gestión académica guía didáctica 1
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GESTIÓN ACADÉMICA CÓDIGO: PA-01-01 VERSIÓN: 2.0 GUÍA DIDÁCTICA 1 I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO FECHA: 19-06-2013 ¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…! Nombres y Apellidos del Estudiante: PÁGINA: 1 de 11 Grado: UNDÉCIMO Periodo: TERCERO Docente: Duración: 10 HORAS Área: EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL Asignatura: RELIGIÓN ESTÁNDAR: Reflexiono acerca de los valores que te ofrece el mundo, con las cuales te encuentras a diario y que en ocasiones, te pueden alejar de Dios y de lo religioso. Reconozco que los valores te ofrecen valiosos elementos para que puedas asumir auténticamente actitudes cristianas en todos los contextos donde te halles. Reflexiono acerca de las bondades y defectos que trae para el ser humano el avance tecnológico. Reflexiono con una actitud crítica sobre los avances tecnológicos y encuentras elementos valiosos que te ayuden en el crecimiento de tu fe en medio de este mundo tecnificado. INDICADORES DE DESEMPEÑO: Reconoce que el fenómeno de la secularización quiere decir autonomía del mundo, del hombre, de la sociedad, de la política, de la economía. EJE(S) TEMÁTICO(S): FE Y SECULARIZACION. El proceso de secularización. Origen y desenvolvimiento de la secularización. Los efectos de la revolución tecnológica. MOMENTO DE REFLEXIÓN / CRECIMIENTO PERSONAL/ SEGÚN EL TEMA “LA SECULARIZACIÓN ES EL FENÓMENO POR EL QUE EL HOMBRE SE LIBERA DE LA MENTALIDAD SACRALIZADA Y AFIRMA SU AUTONOMÍ Y LA DEL MUNDO”. ORIENTACIONES Se tendrá en cuenta para la evaluación que el estudiante entregue sus trabajos a tiempo en el cuaderno. Se evaluará el desempeño en el trabajo individualidad la participación la disposición en clase. Se revisará y sustentará el trabajo de profundización para la casa. Diálogos y reflexiones. Discusión y profundización de temas. Lectura y análisis de contenidos. Mesa redonda. Elaboración de carteleras y afiches. Trabajos individuales y en grupos EXPLORACIÓN FE Y SECULARIZACIÓN CONTEXTO TRISTES CONTRASTES Cuando llega el Sabbat (día de descanso para los judíos), la ciudad de Jerusalén se paraliza casi por completo: tráfico, tiendas, turistas. Los judíos piadosos apenas abandonan sus casas en esas 24 horas, salvo para dirigirse a rezar en alguna sinagoga o en el muro de las lamentaciones. No es realizan tareas caseras, ni trabajos atrasados. Los jóvenes esperan a que caiga la tarde y termine el día de descanso para salir a divertirse. EL RESULTADO: INTENSA VIDA FAMILIAR Y UN CLIMA ESPIRITUAL CUIDADO CON ESMERO. ¿Y nuestro mundo cristiano y occidental? Los domingos: abundancia y multiplicación de vehículos de transporte que nos trasladan de un lado a otro, largas caravanas, tareas y actividades múltiples, incluso diversión acelerada y frenética en muchos casos. En gran parte de las personas se activan los mecanismos de evasión y escape del ritmo impuesto el resto de la semana, tratando de huir del cansancio, la monotonía, el horario y las tareas impuestas. Así, las celebraciones religiosas han perdido su auténtico sentido, y se han vuelto profanas, amparadas por los medios de comunicación que pregonan lemas tales como: “vacaciones de semana Santa” o “rumba navideña”. RESULTADO: crisis de valores, poca o casi nula vida espiritual. ¿Cuál es tu opinión? ¿Cuáles son las relaciones que encuentras entre las celebraciones religiosas y el crecimiento en la vida de fe? ¿Por qué? ¿Cómo se detecta la crisis de fe en el mundo occidental? ¿Cuáles crees que sean las razones de estas crisis de fe? En tu vida particular, ¿Qué importancia tiene para ti la vida de fe? GESTIÓN ACADÉMICA CÓDIGO: PA-01-01 VERSIÓN: 2.0 GUÍA DIDÁCTICA 1 I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO ¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…! FECHA: 19-06-2013 PÁGINA: 2 de 11 CONCEPTUALIZACIÓN EL PROCESO DE SECULARIZACIÓN La ciencia y la técnica aparecen para el hombre como más eficaces que la religión. ¿Dónde encontrar a Dios? ¿Cuál es elmpuesto que nuestro mundo ha dado a la religión? El teólogo alemán Moltmann escribe así: ¿Qué sentido puede tener la teología cristiana en medio del hombre, en un mundo en que el hombre ya no depende de la naturaleza del hombre, y en el que este cada día está más a merced de lo que él y sus semejantes hacen? En las siguientes páginas vamos a reflexionar acerca del fenómeno de la secularización para identificar qué actitudes debemos tener