Brochure del curso

Informes e inscripciones finales Hasta el 30 de
abril DE 2012, en los siguientes lugares:
1. La Paz
Av. Camacho esq. Bueno,
edif. La Urbana, 2º Piso, Nº 1485
Teléfonos: 220 2020
Fax: 220 2122 - Casilla 10508
Email: [email protected]
[email protected]
2. Cochabamba
Av. Aniceto Padilla, Edif. Del Norte
Nº E-579 (La Recoleta)
Teléfonos: 428 0094 - 428 2602 Fax: 428 0436
Email: [email protected]
[email protected]
3. Santa Cruz
Av. Beni esq. Calle Jorori, Edif. Fundación IDEA Nº 34
Teléfonos: 342 3000 - 342 3283
fax: 343 1828 - Casilla 5187
Email: [email protected]
[email protected]
6. Sucre
Fundación INFOCAL
C. Calvo Nº 18, frente a Cooperativa San Roque
Teléfono: 645 1958
7. Cobija
Fundación INFOCAL
Av. 9 de Febrero Final Feria Campesina
Teléfono: 384 22401
8. Trinidad
Fundación INFOCAL
Av. Ganadera esq. Pascana
Teléfono: 462 0065
Otras Instituciones
9. Oruro
Federación de Empresarios Privados de Oruro
C. La Plata Edif. Oruro, 2do. Piso Of. 302
Teléfono: 525 2054
10. Riberalta
CADEXNOR
Av. Amazónica, S/N Esq. Aceitera
Barrio Santa Teresita
Teléfono: 8523359
11. Viacha
Plaza Mariscal José Ballivian N° 102, 4to. Piso
Teléfonos: Viacha 2800710 - La Paz 2202020
Contacto: Yerko Velarde - Urzula Mendoza
Celular: 65160873 - 76275735 - 65160876
12. El Alto
Edificio El Ceibo - planta baja
Av. Juan Pablo Segundo Nº 2560
Teléfonos: 289 1078 - 220 2020
651 60879 - 651 60 876
4. Potosí
Fundación INFOCAL
C. Linares Nº 123, esq. Topater
(Plaza Avaroa)
Teléfono: 622 2380
5 Tarija
Fundación INFOCAL
Av. Víctor Paz, frente Plazuela
Aeropuerto Oriel Lea Plaza
Teléfonos: 66 33830
7
Programa
10
8
12
1
11
2
3
Formación de Líderes
para la Transformación
Octava Versión
9
12
4
6
5
Fecha de inicio: 11 de Mayo de 2012
• Objetivo
• Duración y Carga Horaria
• Modalidad y Horarios
• Docentes
• Titulación
• Inversión Económica
• Malla Curricular
• Requisitos de Admisión
• Ciudades y Direcciones
• Formulario de Inscripción
27
años
www.fundacionidea.edu.bo
Formamos emprendedores y líderes
MÓDULO I: ELABORACIÓN DE PROYECTOS
Primera Parte
Programa
Formación de Líderes
para la Transformación
Octava Versión
En fecha 7 de febrero de 2012, mediante Resolución de la Presidencia Ejecutiva Nº 7822/12, se celebro el Convenio de
Cooperación Técnica no reembolsable entre la CAF banco de desarrollo de américa Latina y la Fundación IDEA, institución
nacional legalmente constituida sin fines de lucro, dedicada a la capacitación y formación; a través del cual se implementa
la octava versión del Programa de Formación de Líderes para la Transformación, con el objeto de identificar potenciales
líderes, con visión de país y valores democráticos, capaces de transformar la realidad política, social y económica de
Bolivia.
OBJETIVO
Formar y capacitar líderes con visión de país y valores democráticos, capaces de transformar la realidad política, social y
económica de Bolivia. Contribuir a la construcción de una visión de país, al fortalecimiento democrático y la gobernabilidad.
DURACIÓN Y CARGA HORARIA
El programa tiene una duración de 6 meses, divididos en doce módulos y regidos de acuerdo a Reglamento Académico.
