Formación Académica Experiencia profesional Idiomas Lineas de

Nombre
Maylen Liseth Rojas Botero
Nombre en citaciones
ROJAS. M
Nacionalidad
Colombiana
Formación Académica
•
Maestria/Magister Universidad CES
Maestría en Epidemiología
Enerode2010 - de
•
Pregrado/Universitario Universidad de Antioquia
Gerencia de Sistemas de Información en Salud
Marzode2003 - Marzode 2009
Síndrome de burnout y satisfacción laboral en docentes de la Facultad Nacional de Salud Pública,
Universidad de Antioquia, segundo semestre, 2008
Experiencia profesional
•
Universidad de Antioquia
Dedicación: 60 horas semanales Marzo de 2009 de
Actividades de administración
- Servicio Técnico Especializado - Cargo: Servicio Técnico Especializado Marzo de 2009 de
•
Universidad de Antioquia
Dedicación: 0 horas semanales Enero de 2006 Abril de 2006
Actividades de administración
- Miembro de consejo de centro - Cargo: Gerente de Sistemas de Información en Salud Enero de 2006
Abril de 2006
•
Facultad Nacional de Salud Pública
Dedicación: 0 horas semanales Enero de 2005 Diciembre de 2007
Actividades de investigación
- Investigación y Desarrollo - Titulo: Diagnóstico de la situación de salud. Envigado, 2006. Agosto 2007
Diciembre 2007
- Investigación y Desarrollo - Titulo: Aspectos de la calidad de vida de la población adulta de Medellìn
2005, comparativo por sexo. Enero 2005 Abril 2006
Idiomas
•
Inglés
Habla
Escribe
Lee
Entiende
Bueno
Bueno
Bueno
Bueno
Lineas de investigación
•
Calidad de vida, Activa:Si
Premios y reconocimientos
• Trabajo de grado laureado,Facultad Nacional de Salud Pública - Marzode 2009
Artículos
• Producción bibliográfica _ Artículos publicados en revistas científicas _ Completo
MAYLEN LISETH ROJAS BOTERO, MARIA DORIS CARDONA ARANGO, HECTOR BYRON AGUDELO GARCIA,
JOHANA ANDREA ZAPATA HOYOS, "Condiciones socioeconómicas de hombres y mujeres adultos de Medellín,
2005" . En: Colombia
Revista Facultad Nacional De Salud Pública ISSN: 0120-386X ed: Facultad Nacional De Salud Publica Hector
Abad Gomez Universidad De Antioquia
v.1 fasc. p. - ,2006
Palabras:
Condiciones socioeconómicas, Hombres, Mujeres, Medellín,
Sectores:
Salud humana - Políticas, planeamiento y gestión en salud,
Libros
• Producción bibliográfica _ Libros y capítulos de libros publicados _ Libro publicado
MAYLEN LISETH ROJAS BOTERO, MARIA DORIS CARDONA ARANGO, ADRIANA ALVAREZ, JUAN CARLOS
BETANCUR, HECTOR BYRON AGUDELO GARCIA, JOHANA ANDREA ZAPATA HOYOS, HUGO GRISALES
ROMERO, HERNAN SEPULVEDA DIAZ, JUAN CARLOS TRUJILLO, NAYIBE AGUDELO, "Hacia decisiones
saludables para todos" En: Colombia 2007. ed:Universidad De Antioquia ISBN: 95871409 v. 250pags. 468
Palabras:
Diagnostico salud, Envigado,
Areas:
Ciencias de La Salud -- Salud Colectiva,
Sectores:
Administración pública, defensa y seguridad social - Servicios colectivos prestados por la administración en la
esfera de la seguridad social,
Proyectos
• Investigación
Aspectos de la calidad de vida de la población adulta de Medellìn 2005, comparativo por sexo.
Inicio: 2004 Duración
Resumen
Observaciones
• Otro
Diagnóstico de la situación de salud. Envigado, 2006.
Inicio: Duración
Resumen
Observaciones
• Investigación
Síndrome de Burnout y satisfacción laboral en docentes de la Facultad Nacional de Salud Pública, Universidad
de Antioquia. 2008-II
Inicio: Mayo 2008 Fin: Marzo 2009 Duración 10
Resumen Resumen: Objetivo: Determinar la prevalencia del síndrome de burnout, su relación con diversas
variables demográficas y laborales, y la satisfacción laboral en los docentes que laboran en la Facultad
Nacional de Salud Pública, durante el segundo semestre del 2008. Métodos: Se llevó a cabo un estudio cross
sectional, en tres muestras independientes, aleatorias y representativas según el tipo de vinculación del
profesor a la Universidad, en total fueron encuestados 89 docentes. Para medir la prevalencia del burnout se
tomó como referencia el Maslach Burnout Inventory (MBI) y para satisfacción laboral, la escala de satisfacción
laboral docente de Durán. Resultados: La prevalencia de los casos probables de burnout fue del 19,1% (18),
resaltando además que el 49,4% (39) adicional estaba en posible riesgo de sufrirlo. Según tipo de
vinculación, entre los profesores de planta se presentó la prevalencia más alta (25%). El promedio general de
satisfacción laboral en los docentes fue de 123 puntos (puntaje posible 22-154). Conclusiones: En general, los
profesores reportaron bajos niveles de cansancio emocional, despersonalización y realización personal (siendo
este último un indicador negativo). Por otro lado, no se encontraron diferencias en los puntajes de
satisfacción laboral según sexo, edad o tipo de vinculación. Palabras clave: Burnout, satisfacción laboral,
docentes, Facultad Nacional de Salud Pública.
Observaciones