los cristianos frente a ellas. CONCEPTO DE SECULARIZACIÓN La palabra secular proviene de saeculum, que significa era o siglo. También significa mundo. Así, el fenómeno de la secularización quiere decir autonomía del mundo, del hombre, de la sociedad, de la política, de la economia, etc. Esto supone sacar al hombre y al mundo de la esfera de lo sagrado, es decir desacralizarlos. Es, en resumen la autonomía de lo “ secular” frente a lo “ sagrado”. El hombre, en las sociedades primitivas, ante los misterios de la naturaleza que le rodeaban, rellenaba las algunas de su ignorancia técnica, científica o de su fundamentación humanista con lo religioso, sacralizandolo que para él era un misterio. En estas sociedades, lo sagrado dominaba sobre lo propano o secular; todo era sagrado y esto era considerado como lo valiosó y la fuente de todo valor. En las ciudades antiguas, la catedral o el templo eran el centro de las construcciones en las cuidades modernas, los grandes edificios civiles han susutituido a los campanarios y, muchas veces, las capillas y las parroquias son pequeños sótanos, humildes barracas, edificios que no alteran la distribución normal de miles de viviendas y oficinas. En lugar de las campanas de las iglesias, son los relojes electrónicos los aue regulan la vida urbana parece como si Dios se le hubiera apartado de la vida civil vivimos en lo que se llama era secular. CONSECUENCIAS INMEDIATAS DE LA SECULARIZACIÓN Las consecuencias inmediatas de la secularización son : La naturaleza es una realidad profána que está regida por sus propias leyes y no por dioses ajenos a ella. La ciencia, liberada del ámbito de lo sagrado, debe seguir sus propias leyes. La técnica es el instrumento profáno para el dominio del mundo. El hombre es el creador de esa ciencia y de esa técnica con las que domina y dirige la naturaleza, obra de Dios. La crisis de la confesionalidad de los Estados, de los partidos políticos y de los sindicatos. La secularización de los valores técnicos del hombre, lo cual produce en el creyente una seria crisis interior. VALORACION DEL FENÓMENO DE LA SECULARIZACIÓN La secularización es como una purificación de la religión en cuanto que ayuda al ser humano a descubrir los lugares que han de ocupar tanto los asuntos profános como los religiosos. Es decir, los hombres nos acercamos más a la verdadera imagem de Dios al separar, de la imagen que tenemos de él y de la religión, todas las fantasías que no les son propias. Por otra parte, al considerar al hombre y al mundo en su verdadera reaidad, se hacen más posibles el progreso y el mandato que Dios ha dado al hombre de “dominar la tierra”. El peligro aparece, sobre todo, en la carga de irreligiosidad e incluso de agresividad de que se impregna, de hecho, la secularización y en la afirmación exagerada de lo profano, hasta llegar a la negación de la trascendencia y de lo sagrado. ACTIVIDAD ¿Cuáles son las causas de esta progresiva secularización? ¿Se puede hablar de crisis de fe en un mundo secularizado? ¿Qué actitud se debe tomar ante esta situación? ORIGEN Y DESENVOLVIMIENTO DE LA SECULARIZACIÓN En el siglo XVII, el desarrollo de las ciencias positivas tuvo como consecuencia el inicio del proceso de secularización. Se descubrió la autonomía de la naturaleza frente a la concepción religiosa que dominaba hasta esos momentos. Durante los siglos XVIII y XIX tomó cuerpo el proceso de secularización de realidades diversas y su consiguiente autonomía. Así sucedió con la cultura, la política, el Estado, el hombre y la historia. En el siglo XX, sobre todo a través del influjo de los medios de comunicación y los avances cientícos y tecnológicos, que crecieron en los seres humanos la conciencia de una humanidd capaz de todo y con posibilidades sin límites. LA REACCIÓN DE LA IGLESIA El Papa Juan XXIII en el concilio Vaticano II, fue quien insistió en la necesidad de descubrir en los “ signos de los tiempos”, el llamado que Dios hace al hombre. En el documento, la iglesia en el mundo CÓDIGO: PA-01-01 GESTIÓN ACADÉMICA VERSIÓN: 2.0 GUÍA DIDÁCTICA 1 I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO FECHA: 19-06-2013 ¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…! PÁGINA: 3 de 11 actual se plantea: La autonomía y la secularidad del mundo y de la sociedad. La necesidad del compromiso cristiano en la construcción de un mundo mejor. Invita a seguir descubriendo a Dios y su palabra en los “ signos de los tiempos”, es decir, en los hechos humanos de todo tipo, por medio de