DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

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Guía Docente. Máster Asesoría Jurídica de Empresas
Prácticas Externas. Curso 2016-2017
PCA-27-F-01 Ed.00
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA
Prácticas Externas
Máster Asesoría Jurídica de Empresas
Universidad Católica de Valencia
Universidad Católica de Valencia “San Vicente Mártir”
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Guía Docente. Máster Asesoría Jurídica de Empresas
Prácticas Externas. Curso 2016-2017
PCA-27-F-01 Ed.00
Curso 2016/17
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA PRÁCTICAS EXTERNAS
ECTS
ASIGNATURA: Prácticas Externas
9
Materia: Prácticas Externas
9
Módulo: Prácticas Externas
9
Tipo de Formación1: Presencial
CURSO: 1º
Semestre: 2º
Profesorado:
Departamento: Prácticas Externas
D. Jorge Sánchez-Tarazaga y
Marcelino
E-mail: [email protected]
ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO
____________________________________________________________________________
9 ECTS
PRÁCTICAS EXTERNAS
Duración y ubicación temporal dentro del plan de estudios: En el 2º semestre
Materias y Asignaturas
Materia
Prácticas Externas
1
ECTS
9
ASIGNATURA
Prácticas Externas
ECTS
9
Curso/
semestre
1/2
Formación básica (materia común), Obligatorias, Optativas, Prácticas externas, Trabajo Fin de Grado.
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Prácticas Externas. Curso 2016-2017
PCA-27-F-01 Ed.00
GUÍA DOCENTE ASIGNATURA: PRÁCTICAS EXTERNAS
Requisitos previos: Para acceder a las Prácticas deberán haberse superado al menos un 50% de
los créditos correspondientes a los módulos que se hayan cursado en el primer semestre.
Haber asistido a los seminarios de preparación previa al Prácticum.
OBJETIVOS GENERALES
Poner en práctica los conocimientos adquiridos y ofrecer al alumno la oportunidad de conocer,
desde una perspectiva interna, el funcionamiento y organización de los despachos
colaboradores, de contrastada capacidad y competencia, como complemento a la formación
recibida a lo largo del curso.
El alumno estará guiado en el aprendizaje por un tutor que velará por su aprendizaje y prestará
apoyo a los abogados del área en la que esté asignado.
a) Obtención, por parte del estudiante de una experiencia laboral en la actividad del
asesoramiento jurídico-legal de una empresa, que obtenga una valoración adecuada
por parte de la comisión de prácticas.
b) El alumno pueda tener contacto con la práctica del Derecho.
c) Que el alumno se familiarice con la problemática jurídica que se presenta de modo
cotidiano en las empresas, los bufetes, las organizaciones y asociaciones y las
instituciones públicas, administrativas y judiciales que componen el entramado jurídico
en el que habrán de desenvolver su propia actividad profesional.
d) Que el alumno sea capaz de desarrollar el rendimiento personal a través de las
habilidades requeridas para alcanzar una formación verdaderamente integral.
e) Favorecer en el alumno la capacidad crítica y reflexiva de los estudiantes, fomentar la
toma de decisiones y poner en práctica su capacidad de análisis y síntesis de los
fenómenos jurídicos.
COMPETENCIAS GENERALES2
Ponderación de
la competencia
1
G1 Saber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de
resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro
de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área
de estudio;
G2 Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad
de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o
limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas
vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios;
2
2
3
4
X
X
Enumerar correlativamente todas las competencias. Cada una de ellas debe ser ponderada de 1 a 4 utilizando como
criterio el grado de contribución de la asignatura/materia a la adquisición y desarrollo de la competencia.
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G3 Saber comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones
últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados
de un modo claro y sin ambigüedades;
G4 Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar
estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o
autónomo.
G5 Conocer las distintas disciplinas jurídico-científicas necesarias para la
práctica de dichas profesiones, incluido el Derecho Autonómico.
X
X
X
G6 Asimilar la deontología, la buena praxis forense y la ética profesional
x
G7 Desarrollar habilidades accesorias para su práctica, tales como
expresión y comunicación oral y escrita en distintos idiomas, negociación
estratégica, intermediación, o manejo de tecnologías avanzadas
G8 Saber relacionar sus conocimientos con otras especialidades conexas
con el ejercicio de estas profesión
X
X
G9 Asumir el asesoramiento como una función social y solidaria.
x
G10 Defender con lealtad los intereses confiados por el cliente.
G11 Realizar, con desenvoltura y seguridad, las tareas cotidianas en los
ámbitos en los que desarrolla la profesión.
G12 Tener siempre presente la trascendencia deontológica de sus actos
profesionales, y apreciar su importancia para sí mismos, el cliente, la
sociedad, la justicia y el colectivo profesional.
