Talleres para la organización y la participación estudiantil

FORMULARIO DE POSTULACIÓN PRESUPUESTO PARTICIPATIVO FEUC
Nombre del Proyecto
Campus San Joaquín
Talleres para la organización y la participación estudiantil.
Fecha
24/10/2012
Día Mes
Año
1.- Identificación del grupo/ institución postulante
1.1
1.2
Nombre del grupo/
Institución beneficiaria
Procedencia (interna o
Externa)
Escuela de Acción Estudiantil
Interna




1.8
1.9
LINEA DE
FINANCIAMIENTO:
Puede marcar varias
Áreas Temáticas
Objetivo general del
Proyecto
Deporte
___
Cultura
___
Educación
___
Participación
universitaria/social X
 Liderazgo/ciudadanía X
 Medio ambiente
/ Sustentabilidad
___
 Vida Sana
___
 Trabajos Voluntarios ___
 Pastoral de Carrera ___
Otro ___ ¿Cuál? ___________
Formar las capacidades de comprensión y transformación de la realidad social del país
en estudiantes de la Pontificia Universidad Católica.
1. Formar capacidades de comprensión y transformación de la realidad social en 60
estudiantes de la PUC, a través de la entrega de conocimientos teórico políticos y
herramientas prácticas.
1.10
Objetivos específicos del
proyecto
2. Fomentar el aporte de los estudiantes de la PUC a las problemáticas sociales y
políticas de la actualidad.
3. Desarrollar una metodología de aprendizaje que permita a los propios estudiantes
formar nuevos liderazgos mediante material producido.
1.11
Actividades
contempladas
1.12
Resultados esperado por
actividad
Taller 1: Historia del movimiento estudiantil en la Universidad Católica
Taller 2: Historia reciente del movimiento estudiantil chileno
Taller 3: Problemas actuales de la educación chilena
Taller 4: La participación de los jóvenes y la política
Taller 5: Los estudiantes y su rol en la sociedad
Taller 6: Cómo organizarse y formas de organización.
Taller7: Recursos para la organización y la participación
Taller 8: Debate
.
En los talleres 1, 2, 3, 4 y 5: se espera entregar herramientas teóricas sobre la
organización y acción estudiantil. En los talleres 6, 7 y 8: se espera entregar
competencias prácticas para la organización y acción estudiantil.
Identificación del grupo
objetivo
60 estudiantes de la Pontificia Universidad Católica de Chile, interesados en acción
política y social.
1.13
El proyecto consiste en un total de 8 talleres consistentes en charlas expositivas,
espacios de debate y reflexión, además de talleres prácticos. Su duración será de dos
horas 1 horas y media (18:30 a 20.00), a realizarse todos los días jueves desde el 14 de
marzo hasta el 2 de mayo del 2013.
Antes de cada sesión se hará entrega a los participantes de materiales de apoyo
impreso para preparación de cada sesión.
1.14
Reseña del proyecto
Al término de cada sesión se elaborarán síntesis de la discusión y debate llevado
adelante.
Los contenidos de cada sesión quedarán disponibles en la página web del proyecto.
Los talleres prácticos contarán con material audiovisual que apoyará el proceso de
aprendizaje de los participantes.
Fundamentación del
Proyecto. Identificar la
1.15
problemática y describir
porque la metodología
respondería al problema
estudiado
Los estudiantes universitarios han tenido un rol central en la construcción de nuestra
sociedad. No sólo cómo un vehículo de inserción social individual, sino como
portadores de aspiraciones e ideales que han irrumpido en la esfera pública en los
últimos dos años. El objetivo de lo esté proyecto es doble, en el plano teórico, busca
responder la pregunta a ¿Por qué son los estudiantes un actor social?; en el plano
práctico, busca formar en los estudiantes de nuestra universidad capacidades para la
organización y acción política. Para ello, los talleres buscan contar con académicos y
dirigentes reconocidos en las temáticas a tratar, con el objetivo de formar las
capacidades de comprensión y transformación de la realidad social del país en
estudiantes de la Pontificia Universidad Católica. Así, se espera fortalecer el vínculo
existente entre nuestra comunidad universitaria y la sociedad.
Fecha de inicio: 14 de marzo del 2013
1.16
Duración del proyecto
Fecha de Término: 2 de mayo del 2013
Metodología de
evaluación del
Proyecto. Indicar si existe
1.17
Para la evaluación del proyecto se realizará un test inicial sobre los conocimientos
teóricos (fundamentos de la organización y participación política y social) y prácticos
(conocimientos de herramientas de organización y participación. En base a dicho test
se fijara una línea base que será comparada con una medición de conocimientos en la
última sesión de los talleres. Se espera un que los estudiantes aumentes sus
conocimientos teóricos y prácticos.
un plan de monitoreo de
resultados a ser
implementado con
posterioridad al término del
proyecto y, si existiere,
incluir una descripción del
mismo.
2.- Presupuesto (Poner montos con números y letras entre paréntesis)
2.1 -Presupuesto Total (costo
total para realizar el proyecto)