los cuales Dios se comunica con los hombres. La iglesia es consciente de que Dios sigue comunicándose en y a través de ella misma, de la palabra de Dios, de la liturgia… Hace un llamado para que se reconsideren y actualicen todas las manifestaciones externas de la religión, de manera que estén más de acuerdo con la mentalidad del hombre actual. La secularización es en sí positiva, ya que se purifica la religión y seafirman los valores del hombre y del mundo. No obstante, hay peligro de que el hombre prescinda de Dios, relativice los valores humanos y se esclavice a la técnica. ACTITUDES INDIVIDUALES ANTE LA SECULARIZACIÓN Como podemos deducir, el fenómeno de la secularización exige a los cristianos realizar una síntesis entre fe y vida, pues si bien es cierto que la fe da sentido a la vida, también es cierto que los valores del mundo son importantes para el ser humano. Sin ambargo, los creyentes tienen reacciones diferentes ante la secularización, ya que no es fácil hacer esta síntesis que exige la madurez religiosa. En el siguiente esquema podemos apreciar las actividades que asumen los cristianos frente a la secularización. LA SECULARIZACIÓN Exige Síntesis entre fe y vida Frente a ellos los Cristianos Asumen tres actitudes 1. Algunos no saben sintetizar la cultura con la tradiconal Porque Tienen miedo de perder la fe 2. algunos pierden la fe ante el impacto de la cultura Porque El ambiente los absorbe. 3. algunos logran síntesis entre fe y vida. Porque Han madurado su fe. ACTIVIDAD Analiza las distintas actividades individuales que se adoptan ante el proceso de secularización. Para ello, indica sus causas y expresa tu opinion personal. ACTIVIDADES PERSONALES CAUSAS TU JUICIO 1. No sintetizar cultura y fe 2. Pierden la fe 3. Sintetizar fe y cultura TALLER INDIVIDUAL Para lograr la madurez en la fe, ante el mundo secularizado, es preciso hacer nuestras las actitudes de Jesús, fomentando el amor al prójimo, la justicia y la paz. Al respeto, te invitamos a leer y analizar el siguiente texto. GESTIÓN ACADÉMICA CÓDIGO: PA-01-01 VERSIÓN: 2.0 GUÍA DIDÁCTICA 1 I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO ¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…! FECHA: 19-06-2013 PÁGINA: 4 de 11 DIOS SIGUE MURIENDO CADA DÍA Ni la expresión “ muerte de Dios” ni la “ausencia de Dios “, ni la “ desaparición de Dios” son enteramente adecuadas para describir el significado pleno de nuestra situación religiosa. Nuestra experiencia de Dios no acaba de satisfacernos del todo, aún cuando seamos creyentes. En cierto sentido parece que Dios se ha apartado del mundo de los hombres y de sus sentimientos, lo cual nos induce a lanzarle una acusación de inoperancia o de crueldad. Pero en otro sentido, Dios nos interpela desde los más necesitados, esos millones de hombres y mujeres que padecen, muchas veces a nuestro lado. Todos ellos, al unísono, son el “ clamor de los que no tienen voz”, de los que viven sin esperanza y pasan hambre y sed de justicia. Dios sigue muriendo en ellos cada día. Y nosotros, muchas veces, recurrímos a la “ fe de los intelectuales” para justificar la inoperancia de nuestra fe. Una fe que sólo tiene sentido en la práctica del amor. LO QUE PIENSO Con base en el texto anterior responde: ¿Crees que Dios se ha apartado del mundo o es el ser humano el que se alejado de Dios?¿por qué? ¿La crisis del ser humano en la actualidad es de fe o de práctica del amor? Justifica tu respuesta. ¿Cómo se puede lograr la integración entre fe y vida? ¿crees, como Hamilton, que esa síntesis se logra con la práctica del amor? ¿Por qué? El impacto de la cultura, ¿es un pretexto para alejarnos de Dios? ¿en qué medida? LOS RETOS DEL MUNDO Observa y analiza atentamente las siguientes imágenes. LO QUE PENSAMOS Con base en tu reflexión, trata de establecer, con tus compañeros de curso, las debilidades y oportunidades que representa el proceso de secularización para los jóvenes. Indiquen la manera como van a superar las debilidades y a potenciar las oportunidades. APRENDE CON LA BIBLIA En el sermón del monte, Jesús nos indicó un itinerario para lograr la integración entre fe y vida, en especial en las bienaventuranzas (Mt 5, 3-12). Te invitamos a leer este texto y a indicar cómo se aplica en el mundo de hoy. Completa el cuadro. Versículo Bieneventuranzas (Mt 5,3-12) Hoy se aplica en… 3 Dichosos los que tienen necesidad espiritual porque de ellos es el reino de los cielos. 