G13 Apreciar la conveniencia de propiciar una solución negociada al
conflicto, y conocer las técnicas de negociación.
G14 Conocer y aplicar las técnicas, tácticas y estrategias que les permitan
dirigir, seguir y resolver cualquier asunto jurídico, tanto judicial como
extrajudicial.
G15 Argumentar, con corrección jurídica, tanto oralmente como por
escrito.
G16 Localizar, analizar y valorar la legislación, jurisprudencia y doctrina
científica aplicables al caso.
G17 Identificar las implicaciones interdisciplinares del asunto que se le
encargue.
G18 Elegir, si procede, la acción judicial más adecuada para la resolución
del caso.
G19 Analizar la viabilidad de las posibles soluciones al conflicto, desde el
punto de vista jurídico, sustantivo y procesal,
x
X
X
x
X
X
X
X
X
X
G20 Mantener una adecuada relación y comunicación con el cliente.
G21 Conocer el contenido y utilidad de los documentos notariales y
registrales.
X
X
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COMPETENCIAS ESPECÍFICAS 3
1
2
E1 Identificar y aplicar con criterio las normas pertinentes en las diversas
situaciones que se presentan en el acontecer diario de una empresa,
cualquiera que sea el sector afectado del ordenamiento.
E2 Los aspectos interdisciplinares, que permiten al profesional diseñar
estrategias jurídicas globales para enfrentarse a problemas complejos en
los que se entremezclan cuestiones económicas, mercantiles,
administrativas, financieras y laborales, con su correspondiente impacto
fiscal.
x
x
E4 Las imprescindibles habilidades personales relacionadas con la
capacidad de negociación y mediación, la oratoria y la redacción del
business.
X
E5 Capacitar a profesionales del derecho para que desempeñen su
actividad, bien como asesores externos a las empresas, o bien vinculados
a una o varias empresas formando parte de su departamento jurídico.
3
4
X
E3 Las áreas de práctica procesal y de procedimientos técnicos relativos
al día a día del ejercicio del asesoramiento.
E6 Detectar e interpretar adecuadamente la dimensión económica y
jurídica de cada una de esas situaciones, advirtiendo su interrelación y
los efectos que producen en la empresa o en sus partícipes.
E7 Conocer y ser capaz de elaborar e interpretar los principales
documentos jurídicos que intervienen en el devenir diario de la empresa
E8 Conocer y aplicar las técnicas contables y de elaboración y análisis de
estados financieros, así como las herramientas básicas de gestión.
E9 Elegir la solución arbitral si es más adecuada y ventajosa para el caso
que la judicial.
E10 Perfeccionar la capacidad de redactar informes y dictámenes, tanto
de manera individual como en grupo, así como la de proceder a su
exposición pública y a la defensa de los argumentos propios.
E11 Ofrecer la formación específica para desarrollar la práctica procesal
necesaria para la elaboración, confección y tramitación de demandas y
recursos en el ámbito del asesoramiento.
E12 Redactar solicitudes e impugnación de actos administrativos frente a
la administración.
E13 Obtener la práctica necesaria para el desenvolvimiento de todas
aquellas cuestiones planteadas al asesor jurídico en materia de pactos y
cláusulas contractuales laborales.
3
X
X
x
X
X
X
X
X
X
Seguir correlativamente con la anterior numeración. Las competencias específicas se ponderan de 1 a 4 siguiendo el
mismo criterio que con las transversales.
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E14 Obtener la práctica necesaria para el desenvolvimiento de todas
aquellas cuestiones planteadas al asesor jurídico en materia de pactos y
cláusulas contractuales mercantiles y negociales.
E15 Profundizar en el conocimiento exhaustivo de las distintas figuras
tributarias y de los procedimientos tributarios.
E16 Desarrollar las habilidades personales para integrarse en los equipos
directivos de las empresas y en los modernos organigramas
empresariales.
E17 Aprender y poner en práctica mediante casos prácticos la
interrelación e internacionalización de los principales problemas jurídicos
empresariales.
E18 Recomendar al cliente la vía transaccional o la judicial ponderando
sus intereses.