Auto financiamiento. (1) $ 180.000
Financiamiento de Terceros. (2) $400.000
Aporte de la contraparte (3) $120.000
Aporte FEUC (4) $ 800.000
2.2- Presupuesto Real
(descontando aporte de la
contraparte, mano de obra no
remunerada y activos presentes en
la contraparte)

TOTAL $ 1.500.000

Nombre a terceros encargados y especifique su aporte
Monto solicitado en convocatoria 2012: $ (4) 1380

(1) Corresponde a los recursos propios que destinaría para financiar las actividades del proyecto, dentro del plazo que estipulan
las Bases del Fondo. Incorporar sólo montos que generan la realización del proyecto.
(2) Corresponde a los recursos que destinarían otras instituciones o programas, para financiar las actividades del proyecto, si
fuere el caso, dentro del plazo que estipulan las Bases del Fondo. Indique el nombre de la institución o programa.
(3) Corresponde al uso de los activos y potencialidad que contiene la contraparte, ej: mano de obra, sede vecinal, transporte,
entre otros.
(4) Corresponde al total de recursos solicitados a la FEUC.
3. Antecedentes del Proyecto:
Indique con una X si se trata de una
iniciativa ya efectuada anteriormente
Indique si se trata de una iniciativa ya
financiada anteriormente por la FEUC u otra
institución dentro de la Universidad (DAE,
CAA/CEE, carrera, etc)
SI
NO X
SI
¿Cuál?
NO X
Planificación del Proyecto: Carta Gantt
Meses
Marzo
Semanas
Actividad
1
Taller 1
Taller 2
Taller 3
Taller 4
Taller 5
Taller 6
2
Abril
3
4
1
Mayo
2
3
X
X
X
X
X
X
4
1
Taller 7
Taller 8
X
x
3. Metodología a utilizar:
Cada taller se realizara los días jueves de cada semana. Estarán a cargo de un académico y dirigente estudiantil destacado en
cada temática. A los 60 estudiantes se les entregará con anticipación el material de cada sesión. Cada sesión será grabada en
audio y video, para transcrita y editada para luego subir en texto y video a la página web de los talleres. El material transcrito
será luego compilado y publicado en un libro para ser entregado a la comunidad universitaria.
4. Identificación Contraparte
Beneficiarios Directos:
Beneficiarios Indirectos:





Alumnos
__60
Profesores ____
Funcionarios ____
Personas externas a la comunidad UC ¿Quiénes? __________________




Alumnos ____
Profesores ____
Funcionarios ____
Personas externas a la comunidad UC ¿Quiénes? _________________
5. PRESUPUESTO ITEMS DE GASTOS DEL PROYECTO
GASTOS BIENES Y SERVICIOS
Aporte
Propio
Transcripción de audio de cada sesión
Grabación en video y edición de cada sesión
Afiches
Aporte
FEUC
200.000
200.000
TOTAL $ BIENES Y SERVICIOS
PUBLICIDAD Y DIFUSIÓN
Aporte
Terceros
Aporte
Propio
180.000
200.000
Aporte
Terceros
200.000
Aporte
FEUC
TOTAL $
200.000
200.000
400.000
TOTAL $
180.000
Página Web de Talleres
Impresión libro de talleres
20.000
180.000
TOTAL $ PUBLICIDAD Y DIFUSIÓN
MATERIALES DE EJECUCIÓN
180.000
Aporte
Propio
200.000
Aporte
Terceros
Impresión de material de apoyo
Documento de trabajo
200.000
200.000
Aporte
FEUC
100.000
100.000
20.000
380.000
580.000
TOTAL $
100.000
100.000
Alimentación
TOTAL $ MATERIALES EJECUCIÓN
GASTOS HONORARIOS
Diseño libro de talleres
Aporte
Propio
Aporte
Terceros
200.000
Aporte
FEUC
100.000
Diseñador WEB
100.000
TOTAL $ HONORARIOS
200.000
TOTAL GASTO PRESUPUESTADO
200.000
TOTAL $
100.000
100.000
200.000
138012fff12344
SOSTENIBILIDAD/SUSTENTABILIDAD. Describa las acciones, mecanismos y/o procesos a través de los cuales el
proyecto se propone aportar a la permanencia de los logros y cambios que se busca generar en la población objetivo y
sus condiciones de vida, junto con los medios de verificación de tales acciones, mecanismos y/o procesos.
El objetivo a largo plazo es poder institucionalizar los talleres de organización y participación estudiantil como una instancia
común de la cultura política de la universidad. Para ellos los organizadores de esta instancia se comprometen a buscar apoyo
con otras organizaciones y centros de estudiantes, con la finalidad de ampliar la base organizativa de estas instancias.