4 5 6 7 8 GESTIÓN ACADÉMICA CÓDIGO: PA-01-01 VERSIÓN: 2.0 GUÍA DIDÁCTICA 1 I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO ¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…! FECHA: 19-06-2013 PÁGINA: 5 de 11 PROYECTO DE VIDA PARA TENER EN CUENTA “ No pierdas el tiempo preguntándote por qué el mundo está como está. Mejor pregúntate cómo puedes mejorarlo. Esta pregunta sí tiene respuesta”. La profunda y rápida transformación de la vida exige con suma urgencia que no haya nadie que, por pura inercia, se conforme con una ética meramente individualista. El deber de justicia y caridad se cumple cada vez más contribuyendo cada uno al bien común según la propia capacidad y la necesidad ajena, promoviendo y ayudando a las instituciones, así públicas como privadas, que sirven para mejorar las condiciones de la vida de los seres humanos. Una fe sin obras, es una fe muerta. ENTIENDO MI REALIDAD ¿Cómo vivo mi fe? Revisa tus acciones y actitudes diarias, para que identifiques en qué momentos consigues integrar tu fe con tus actuaciones y en qué otros momemtos se te dificulta lograrlo. Adicionalmente, trata de establecer las causas de cada una de estas situaciones. Puedes realizar este ejercicio completando el siguiente esquema: Integro fe y vida Mi profesión de fe dice: El mundo me dice ¿Por qué? Si No 1. Amar a Dios sobre 1. todas las cosas. 2. Amar al prójimo como 2. a mí mismo. 3. Practicar la caridad en 3. todo momento. 4. Jesús es camino, 4. Exixten muchos verdad y vida. caminos para ser feliz. 5. 5. 6 6. ME PROPONGO A CAMBIAR Observa y analiza los siguientes gráficos. Luego, emite tu próposito de cambio en cada caso y una forma concreta de lograrlo. INTEGRAR FE Y VIDA Actitudes ante el mundo secularizado. A veces tenemos fe, Pero la guardamos por temor a perderla. Es una fe que, en muchos casos, carece de obras. Vida Fe A veces fe y vida son dos realidades ajenas una de la otra en nuestras vidas. Por un lado, está la vida eclesial, y por otro, la vida social. Vida eclesial A veces no logramos una adecuada síntesis entre fe y vida porque el ambiente nos absorbe. Vida Social Fe Fe Fe Vida Ambiente El ideal es lograr una síntesis entre fe y vida en el amor. e Cómo lo lograré F Vida eclesial Propósito de cambio Amor Vida Social soci al Propósito de cambio Propósito de cambio Cómo lo lograré Cómo lo lograré GESTIÓN ACADÉMICA CÓDIGO: PA-01-01 VERSIÓN: 2.0 GUÍA DIDÁCTICA 1 I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO ¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…! FECHA: 19-06-2013 PÁGINA: 6 de 11 REVISO MIS ACCIONES Para lograr una adecuada integración entre fe y vida es preciso evaluar nuestras acciones a diario. Por tal motivo, te invitamos a que señales la actitud ante la secularización con la que más te identificas y luego consignes por escrito, tanto la frecuencia con que vas a evaluar tus progresos como la forma en que lo vas a hacer. Nombre_________________________________________________________________________________________ Mi actitud ante la secularización_____________________________________________________________________ La evaluaré cada_________________________________________________________________________________ Tendré en cuenta los siguientes aspectos______________________________________________________________ ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN FE Y TECNOLOGÍA CONTEXTO AL TITANIC NO LO HUNDE NI DIOS “Oirá el sabio y aumentará el saber, y el entendido adquirirá el concejo, para entender proverbio y declaración, palabras de sabios y sus dichos profundos. El principio de la sabiduría es el temor a Jehová; los insensatos desprecian la sabiduría y la enseñanza”. El 14 de abril de 1.912 el TITANIC navega hacia Nueva York en el quinto día de su primera travesía. Mide 267 metros de largo, es tan alto como un edificio de 11 pisos. Era el barco más lujoso de la época. Llevaba 2.227 personas bajo el mando del capitán Edward Smith. El día anterior el barco Rappahanock ha advertido sobre la presencia de varios icebergs pero nadie presta atención. Son las 9 de la mañana y del barco Caronia llega otro aviso y otro más del Trasatlántico holandés Noordán, a las 11,40. A la 1,30 el capitán muestra al presidente de la compañía dueña del barco un cuarto aviso del barco griego Athinai. Dice que hay inmensos icebergs en la ruta del TITANIC. El capitán Smit consulta a J. Bruce Ismay vicepresidente de la compañía para bajar la velocidad del barco pero este no lo aprueba porque deseaba hacer el mejor tiempo en su viaje inaugural. Llega otra advertencia del barco alemán América y a las 7:30 P.M el barco California que va 50 millas adelante, anuncia el paso de tres icebergs gigantescos. A las 9: 40 llega el séptimo aviso del barco Mesaba. A las 10: 55 la california, atrapado en el hielo envía el octavo aviso. A las 11. 