La carga horaria es de 220 horas/reloj distribuidas en 16 horas por módulo.
• Definición de área o tópico de intereses de acuerdo a los
lineamientos entregados al inicio de clases.
• Selección y formulación del problema
• Determinación de los objetivos y resultados esperados
• Aspectos metodológicos de la investigación
a) Análisis de la situación actual
b) Definición del problema o la oportunidad
c) Análisis de alternativas de solución
d) Evaluación y selección de la mejor alternativa
e) Construcción de viabilidad
f ) Identificación de metodologías e instrumentos
g) Presupuesto
Segunda Parte
I. Antecedentes
a. Título descriptivo del proyecto
b. Antecedentes del problema
c. Formulación del problema
d. Objetivos de la investigación
e. Justificación
f. Limitaciones
g. Alcance
II. Marco de referencia
a. Diseño de técnicas de recolección de información
b. Población y muestra
c. Técnicas de análisis
d. Índice analítico tentativo del proyecto
e. Guía de trabajo de campo
de
la
estrategia
de
a. Propuesta
b. Presupuesto
c. Cronograma
V. Evaluación
MODALIDAD Y HORARIOS
Presencial intensivo, fines de semana, iniciándose los viernes y concluyendo los domingos.
Viernes de 18:00 a 22:00 hrs; sábados de 8:00 a 12:00 y de 14:00 a 18:00 hrs; domingos de 8:00 a 12:00 hrs.
DOCENTES
Expertos en formación de líderes, gestión pública, políticas y procesos económicos, políticas y procesos sociales, políticas
fiscales - financieras, gobernabilidad, participación ciudadana, construcción de consensos, negociación y resolución de
conflictos, ciudadanía y liderazgo, derechos humanos y democracia, con grados de Doctorado y Maestría; especializados
en la temática.
TITULACIÓN
Los participantes que aprueben exitosamente el programa obtendrán en caso de contar con grado académico (Técnico
Superior o Licenciatura) el título de Diplomado en Formación de Lideres para la Transformación será extendido por
la Universidad Católica Boliviana; y para aquellos participantes que no cuenten con esta formación se les otorgará un
Diploma como Programa de Formación de Lideres para la Transformación otorgado por Fundación IDEA y la CAF banco
de desarrollo de américa Latina
INVERSIÓN
Este programa de alta inversión es financiado por la CAF banco de desarrollo de américa Latina y Fundación IDEA, sin
embargo se requiere el pago de una matrícula mínima, con el fin de comprometer la participación y asistencia del líder.
La inversión total del programa difiere de acuerdo al siguiente detalle:
4En La Paz, Santa Cruz y Cochabamba el costo total es de Bs. 880.- (Ochocientos ochenta bolivianos).
4En Tarija, Sucre, Oruro, Potosí y El Alto es costo total es de Bs. 700.- (Setecientos bolivianos)
4En Cobija, Trinidad, Viacha y Riberalta, el costo total es de Bs. 530.- (Quinientos treinta bolivianos).
El monto debe ser cancelado al contado, al momento de presentar los requisitos de admisión completos.
El depósito se realizará en la caja de ahorro M/N cta. No. 4021350031 del Banco Mercantil Santa Cruz S.A. o en la caja
de ahorro M/N cta. No. 117-2-1-06687-0 Prodem FFP S.A. a nombre de la Fundación IDEA, debiendo entregar la boleta
original especificando nombre y ciudad. La inversión incluye material de instrucción, refrigerios e impuestos de ley.
Los gastos de transporte y hospedaje estarán a cargo de cada uno de los participantes.
Este MÓDULO tiene un reglamento y una guía de
elaboración del proyecto.