E19 Capacidad de comprender y conocer el funcionamiento de las
instituciones locales, autonómicas, estatales, comunitarias e
internacionales, en su génesis y en su conjunto y de identificar a la
institución o administración competente en cada caso y el derecho
sectorial aplicable en cada caso
E20 Redactar los recursos contra las resoluciones judiciales y conocer los
requisitos para recurrir, tipos de recursos, trámites procesales tanto ante
el Tribunal Supremo como ante el Tribunal Constitucional
X
X
X
X
X
x
X
E21 Aplicar las medidas cautelares
X
E22 Conocer los métodos de resolución extrajudicial de conflictos, el
arbitraje, la mediación desarrollando la capacidad de negociación y
conciliación; la capacidad de dar forma jurídica a las relaciones
bilaterales y multilaterales de las personas; y la capacidad de articular
jurídicamente proyectos, acuerdos, desacuerdos
X
E23 Dominar las técnicas de asesoramiento extrajudicial
X
E24 Aplicar los conocimientos adquiridos y aprender el método de
resolución de problemas reales
X
E25 Enfrentarse a problemas deontológicos profesionales
E26 Profundización en los problemas siendo capaz de razonar y aportar
soluciones o propuestas a los problemas jurídicos que se planteen.
E27 Aprendizaje de las técnicas específicas para la obtención de la
información jurídica y para el análisis y exposición de problemas
jurídicos: manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y
doctrinales), dominio de las técnicas jurídicas e investigadoras, dominio
de las técnicas informáticas en la obtención de información jurídica y en
la comunicación de datos jurídicos (Internet, Bases de datos de
legislación, jurisprudencia, bibliografía); capacidad de leer e interpretar
textos jurídicos para su correcta interpretación y aplicación.
X
X
X
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E28 Desarrollo de la oratoria jurídica, de la capacidad de expresarse
apropiadamente de forma oral y escrita ante un auditorio.
E29 Aprendizaje de la conciencia crítica y de la deontología y conceptos
fundamentales de la antropología: Adquisición de una conciencia crítica
en el análisis del ordenamiento jurídico y adquisición de valores y
principios éticos. Comprensión y conocimiento de los fundamentos
antropológicos de la cultura, el lenguaje y nuestro entorno social.
E30 Aprendizaje de la vertiente relacional de la práctica del Derecho
traduciéndose en el desarrollo de la capacidad de trabajar en equipo; la
asunción de la necesaria visión interdisciplinaria de los problemas
jurídicos
E31 Capacidad de analizar las implicaciones económicas, tributarias y
sancionadoras de las decisiones jurídicas
x
x
X
x
RESULTADOS DE APRENDIZAJE 4
COMPETENCIAS
R1 Tramitar litigios civiles
(G1-G21 y E1-E31)
R2 Tramitar litigios mercantiles
(G1-G21 y E1-E31)
R3 Práctica Concursal
(G1-G21 y E1-E31)
R4 Ordenación, clasificación y mantenimiento de expedientes
(G1-G21 y E1-E31)
R5 Búsquedas y preparación de documentación
(G1-G21 y E1-E31)
R6 Información de los clientes
(G1-G21 y E1-E31)
R7 Investigación de legislación, jurisprudencia y doctrina
(G1-G21 y E1-E31)
R8 Preparación de notas internas y borradores de documentos
(G1-G21 y E1-E31)
R9 Realización de trámites y gestiones ante organismos públicos y
privados.
(G1-G21 y E1-E31)
R10 Preparación de escritos, recursos e informes
(G1-G21 y E1-E31)
4
Enumerar correlativamente los resultados de aprendizaje siguiendo la nomenclatura propuesta.
Nota importante: Las competencias están expresadas en un sentido genérico por lo que es necesario incluir en la guía
docente los resultados de aprendizaje. Estos resultados constituyen una concreción de una o varias competencias,
haciendo explícito el grado de dominio o desempeño que debe adquirir el alumno y contienen en su formulación el
criterio con el que van a ser evaluadas. Los resultados de aprendizaje evidencian aquello que el alumno será capaz de
demostrar al finalizar la asignatura o materia y reflejan, asimismo, el grado de adquisición de la competencia o conjunto
de competencias.
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Prácticas Externas. Curso 2016-2017
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R11 Manejo de distintas bases de datos jurídicas
(G1-G21 y E1-E31)
R12 Control de Libros de Actas de la Sociedad
(G1-G21 y E1-E31)
R13 Control de Escrituras
(G1-G21 y E1-E31)
R14 Redacción de monitorios y demandas de ejecución hipotecaria
(G1-G21 y E1-E31)
ACTIVIDADES FORMATIVAS DE TRABAJO PRESENCIAL
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD PRESENCIAL
EN EL CENTRO DE
PRÁCTICAS - Trabajo
tutelado del alumno
SEMINARIO
TUTORÍA
EVALUACIÓN
Metodología de EnseñanzaAprendizaje
Observación, análisis y reflexión de la
realidad y los procesos de enseñanzaaprendizaje promovidos en el aula y
en el centro, institución, organismo
donde se realizan las prácticas.
Sesiones monográficas referidas la
preparación conceptual,
procedimental y actitudinal del
alumnado para abordar con éxito las
prácticas externas.