40 las vigías ven un iceberg 450 metros al frente, que después golpea al TITANIC por estribor. Comienza un drama que termina a las 2:18 cuando el barco que ni “Dios puede hundir” como lo manifestó el presidente de la compañía, se parte en dos y mueren 1.517 personas. Es el mayor desastre marino hasta entonces por serios vacíos de humildad, decisión y liderazgo. ¿Cuántas veces te habla Dios y te muestra el camino? ¿Cuántos Icebergs haz evitado por escuchar los concejos de los sabios y cuantos te han partido en dos por tu desobediencia y proceder conforme al corazón? Lo paradójico es que no solo te hundes tú por desobediencia sino que contigo te llevas a ingenuos e inocentes que no tienen por qué pagar la responsabilidad de tus actos, o heredar tus batallas perdidas. Ocho advertencias no fueron suficientes para que los radiotelegrafistas del TITANIC detuvieran su curso. J. Bruce Ismay vicepresidente de la Compañía y su actitud apática, egoísta y soberbia los lleva a la destrucción. Los oficiales encargados ignoraron las voces de alerta, cuando ya era un hecho el estrellón. Lector, si te dijeron que por allí no es, que esa muchacha o muchacho no te conviene, que es mejor actuar diferente, que todo lo que siembras eso recoges, que pienses antes de hablar, que no te enamores de la mujer ajena, que no andes con esos amigos, que aproveches mejor el tiempo, escucha y aplica, prendido del poder que te da Dios para dominar tus impulsos. Oye Dios avisa, advierte, respalda pero si no escuchas ya no es su culpa la consecuencia de tus actos. Por eso no te quejes cuando estés sufriendo por necio. ¿Quién no ha sido necio y obstinado, y cuántas lágrimas ha costado? El asunto está en reconocer que solos no podemos lidiar con nuestras cargas, que Dios nos levanta cuando de corazón nos arrepentimos de nuestro mal proceder y reconocemos su grandeza y perdón. No somos perfectos, somos humanos y carnales pero fortaleciéndonos en las enseñanzas de Dios a través de Jesús es menos difícil ser esclavos de nuestra condición. Amado lector que “A este barco no lo hunde ni Dios”… no se sea la frase ni el pensamiento de tu corazón. Y si es la frase de “otros” trabajo es que tienes para hablarle del poder del creador. O si no mira como terminó el TITANIC. Que ese no sea el caso de ningún ser humano que lea este artículo y se prenda de Dios para no caer en tentación o romper GESTIÓN ACADÉMICA CÓDIGO: PA-01-01 VERSIÓN: 2.0 GUÍA DIDÁCTICA 1 I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO ¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…! FECHA: 19-06-2013 PÁGINA: 7 de 11 con lo que te ata. Dios dice “no te creas más sabio que los demás, respeta al señor y aléjate del mal, pues eso será como medicina para tu cuerpo y refrigerio para tus huesos” Proverbios 3:7 ¿CUAL ES TU OPINIÓN? ¿Crees que en nuestro mundo tecnificado se pierde la percepción de la acccion de Dios entre los hombres? ¿Cuál es la relación entre fe, cultura y ciencia? ¿Cómo crees que influye el progreso tecnológico en la fe religiosa de los seres humanos? ¿Qué actitudes debe asumir un cristiano frente al acelerado avance tecnológico? LOS EFECTOS DE LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA Desde finales del siglo XIX, la ciencia y la técnica han experimentado un gran avance y han mejorado la forma de trabajo, los métodos de producción, y erradicación de las enfermedades, los medios y modos de comunicación. Los descubrimientos científicos y los grandes avances técnicos han influido en la humanidad de tal modo que pueden considerarse el origen de muchos cambios sociales, políticos y económicos de los últimos tiempos. En nuestros días se han solucionado diversos problemas, pero también se han originado diversas situaciones conflictivas. Así hoy día, se pude hablar de la carrera de armamentos, aumento de la población desempleada, de la progresiva contaminación de la atmosfera, mares y ríos, del desequilibrio entre los países, etc. Esta realidad lleva a que muchos se planteen el sentido del progreso y las repercusiones que la cultura actual, dominada por la tecnología, tiene para el hombre y la sociedad. ¿Es la tecnología un obstáculo para la fe religiosa? ¿Progresa espiritualmente el hombre en este mundo tecnificado? Los