MÓDULO II: NEGOCIACIÓN, GESTIÓN Y
RESOLUCIÓN
DE CONFLICTOS
Estructura del programa
• Teoría sobre la cultura de paz
• El sistema de Derechos Humanos
• Participación ciudadana y participación política
• Teoría y resolución de conflictos
• Resolución alternativa de conflictos
• Bolivia y resolución alternativa de conflictos
• Introducción a la teoría de negociación
• Introducción a la mediación
MÓDULO III: DESARROLLO PERSONAL E
INSTRUMENTOS DE LIDERAZGO
Estructura del Programa
Liderazgo
• ¿Qué es un líder?
• Tipos de liderazgo
• Características de un líder
Desarrollo personal
• ¿Que es un sueño?
• Visión, propósito, compromiso y contribución
• ¿Qué es el éxito?
• Autoimagen, autoestima, auto concepto y autoeficacia
• Definición de adjetivos personales
• Los nueve capítulos de la vida
• Creando el plan de vida
Saber, pensar y hacer
• Modelo de causa y efecto
• Mapas mentales y conceptuales
MÓDULO IV: ORATORIA Y COMUNICACIÓN
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MÓDULO V: LIDERAZGO Y CIUDADANIA
Estructura del Programa
Liderazgo y ciudadanía
• Ciudadanía
• Derechos y deberes del ciudadano
• La participación ciudadana
• Responsabilidades de los líderes
• Los principios básicos del liderazgo
• El arte del liderazgo organizacional y ciudadano
Modelo CREAR de liderazgo
• Crear una visión posible
• Obtener los recursos para construir una visión
• La matriz de análisis FODA
• Construir estrategias ganadoras
• Transformar las estrategias en acciones a través de un plan
de gestión
• Medir los resultados del plan
• Plan de comunicación. Saber, querer y poder
MÓDULO VI: DERECHOS HUMANOS Y
DEMOCRACIA
a. Fundamentos teóricos
III.Metodología
IV.Determinación
implementación
• Comunicación efectiva: Asertividad, empatía y escucha
activa
• Proceso de comunicación e información.
• Manejo de herramientas de apoyo a la oratoria.
Estructura del Programa
• Técnicas de oratoria y comunicación
• Diseño y elaboración de discursos para la gestión del
liderazgo.
• Manejo del miedo escénico. Respiración, relajación y
concentración.
• Caracterización y dominio de auditorios.
• Técnicas de expresión no verbal. Contacto visual. Lenguaje
de las manos y brazos. Gestos faciales. Posturas y distancias
corporales. Presencia, apariencia y estilo personal.
• Técnicas de expresión vocal.
Estructura del programa
La Democracia
Estado de Derecho
La Constitución Política del Estado y el Sistema Democrático
Los Derechos Humanos
• Teorías sobre los Derechos Humanos
• Antecedentes históricos (universales y nacionales)
• Principios que caracterizan a los Derechos Humanos
• Clasificación de los Derechos Humanos
• El Estado como garante de los Derechos Humanos
El derecho Internacional de los Derechos Humanos
• Construcción de una cultura de los Derechos Humanos
• Sistema de las Naciones Unidas
• Sistema Interamericano
• Acciones Constitucionales
• Construcción de una cultura de los Derechos Humanos
MÓDULO VII: CONTEXTO NACIONAL Y LOCAL
Estructura del programa
• Breve historia de la descentralización y como entender la
irrupción de la autonomía en Bolivia
• Alcances y contenidos centrales de la Constitución Política
del Estado (CPE)
- El nuevo rol del estado en la política, en la economía y el
territorio.
- Derechos de los Pueblos IOCs (acceso a recursos naturales,
justicia plural, régimen de autonomía)
• Estructura y Organización Territorial del Estado Plurinacional
(Régimen de Autonomías)
- La Entidades Territoriales Autónomas (ETA)
- Autonomía Municipal
- Autonomía Departamental
- Autonomía Regional
- Autonomía IOC
- Formas y condiciones de acceso a la autonomía,
- División de competencias (exclusivas, privativas,
concurrentes y compartidas),
• Alcances y contenidos centrales de la Ley 031 Marco de
Autonomías y Descentralización (LMAD)
- Bases de la organización territorial y unidades territoriales
- Aprobación y adecuación de Estatutos y Cartas Orgánicas
- Régimen competencial para 20 sectores
- Régimen fiscal y de financiamiento de las autonomías
(clasificación de ingresos por nivel; responsabilidad fiscal y
gestión presupuestaria.
