Plan director de infraestruturas

IMÁGENES EXTERIOR EDIFICIO
Espacios libres anexos
Contexto general
Ámbitos de posible ampliación
IMÁGENES INTERIOR EDIFICIO
Entradas
Espacios comunes y comunicaciones
Equipamientos singulares
Biblioteca - Salón Actos - Cafetería
IMÁGENES INTERIOR EDIFICIO
Espacios docentes convencionales:
Aulas – Aula de Estudio – Despachos
profesorado-tutorías
Espacios docentes alternativos:
(existentes o potenciales)
Espacios exteriores
Espacios libres comunes
Aula Net
RECOMENDACIONES BÁSICAS A ESCALA DE EDIFICIO (aportadas por la UDC)
OBJETIVOS Y ACCIONES A ESCALA DE “CAMPUS DIDÁCTICO” (aportadas por el Plan Director)
ESPACIOS EXTERIORES
Integración más efectiva entre el Centro Universitario Riazor y los otros 2 edificios de este Campus
(Escuela Técnica Superior de Náutica y Máquinas, y Centro Cultural Riazor –CCR-).
Incremento de las sinergias con el contexto sociourbano, con el objetivo de generar un gran polo
educativo-cultural en Riazor.
Reforma de las conexiones espaciales y peatonales entre el CUR y el CCR, planteando la eliminación
del muro perimetral y la reforma del Paseo de Ronda.
ESPACIOS EXTERIORES
•Instauración de un gran polo educativo-cultural en Riazor , donde la Universidad coordine su labor docente con otras instituciones ; así, se
fomentará la convivencia de profesores y alumnos de diferentes estratos: universitario, escolar y 3ª Edad.
•Incremento de las actividades de proyección social que ya desempeña el CUR, para cumplir la Tercera Misión de la Universidad.
•Vinculación con las áreas urbanas anexas y sus equipamientos asociados, reforzando la cualidad del “Urbanismo didáctico” de la Universidad.
•Creación de un espacio libre de carácter público, que enlace los ámbitos intersticiales de las parcelas de los 3 edificios de la UDC.
•Supresión del cierre perimetral de la parcela del Centro Universitario Riazor –CUR-.
•Transformación del espacio libre intersticial como ágora universitaria abierta al contexto, reforzando así la “envoltura afectivo-intelectual”.
•Peatonalización o drástica reducción de tráfico en el Paseo de Ronda, para enlazar espacialmente el CUR y el CCR.
ESPACIOS INTERIORES
Planteamiento de incorporación de usos docentes necesitados por la Escuela Técnica Superior de
Náutica y Máquinas (en especial, aulas de pequeño tamaño y seminarios).
Adecuación de espacios para actividades docentes, de estudio y de extensión universitaria.
Reformas internas derivadas de la modificación de la oferta funcional que se realice, al redistribuir los
usos universitarios en el conjunto de los 3 edificios del Campus.
ESPACIOS INTERIORES
•Planificación funcional unitaria de los 3 edificios de la UDC para determinar las reformas internas que serán pertinentes en cada Centro.
•Valoración de la sustitución de determinados equipamientos (cafetería, Salón de Actos, etc.) por espacios docentes o de otro uso, mitigando
con ello la excesiva e innecesaria ocupación de superficies internas al CUR (una vez que se decida el perfil funcional de cada uno de ellos).
•Habilitación de más espacios para albergar modalidades de enseñanza-aprendizaje innovadoras, incluyendo el espacio libre exterior como
futuro ágora universitaria.
•Subdivisión de aulas grandes mediante paneles móviles, por su versatilidad; uso de mobiliario desplazable (muy presente ya en salas del CUR).
•Redistribución de mesas en aulas grandes, cuando se utilicen para grupos menores, evitando que el alumno perciba la zona vacía del aula.
UNIVERSIDADE DA CORUÑA
PLAN DIRECTOR
RECINTO:
Edificio:
Código UDC:
Sup. construida:
CAMPUS-RIAZOR
Centro Universitario Riazor
4015
7.995 m2
Objetivo 4: Adaptación al EEES y filosofía de
“Campus Didáctico”
Octubre 2009
Colab. temas EEES