campos que, de modo especial, merecen nuestra atención son los de la industrialización, la comunicación, el transporte, la revolución sanitaria y la explosión demográfica. LA INDUSTRIALIZACIÓN A finales del siglo XVIII, la aplicación de la caldera de vapor supuso el principio de la revolución industrial. A partir de este momento, las nuevas formas de energía (electricidad, gas natural, petróleo, energía atómica) se han aplicado a la industria, y el hombre se ha ido liberando del duro trabajo físico, al mismo tiempo que la producción ha ido en aumento y la vida urbana se ha reforzado frente a la vida rural. En nuestro siglo ha aparecido una supermáquina llamada computador cuyo uso ha llegado a ser imprescindible para toda actividad realizada con criterios modernos. MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL Los medios de comunicación social (prensa, radio, televisión) han experimentado un avance extraordinario gracias a la utilización del teléfono, télex, terminales del computador, satélites artificiales y la red de internet. El nuevo modo de percepción que aporta la imagen, mediante los medios de comunicación social, está influyendo, incluso en la manera de pensar del hombre: se dice con frecuencia que nuestra cultura verbal dada en generaciones anteriores. EL TRANSPORTE Los transportes por tierra, mar y aire se están revolucionando gracias a la incorporación de nuevos materiales, diseños aerodinámicos y motores más económicos y con mayor potencia. Los medios de comunicación social y los transportes han acortado las distancias y han dado un sentido de universalidad y solidaridad a la vida de los hombres. REVOLUCIÓN SANITARIA Los avances de la química y el perfeccionamiento de los instrumentos de observación de la bilogía, por medio de la tecnología, pueden resolver problemas y ayudar a las personas a vivir mejor. Estos medios son fruto del trabajo Los avances en quimioterapia, los trasplantes de órganos y las aplicaciones humano, por eso, el ser humano de la energía atómica y del rayo láser, han liberado al hombre de aparece como continuador de la obra enfermedades que eran consideradas incurables. La medicina y la higiene de Dios creados están prolongando la vida del hombre y haciéndolo manos esclavo del GESTIÓN ACADÉMICA CÓDIGO: PA-01-01 VERSIÓN: 2.0 GUÍA DIDÁCTICA 1 I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO ¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…! FECHA: 19-06-2013 PÁGINA: 8 de 11 dolor. EXPLOSIÓN DEMOCRÁFICA La explosión demográfica es, fundamentalmente, fruto de la prolongación de la vida media de los hombres y de la fuerte disminución de la mortalidad infantil. La población mundial ha aumentado desde 1900 en casi tres millones, el número de habitantes de todo el mundo alcanzó en el año 2000, los seis mil millones de personas. ACTIVIDAD Indica cinco características positivas y cinco características negativas de la tecnología para el hombre de hoy. ¿Qué opinas de la clonación? ¿Sería positivo o negativo clonar seres humanos? ¿Qué actitud debe tomar el cristianismo frente a la clonación? LOS RIESGOS DE LA SOCIEDAD TECNOLÓGICA El progreso moderno de las ciencias y de la técnica, puede llevar al ser humano a una confianza tan grande en los inventos actuales, que crea que se basta a sí mismo y deje de buscar las cosas realmente importantes para el sentido de su vida. AUTOSUFICIENCIA Y DESPERSONALIZACIÓN El hombre moderno corre el riesgo de llegar a considerarse una pieza más en la cadena de producción y de llegar a estar dominado por la rutina y la mecanización. A causa de esto, puede resultar disminuida su capacidad creativa y no sentirse compensado por el trabajo que realiza. Al mismo tiempo, con la ayuda de la máquina, este hombre adquiere un poder que es cada día mayor, lo que le impulsa a sentirse más seguro. Al aumentar sus posibilidades, el hombre tiene la tención de creerse autosuficiente. La despersonalización, la superficialidad y las realizaciones anónimas son otros posibles efectos que puede sufrir el hombre de la sociedad tecnológica. RIESGOS PARA LA VIDA DE FE Al ser autosuficiente, el hombre tiende a prescindir de Dios y a dejar de buscar los valores trascendentales. Al resultarle la vida menos dura, más cómoda, el hombre se encuentra con la dificultad de aceptar el sacrificio en aspectos de la vida distintos de los materiales. Al vivir aceleradamente y sin tiempo para nada, se ve impedido para pensar y poder encontrarse consigo mismo y con Dios. Al estar en medio