- El sistema de planificación integral del Estado plurinacional
- Coordinación intergubernamental (Consejos Nacionales y
sectoriales)
- Servicio Estatal de Autonomía (SEA)
- Fondo de desarrollo productivo y solidario
- Suspensión y destitución de autoridades de las ETA
• Cuerpos legislativos de las (ETA)
- Las asambleas legislativas departamentales, concejos
municipales y otros cuerpos legislativos.
• Cambios y perspectivas del sistema de representación
política
• La participación ciudadana y el control social en el nuevo
marco constitucional
• Perspectivas del proceso autonómico: Amenazas y
oportunidades.
MÓDULO VIII: CONTEXTO NACIONAL ECONÓMICO
Y FISCAL
Estructura del programa
• El escenario institucional para el análisis fiscal.
• Los principales equilibrios macroeconómicos y sus
indicadores.
• El desarrollo del sector privado en la economía boliviana,
fortalezas, debilidades y su participación en el contexto
económico.
• La arquitectura fiscal en el Estado Boliviano, la estructura del
presupuesto público y sus características fundamentales.
• El ciclo presupuestario y los sistemas de gestión fiscal y
gerencia financiera.
• Crisis fiscal, medidas necesarias para recuperar los
principales equilibrios macroeconómicos.
• Crisis económica, algunos lineamientos para recuperar el
crecimiento económico y la generación de empleo.
MÓDULO IX: GOBERNABILIDAD, PARTICIPACIÓN
CIUDADANA Y CONSTRUCCIÓN DE CONSENSOS
Estructura del programa
• Evolución del concepto de Gobernabilidad,
• Democracia: Estado, sociedad civil y sistema político,
gobernancia Vs. gobernabilidad
• Gobernabilidad: factores que la soportan en un contexto
político democrático.
• Marco conceptual y analítico de Gobernabilidad y su
relación con la Democracia y el desarrollo económico y
social
• Estrategias de los diferentes actores en el proceso de
construcción de Gobernabilidad Democrática.
• Análisis de la nueva realidad estatal descentralizada, las
Asambleas legislativas, departamentales y el impacto en la
gobernabilidad.
• Control social.
MÓDULO X: GESTIÓN PÚBLICA Y MEDIO AMBIENTE
Estructura del programa
• Conceptualización de Gestión - Pública
• Modelos de gestión y evolución de modelos de gestión
pública en Bolivia.
• Reformas a la organización del Estado de acuerdo a la nueva
Constitución Política del Estado y la estructura territorial.
• Los actores del sector público: categorías de organizaciones
según funciones y productos, factores determinantes para
el desempeño institucionales.
• Estructura y funcionamiento de la administración pública
en Bolivia.
• Gestión de fiscalización y control social, correspondiente
a las acciones que corresponden a aquellas instancias
responsables de exigir la rendición de cuentas.
• Los Sistemas SAFCO: los sistemas de planificación e
inversión pública, la programación de operaciones, el
presupuesto y los sistemas de control, la administración
de bienes y servicios y la organización de las instituciones
públicas, la gestión de recursos humanos y los sistemas de
información.
• Desarrollo sostenible, políticas para la gestión ambiental,
gestión de la biodiversidad, manejo sostenible de los
recursos naturales.
• Reformas a la organización del Estado de acuerdo a la nueva
Constitución Política del Estado y la estructura territorial.
• Sostenibilidad y Desarrollo Sostenible: Desarrollo Sostenible
y Problemática Ambiental.
MÓDULO XI: RESPONSABILIDAD SOCIAL,
SOCIEDAD CIVIL, SECTOR PRIVADO Y PÚBLICO
Estructura del programa
• Teoría de la ética, categorías y dimensiones de la moral,
principales corrientes de moral normativa, elementos
normativos y el plano del deber ser
• Criterios éticos: el mundo de la política y el gobierno, ética
de la responsabilidad y ética de la convicción
• Cuestiones éticas relativas a la convicción jurídico-política,
el marco constitucional, la función pública, la autoridad,
actores políticos y políticas públicas.