Atención personalizada y en pequeño
grupo. Orientación realizado por un
tutor con el objetivo de facilitar el
trabajo y realizar el seguimiento de las
prácticas del alumnado
Recogida de trabajos, puestas en
común y reflexión sobre sus
experiencias. Informes de evaluación
diseñados a tal efecto
Relación con
Resultados de
Aprendizaje
ECTS 5
Todos (1-14)
7
Todos (1-14)
0,8
Todos (1-14)
0,2
Todos (1-14)
0,1
Total
8,1
5
La asignatura y/o materia se organiza en ACTIVIDADES FORMATIVAS DE TRABAJO PRESENCIAL y en
ACTIVIDADES FORMATIVAS DE TRABAJO AUTÓNOMO DEL ALUMNO, con un porcentaje estimado en ECTS.
Una adecuada distribución es la siguiente: 35-40% para las Actividades Formativas Presenciales y 65-60% para las
de Trabajo Autónomo. (Para una asignatura de 6 ECTS: 2,4 y 3,6 respectivamente).
La metodología de enseñanza-aprendizaje se describe en esta guía de modo genérico, concretándose en la unidades
didácticas en las que se organiza la asignatura y/o materia
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Prácticas Externas. Curso 2016-2017
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ACTIVIDADES FORMATIVAS DE TRABAJO AUTÓNOMO DEL ALUMNO
ACTIVIDAD
TRABAJO AUTÓNOMO
Metodología de EnseñanzaAprendizaje
Estudio del alumno: Preparación
individual de lecturas, ensayos,
resolución de problemas,
seminarios, trabajos, memorias,
etc. para exponer o entregar en las
clases teóricas, clases prácticas y/o
tutorías de pequeño grupo.
Relación con
Resultados de
Aprendizaje
ECTS
Todos (1-14)
0,9
Trabajo realizado en la plataforma
de la universidad
(www.plataforma.ucv.es)
Total
9 ECTS
SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS
Y SISTEMA DE CALIFICACIONES
RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
EVALUADOS
Porcentaje
otorgado
Evaluación de los tutores externos de prácticas.
Todos (1-14)
30-40 %
Asistencia y participación activa en entrevistas tutorizadas,
actividades propias de los seminarios y actividades prácticas.
Todos (1-14)
10- 20%
Seguimiento y tutorización de los estudiantes por el
profesorado universitario incluyendo trabajos y memorias de
prácticas el alumnado debe elaborar prácticas.
Todos (1-14)
30- 40%
Instrumento de evaluación
6
CRITERIOS PARA LA CONCESIÓN DE MATRÍCULA DE HONOR:
Las matrículas de honor podrán ser concedidas a los mejores alumnos, que siempre
deberán haber superado el 9 de nota y, en principio, y salvo circunstancias
excepcionales, sólo se otorgarán en la primera convocatoria de las pruebas de esta
asignatura.
6
Técnicas e instrumentos de evaluación: examen-exposición oral, pruebas escritas (pruebas objetivas, de
desarrollo, mapas conceptuales…), trabajos dirigidos, proyectos, estudio de casos, cuadernos de
observación, portafolio, etc.
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Prácticas Externas. Curso 2016-2017
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DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
El Máster lleva incorporado un período de prácticas profesionales en
despachos de contrastada capacidad y competencia, como
complemento optativo a la formación teórica recibida a lo largo del
curso. La finalidad de este período es ayudar a poner en práctica los
conocimientos adquiridos, a la vez que ofrecer al alumno la
oportunidad de conocer, desde una perspectiva interna, el
funcionamiento y organización del os despachos.
Las prácticas permiten al alumno aplicar en el puesto de trabajo los
conocimientos adquiridos durante el MAJE, así como aprender las
habilidades desarrolladas por profesionales, abogados que actúan en
el ámbito de la empresa.
Las prácticas se realizan en un módulo de 9 ECTS con carácter
obligatorio. Persigue, como objetivo general, integrar al alumno en un
contexto de aprendizaje ubicado en campos reales relacionados con
la práctica y con el desempeño del rol profesional del asesor,
asegurándonos así su familiarización con la vertiente práctica de cada
una de las grandes ramas del asesoramiento jurídico. En este sentido,
se trata de posibilitar a los estudiantes la adquisición de
conocimientos, competencias, información y práctica necesarios para
el ejercicio del rol profesional en un determinado ámbito del
Derecho.
COMPETEN
CIAS
CG1-21;
CE1-31
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA FUNDAMENTAL
-“La responsabilidad civil del administrador de Sociedad de capital en sus elementos
configuradores”.
-Legislación Mercantil Básica de Tirant Lo Blanch
- Memento Francis Lefebvre, Sociedades Mercantiles
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