de una sociedad masificada, renuncia a tomar decisiones personales y a comprometerse. Al tomar como válido lo que tiene éxito, lo que más rinde, lo práctico y lo eficaz, se inclina a relativizar todo y a no plantearse el sentido último de la vida. EL CRISTIANO ANTE LA SOCIEDAD TECNOLÓGICA El concilio Vaticano II enseña que la actividad humana y el progreso de la humanidad se inscriben en el plan de Dios de dominar y perfeccionar la tierra por medio del trabajo del hombre. Por tanto, el progreso responde a la voluntad de Dios sobre el hombre. El hombre, autor de la cultura y del progreso, debe conseguir con su actividad los siguientes objetivos: Lograr que la Tierra llegue a ser una morada digna de toda la familia humana, haciendo que todos los bienes materiales y espirituales les lleguen a todos los hombres y se destierren cada día más, el dolor y el sufrimiento. Liberarse de la esclavitud de lo material para dedicar más tiempo a la realización personal, a su compromiso social y a su relación con Dios. Llegar, mediante su trabajo y sus conocimientos, a encontrarse con aquel que es su Creador y está presente en todas las cosas. Por último, el compromiso del cristiano en la sociedad tecnológica consistirá en tomar conciencia de que el mundo en que vive y la técnica son, en sí, buenos y positivos, y en trabajar para construir una sociedad más humana y más justa. Esta es la norma de la actividad humana: que, de acuerdo con los designios y voluntad divinos, sea conforme al auténtico bien del género humano y permita al hombre, como individuo y como miembro de la sociedad, cultivar y realizar integralmente su plena vocación. El cristiano ha de aunar la vida y la fe dando entrada a Dios en su vida diaria, poniéndolo en su verdadero puesto y asumiendo la técnica y el progreso como una realización del mandato divino:”Dominen la tierra”. GESTIÓN ACADÉMICA CÓDIGO: PA-01-01 VERSIÓN: 2.0 GUÍA DIDÁCTICA 1 I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO ¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…! FECHA: 19-06-2013 PÁGINA: 9 de 11 ACTIVIDAD Según el esquema siguiente, expresa tu opinión sobre los últimos adelantos conseguidos por la investigación y la técnica en la industria, en los transportes, en la medicina y en los medios de comunicación social. Vida de la fe Adelantos Consecuencias positivas Consecuencias negativas 1 2 3 4 TALLER 1 ¿CONSUMO O RELIGIÓN? En nuestra sociedad actual, la tecnología, que debe estar al servicio del ser humano, se ha convertido en objeto de consumo. Cada día se ha convertido en objeto de consumo. Cada día se desactualizan los productos de la tecnología y surgen otros nuevos que obligan al ser humano a consumir. Te invitamos a leer atentamente los siguientes textos, para que emitas tu juicio de valor con respecto a la relación consumo-tecnología. LA NUEVA RELIGIÓN A mediados del siglo XX surgió una religión que hoy cuenta con millones de fieles. Como toda religión, es un sistema de mitos que atribuyen propiedades extraordinarias a los seres que adora. Como toda religión, ha acabado por institucionalizarse en poderosas organizaciones. Como toda religión, ha penetrado en hogares y escuelas. Como toda religión, libera en algunos aspectos y ata en otros. A diferencia de los demás religiones, la que nos ocupa rinde cultos a ciertos artefactos que encontramos en lugares no consagrados, tales como laboratorios, comercios y oficinas estatales. Y a diferencia de las demás religiones, ha captado a las personas más prácticas del mundo: los científicos, ingenieros y administradores. El lector ya adivinó: se trata del culto a los computadores. Contraposición Entre el ser y el tener Tener objetos y bienes no perfecciona de por sí al sujeto sino contribuye a la maduración y enriquecimiento de su ser. Una de las mayores injusticias del mundo contemporáneo consiste precisamente en esto: en que son relativamente pocos los que posen mucho, y muchos los que no poseen casi nada. Es la injusticia de la mala distribución de los bienes y servicios destinados originariamente a todos. Este es, pues, el cuadro: están aquellos –los pocos que poseen mucho- que no llegan verdaderamente a ser, porque, por una inversión de la jerarquía de los valores, se encuentran impedidos por el culto del tener; y están los otros – los muchos que poseen poco o nada-, los cuales no consiguen realizar su vocación humana fundamental al carecer de los bienes indispensables. El mal no consiste en el tener como tal, sino en el poseer que no respeta