• Responsabilidad social y políticas públicas: combate a la
corrupción, recurso a la violencia y el empleo de la fuerza
pública, justicia y reconciliación, desobediencia civil y
objeción de conciencia, desarrollo económico y justicia
social.
• Transparencia y lucha contra la corrupción.
• Ley “Marcelo Quiroga Santa Cruz”
• Análisis de casos en delitos cometidos en el ejercicio de
la función Pública: 1. Bien jurídico protegido. 2. Sujeto
activo. 3. Funcionario público. 4. Corrupción: ámbitos
de la administración pública y la sociedad civil, 5.
Enriquecimiento ilícito. 6. Exacciones ilegales. 7. Cobro
indebido de honorarios. 8. Lesión de confianza, 9. Cohecho
y Soborno. 10. Malversación de recursos públicos 11.
Negociaciones incompatibles en el ejercicio de la función
pública. 12 . Relaciones Internacionales y Política exterior en
la Función Pública.
MÓDULO XII: TRABAJO SOCIAL
(Trabajo de replicas de los lideres)
Comprende el ejercicio de su liderazgo como ciudadano en
el ámbito de la comunidad u organización que lo propone –
resultado multiplicador -
MÓDULO XIII: DEFENSA DE PROYECTOS
Un tribunal examinador evaluará los proyectos de todas las
ciudades.
Cierre del Programa: OCTUBRE 2012
REQUISITOS DE ADMISIÓN
Ser líder cívico, empresarial acreditado por organizaciones
sociales, empresariales, indígenas, campesinas, Sindicatos,
Comités de Vigilancia y otras organizaciones.
1. Presentar carta de acreditación de su organización y fotocopia
de la credencial
Ser líder en ejercicio.
2. Carta de referencia personal y/o institucional
Edad comprendida entre los 18 y 60 años (preferentemente)
3. Formulario de inscripción al programa correctamente llenado
(descargar de la web).
Leer y escribir español
4. Fotocopia de cédula de identidad vigente
No ser funcionario público
5. Hoja de vida sin respaldos (máximo de 2 hojas)
Ser boliviano de nacimiento
6. Formulario de metodología de selección (descargar de la
web).
REQUISITOS QUE DEBE CUMPLIR UN LÍDER QUE HA SIDO SELECCIONADO
DIPLOMADO
PROGRAMA
4 Fotografías 4x4 color - con fondo plomo claro papel mate (No se
aceptan fotos digitales)
2 Fotografías 4x4 color - con fondo plomo claro papel mate (No se
aceptan fotos digitales)
1 Certificado de Nacimiento Original (Vigencia máximo 2 años)
1 Fotocopia del Certificado de Nacimiento
1 Fotocopia vigente del Carné de identidad
1 Fotocopia vigente del Carné de identidad
1 Fotocopia Legalizada Original: (Vigencia máximo 2 años) de:
• TÍTULO ACADÉMICO o PROVISIÓN NACIONAL
• TÉCNICO SUPERIOR
Visión personal de liderazgo (mínimo 1 página, máximo 2
páginas)
Visión personal de liderazgo (mínimo 1 página, máximo 2 páginas)
Pagar la Inversión del programa al contado
Pagar la Inversión del programa al contado
La presentación de los Títulos TÍTULO ACADÉMICO y/o en PROVISIÓN NACIONAL o
a nivel TÉCNICO SUPERIOR EN PROVISIÓN NACIONAL, lo acredita al DIPLOMADO.
Los alumnos que sean: EGRESADOS, UNIVERSITARIOS, BACHILLERES y sin
FORMACIÓN ACADÉMICA, son acreditados al PROGRAMA.
años
¿Cuál es tu mejor opción? Experiencia al servicio de la educación