10 La ecología 10. La ecología I. Preparar 1. Los orígenes eran prósperos pp 164–185 aire tierra agua seres vivos alimentos residuos la atmósfera la capa de ozono el suelo el desierto la finca la duna la huerta el casco urbano el desierto el arroyo el acuífero el mar la lluvia la humanidad la población el organismo la biodiversidad el lince el oso el lobo la tribu la ganadería el águila imperial el pepino el arroz el trigo la batata el pimiento la lenteja el plástico el cristal el papel la basura orgánica la lata 2. La destrucción del planeta pp 164–185 a. Aire, b. Agua, c. Tierra 3. Esperanza en las energías renovables pp 164–173 energía hidráulica energía eólica reforestación energía solar ecosistema sistema de depuración del agua © xxxxxx © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2015 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten Kopieren für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. ISBN 978-3-12-513354-9 513354_10_Loesungen.indd 1 1 07.07.2015 10:32:13 10 La ecología 4. Juntos, pero no revueltos pp 164–171 máquina de vapor, Dampfmaschine combustible fósil, fossiler Brennstoff cambio climático, Klimawandel ser vivo, Lebewesen gas de efecto invernadero, Treibhausgas cementerio nuclear, Nuklearfriedhof medio ambiente, Umwelt conciencia ecológica, Umweltbewusstsein riego a goteo, Tröpfchenbewässerung marea negra, Ölpest 5. Se parecen como dos gotas de agua pp 164–185 entorno: hábitat, hogar, ambiente, ecosistema desastre: catástrofe, terremoto, seísmo, accidente residuo: desecho, basura, excedente muerte: exterminación, desaparición, extinción 6. Los derivados pp 164–185 a. reciclar reciclaje acumular acumulación impactar impacto inundar inundación crecer crecimiento depurar depuración aumentar aumento atraer atracción incrementar incremento conservar conservación perder pérdida observar observación alertar alerta extinguir extinción amenazar amenaza emitir emisión ganar ganancia reducir reducción dominar dominio preocupar preocupación apoyar apoyo solucionar solución mar marítimo, marítima vida vital salud saludable veneno venenoso, venenosa costa costero, costera ecología ecológico, ecológica b. © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2015 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten Kopieren für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. ISBN 978-3-12-513354-9 513354_10_Loesungen.indd 2 2 07.07.2015 10:32:13 10 La ecología 7. Un pequeño caos pp 164–165 a. Un planeta de recursos finitos El homo sapiens lleva más de 100 000 años viviendo sobre la Tierra. Los seres humanos utilizan la agricultura para alimentarse y se organizan en ciudades para vivir hace aproximadamente unos 10 000 años. Pero solo hace 300 años que la población y el capital comenzaron a desarrollar procesos de crecimiento exponencial, con la introducción de la máquina de vapor y de los modelos de explotación de los recursos, producción y consumo. El planeta que habitamos no tiene recursos infinitos, por eso hay que dar un paso adelante en la redistribución de la riqueza y el acceso a recursos naturales y energéticos de manera equilibrada y sostenible entre todos los habitantes del planeta. b. 1 c – 2 a – 3 d – 4 b 8. Energía nuclear a medias pp 164–167 La energía nuclear Se produce a partir de cambios en los núcleos atómicos. Estos cambios producen calor, el cual se usa para calentar agua y producir vapor que hace girar las turbinas generadoras produciendo electricidad. La ventaja de usar energía nuclear es que, a partir de una pequeña cantidad de combustible, se produce una gran cantidad de energía útil. Otra ventaja es que se evita la producción de gases contaminantes peligrosos para el ambiente. Las desventajas son los desechos nucleares, porque son extremadamente peligrosos por su radioactividad y su dificultad de almacenamiento. En España, las centrales nucleares generan residuos nucleares que se llevan a piscinas especiales subterráneas que hay en las propias centrales. También se generan residuos que son almacenados en el cementerio nuclear de El Cabril (Córdoba), construido en 1992, y que almacena más de 16 000 metros cúbicos de basura. © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2015 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten Kopieren für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. ISBN 978-3-12-513354-9 513354_10_Loesungen.indd 3 3 07.07.2015 10:32:13 10 La ecología 9. Comprensión auditiva: Galicia, la marea negra, nunca mais pp 170–171 Online-Code yi5e9i © Shutterstock (Rainer Lesniewski), New York a. 1. 2. El océano Atlántico y el mar Mediterráneo. , 3. Gallego y español. 4. Galicia es típica por su cultura de origen celta, su música de gaita (Dudelsack), sus historias de meigas (Zauberinnen), su gastronomía, por ejemplo el marisco: percebes (essbare Entenmuschel), muergos (Scheidenmuscheln), vieiras(Jakobsmuscheln) y sus maravillosos vinos: Ribeiro y Albariño. b. (C) X 1. El 13 de noviembre de 2012 sucedió una enorme catástrofe en el litoral gallego. 2. Un petrolero lanzó al mar 77 000 toneladas de fuel cubriendo de chapapote toda la costa gallega. X 3. El lema nunca mais significa que nunca más debería suceder un desastre natural así. X X 4. El único perjuicio ocasionado al medio ambiente fue la intoxicación de muchos animales. 5. Los mariscadores gallegos han sufrido ya varias mareas negras perdiendo su trabajo. © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2015 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten Kopieren für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. ISBN 978-3-12-513354-9 513354_10_Loesungen.indd 4 (F) X 4 07.07.2015 10:32:14 10 La ecología 1. El 13 de noviembre de 2002 sucedió una enorme catástrofe en el litoral gallego 4. Los perjuicios ocasionados al medio ambiente fueron: la dificultad de oxigenación de las aguas, la imposibilidad de la fotosíntesis para el desarrollo del plancton y la intoxicación de muchos animales. Más información del desastre ocurrido en la costa gallega: http://es.wikipedia.org/wiki/Desastre_del_Prestige. 