la calidad y la ordenada jerarquía de los bienes que se tienen. Calidad y jerarquía que derivan de la subordinación de los bienes y de su disponibilidad al ser hombre y su verdadera vocación. Elabora una crítica a los textos anteriores, para ello ten en cuenta los siguientes aspectos: ¿Se pueden consumir los productos de la tecnología? ¿en qué medida? ¿En qué campos de la actividad humana percibes el culto a la informática? ¿Qué usos, y con qué intencionalidad, debe dar un cristiano al mundo informatizado? TALLER 2 Lee con atención el siguiente texto: TÉCNICAS Y PROMOCIÓN HUMANA Hoy más que nunca, para hacer frente al aumento de población y responder a las aspiraciones más amplias del género humano, es preciso tender a un aumento de la producción agrícola e industrial y de la prestación de servicios. Por ello, hay que favorecer el progreso técnico, el espíritu de la innovación, la reacción y ampliación de nuevas empresas, la adaptación de los métodos, el esfuerzo sostenido de cuantos CÓDIGO: PA-01-01 GESTIÓN ACADÉMICA VERSIÓN: 2.0 GUÍA DIDÁCTICA 1 I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO FECHA: 19-06-2013 PÁGINA: 10 de 11 ¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…! participan en la producción; en una palabra, todo cuanto puede contribuir a este progreso. La finalidad fundamental de esta producción no es el mero incremento de producción, ni el beneficio mayor, ni el poder, sino el servicio del hombre, del hombre integral, teniendo en cuenta sus necesidades materiales y sus aspiraciones materiales y sus aspiraciones intelectuales, morales, espirituales y religiosas; de todo hombre- decimos-sin distinción de raza o de continente. La actividad económica, siguiendo sus métodos y leyes propias, debe ejercerse de forma que, respetando el orden moral, obedezca a los designios de Dios sobre el hombre. LO QUE PENSAMOS Con base en tu reflexión del texto anterior, discute con tus compañeros en un debate o en una mesa redonda, los siguientes puntos: ¿Qué ventajas ofrece el progreso tecnológico al ser humano? ¿Qué retos plantea la sociedad tecnológica a los cristianos? ¿Cómo llevar la buena nueva del evangelio a la sociedad de la era informática TALLER 3 ENTIENDO MI REALIDAD Lee y reflexiona acerca del contenido del siguiente texto. La máquina ahoga la vida interior “No hablo de la invención de las maquinas, hablo de su multiplicación prodigiosa, a la cual nadie parece que deba poner fin, pues el maquinismo no crea sólo máquinas, tiene medios para crear artificialmente nuevas necesidades que aseguren la venta de nuevas máquinas. No pretendo que las máquinas de lavar cerebros sean capaces de lavar almas o de vaciar a un hombre de su alma, como una cocinera limpia un conejo. Creo solamente que los hombres pueden perfectamente tener un alma y no sentirla, no estar incómodos en absoluto con ella: esto se ve todos los días. El hombre sólo tiene contacto con su alma por medio de la vida interior, y en civilización de las máquinas la vida interior no tiene cabida”. SOCIALIZACIÓN -Comparte con sus compañeros las respuetas que hemos dado en los talleres orientados por la docente. -Se empezará socializando el trabajo individual punto por punto. -El trabajo en grupo se socializará a través de una pequeña exposición. -Finalmente se revisará la guía y se unificarán criterios. COMPROMISO APRENDE CON LA BIBLIA Para identificar en qué consiste la grandeza humana y cómo podemos defenderla y promoverla en el mundo actual, debemos seguir el ejemplo de Jesús quien luchó por la promoción del ser humano en todo momento y circunstancias. Busca en tu biblia los textos señalados y explica, según ellos, que es la dignidad humana. Texto bíblico La grandeza humana Consiste en… Cómo defenderla y promoverla Salmo 8 Marcos 12,28-34 Marcos 9,33-37 Marcos 2,23-28 Con base en el texto del taller 3, indica cómo influyen en ti la televisión, el computador y los juegos virtuales, y que consecuencias tienen para tu vida de fe. CÓDIGO: PA-01-01 GESTIÓN ACADÉMICA VERSIÓN: 2.0 GUÍA DIDÁCTICA 1 I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO PÁGINA: 11 de 11 ¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…! INFLUENCIA POSITIVA FECHA: 19-06-2013 CONSECUENCIAS PARA MI VIDA DE FE NEGATIVA -Haz una revisión de tu vida en la que te confrontes como persona. ELABORÓ REVISÓ APROBÓ NOMBRE YOLIMA RODRIGUEZ SEPULVEDA ANA CECILIA SOLANO GELMER GUEVARA I. CARGO Docentes de Área: Jefe de Área: Coordinador Académico 19 06 2013 19 06 A2013 21 06 2013