10. Comprensión auditiva: La contaminación atmosférica pp 176–179 Online-Code yi5e9i a. Individuelle Lösung b. 1. Diariamente nuestros pulmones filtran unos 15 kg de aire atmosférico, en cambio absorbemos 2,5 kg de agua y menos de 1,5 kg de alimentos. 2. Se considera que hay polución del aire cuando la presencia de sustancias nocivas puede provocar efectos perjudiciales para la salud. 3. Las sustancias nocivas que se concentran en la atmósfera vienen de los procesos industriales, las combustiones y los vehículos a motor. 4. Ciudad de México y Buenos Aires son dos de las ciudades del mundo con más contaminación atmosférica. 5. La radiación solar es otro factor meteorológico que influye en la formación del smog. c. 1. no; 2. sí, 3. no, 4. sí, 5. no, 6. sí d. Individuelle Lösung 11. Argentina: “¡Protejan a los niños del sol!” pp 178–181 Online-Code yi5e9i a. Párrafo 1 3 cuyo efecto sobre los seres humanos provoca desde irritaciones a la piel y a la vista, 1 La reducción del ozono en la alta atmósfera ha alcanzado niveles alarmantes. 2 Recordemos que la capa de ozono permite bloquear los nocivos rayos ultravioletas provenientes del sol, 4 hasta daño inmunológico y genético. Párrafo 2 2 La situación es de tal gravedad que se ha llegado a una situación donde ya no es posible que los niños disfruten de las primaveras como en el pasado; 1 La reducción del ozono sobre la Antártida avanza cada primavera hasta alcanzar el sur de Argentina y Chile. 3 ahora los especialistas alertan a las familias que protejan a sus hijos pequeños del sol. Párrafo 3 2 Durante dos días, un agujero de ozono se mantendrá justo encima del casco urbano de Ushuaia, situada a 3580 kilómetros de Buenos Aires. 4 registró un aumento de la radiación ultravioleta debido al adelgazamiento de la capa de ozono. © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2015 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten Kopieren für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. ISBN 978-3-12-513354-9 513354_10_Loesungen.indd 5 5 07.07.2015 10:32:14 10 La ecología 1 En el caso del extremo sur de Argentina, la ciudad más afectada es Ushuaia. 3 La ciudad, ubicada en la provincia de Tierra del Fuego, Párrafo 4 4 entre otras enfermedades, cánceres de piel, cataratas o debilitamiento del sistema inmunológico. 3 Además, advierten que el aumento de la radiación ultravioleta puede provocar, 2 y se prohíba el uso de compuestos que la deterioran. 1 Organizaciones ecologistas de todo el mundo reclaman que se retiren del mercado los productos perjudiciales para la capa de ozono b. 1. Recordemos que la capa de ozono permite bloquear los nocivos rayos ultravioletas que provienen del sol. 2. Durante dos días, un agujero de ozono se mantendrá exactamente encima del casco urbano de Ushuaia. 3. Ushuaia registró un aumento de la radiación ultravioleta a causa del/causado por el adelgazamiento de la capa de ozono. 4. Organizaciones ecologistas reclaman que se saquen/desaparezcan del mercado los productos perjudiciales para la capa de ozono. 12. Tala la palabra incorrecta pp 180 Talas masivas en América Latina Los bosques primarios son las principales víctimas de la industria de la madera. Son grandes extensiones en las que partes como el oso, el águila o el lobo todavía pueden vivir en libertad. Además, este tipo de bosques son verdaderos corazones para la Tierra y fuente de una gran cantidad de medicamentos. La deforestación provoca la erosión del suelo, inundaciones o la desertización. Actualmente, ya han sido destruidos el 80% de los bosques primarios del planeta. Algunos de los que quedan se encuentran en Bolivia, Chile, Perú, Venezuela, Canadá y Brasil. La caoba es una madera muy cotizada y que los mercados europeos y norteamericanos aprecian enormemente. A medida que esta madera es más demandada, las reservas de caoba se agotan más y más, hasta el punto de que la tala ilegal se extiende en las reservas ecológicas. Como la caoba se extingue, como en el caso de Centroamérica, los saqueadores se desplazan a otras zonas. Ante el peligro de la extinción de la caoba se prohibió su extracción en Brasil en 1996. Pero un estudio reciente calcula que 120 mil metros cúbicos de caoba ingresan anualmente al mercado mundial desde América Latina, en especial de Bolivia, Brasil y Perú, gran parte del cual es talado de forma ilegal. 13. Doctor, ¿qué me pasa? pp 172 Oftalmólogo: cataratas; Oncólogo: cáncer de piel; Dermatólogo: irritación de la piel; Otorrinolaringólogo: enfermedades respiratorias , pérdida del olfato; Médico de medicina general: molestias, fatiga © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2015 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten Kopieren für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. ISBN 978-3-12-513354-9 513354_10_Loesungen.indd 6 6 07.07.2015 10:32:14 10 La ecología 15. Los colores de la naturaleza “Verde que te quiero verde”. a. Individuelle Lösung b. Plantas, rana, flor de loto, césped, hierba, árboles, hojas, tallos, cuerpo de tortuga c. Individuelle Lösung 14. En busca de la definición perdida pp 164–185 1. ecología, 2. biodiversidad, 3. extinguir, 4. contaminar, 5. energía nuclear, 6. terremoto, 7. invernadero, 8. capa de ozono, 9. talar © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2015 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten Kopieren für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. ISBN 978-3-12-513354-9 513354_10_Loesungen.indd 7 7 07.07.2015 10:32:14