Insituciones del Derecho Penal II - Pontificia Universidad Católica

Pontificia Universidad Católica del Ecuador
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1. DATOS INFORMATIVOS:
MATERIA: Instituciones de Derecho Penal II ‘‘TEORÍA
DE LA PENA’’
CÓDIGO:
CARRERA: DERECHO
NIVEL:
No. CRÉDITOS: 4 (CUATRO SEMANALES)
CRÉDITOS TEORÍA: 2 (DOS)
SEMESTRE 2011
CRÉDITOS PRÁCTICA: 2 (DOS)
PROFESORA:
Nombre: PILAR SACOTO DE MERLYN
Grado académico o título profesional: DOCTORA
EN JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES Y ABOGADA
DE LOS TRIBUNALES DE LA REPÚBLICA. (UNIV. DE
CUENCA)
LICENCIADA EN FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN. (UNIVERSIDAD DE CUENCA)
LICENCIADA EN CRIMINOLOGÍA (UNIV. CATÓLICA DE
LOVAINA, BÉLGICA)
Breve indicación de la línea de actividad
académica: DERECHO PENAL (SUSTANTIVO, PROCESAL
Y EJECUTIVO), CRIMINOLOGÍA, POLÍTICA CRIMINAL.
Indicación
de
horario
de
atención
a
estudiantes: MAÑANA Y TARDE EN LAS HORAS LIBRES
DE CLASE, DURANTE UNA HORA
Correo electrónico:[email protected]
Teléfono: 2898170
2.DESCRIPCIÓN DE
LA MATERIA: Su temática comprende:
Cuando y en que momento el acto del hombre es punible;
cuando deja de serlo y las razones; cuando el hombre
tiene responsabilidad criminal y cuales son las causas
de su extinción.- A quienes aplicamos penas y porqué
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(grado de participación).- Las penas su aplicación, su
modificación y las formas de su extinción.
OBJETIVO GENERAL: Que los estudiantes que han finalizado el
estudio de la estructura del delito constaten que éste, se
despliega en un proceso general que conceptualmente consta de
dos etapas: Interna y
Externa, hasta llegar a la
consumación, es decir hasta totalizar la acción descrita en
el tipo penal; y, que tiene varias formas de presentación:
tentado, frustrado, consumado y agotado.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.- Que los estudiantes constaten que los elementos del
delito se materializan a lo largo de un camino y que se
concretizan al alcanzar el fin propuesto; además, que de las
diferentes manifestaciones que se producen en este camino,
algunas de ellas están sujetos a ciertas penas. Al mismo
tiempo se aspira, que estos estudiantes determinen cuando hay
un delito y cuando una pluralidad de delitos (no sin razón se
ha dicho que el concurso de delitos constituye un puente de
paso entre la doctrina del delito y la de la pena).
2.- Que distingan claramente, los autores de los
partícipes en el delito; que al analizar el delito
partícipes, constaten las razones de la existencia
absolución (excusas absolutorias) en unos casos, y en
la extinción de la responsabilidad.
otros
y sus
de la
otros
3.- Que los estudiantes decidan por ellos mismos, si la pena
es una consecuencia lógica del delito; y, que al estudiar las
diferentes formas de penar, se formen un criterio sobre, que
es lo que se puede conseguir con cada una de ellas.
4.- Que al revisar en forma detallada la penalidad, sus
condiciones
objetivas,
distingan
aquellas
de
las
de
perseguibilidad y de las de procedibilidad .- Por fin, que
los estudiantes interioricen las razones de la prescripción.
4. CONTENIDOS:
PRIMERA UNIDAD
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LAS ETAPAS DE REALIZACIÓN DEL HECHO PUNIBLE DOLOSO (ITER
CRIMINIS) Y LA TENTATIVA.
Las fases de realización del delito: Interna
(ideación y
preparación);
Externa
(ejecución
y
consumación).Las
Resoluciones
manifestadas:
Generalidades.Concepto
de
Jiménez de Asúa; clases: proposición y conspiración. Ideas
contemporáneas al respecto.- La Consumación: Formal y
Material.Actos preparatorios y actos de
ejecución:
criterios de distinción, su delimitación.- Tentativa y
Frustración, fundamento de su castigo.- Distinción entre
tentativa y frustración.- La tentativa en el Código Penal
Ecuatoriano.Tentativa en cierta clase de delitos.Tentativa inidónea y delito imposible.- El desistimiento
voluntario y desistimiento eficaz.
SEGUNDA UNIDAD
AUTORÍA Y PARTICIPACIÓN
La unicidad y la pluralidad de sujetos en un mismo delito.Autoría: Diferentes teorías al respecto.- Los elementos de la
autoría (dominio del hecho).- Las diferencias con la
participación en sentido estricto.- Clases de autorías.- Coautoría.La
participación,
sus
formas:
Inducción,
complicidad.- Participación en delitos especiales.- Actos
preparatorios de la participación: proposición, provocación y
conspiración.
Encubrimiento:
requisitos,
penalidad,
encubrimientos no punibles.- Cada uno de estos aspectos en
nuestro Código.
TERCERA UNIDAD
CONCURRENCIA DE LEYES PENALES Y CONCURRENCIA DE DELITOS
Generalidades: El concurso aparente de Leyes Penales:
Especialidad; Subsidiariedad, Consunción y Actos posteriores
copenados.Concurso de delitos: La unicidad (Concurso
Ideal) y la pluralidad de delitos (concurso Real de Delitos)
Delito Simple y concurso aparente de normas (unidad de acción
y pluralidad de encuadramientos típicos); la consecuencia
jurídica del concurso ideal.Concurso real de delitos:
Delito Complejo.- Delitos Conexos.-Delito Habitual.- Delito
Continuado.- Delitos Progresivos.
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CUARTA UNIDAD
DE LA PENALIDAD.-DE
LEGISLACIÓN.
LAS
PENAS
EN
GENERAL
Y
EN
NUESTRA
Condiciones objetivas de Penalidad y de perseguibilidad en
los tipos penales.- Clases de Penas: Penas Principales y
Accesorias.- Penas indivisibles (La pena de muerte y penas
corporales); Penas divisibles (Privativas de la libertad:
Historia e importancia).- Estudio de estas penas y de las
penas de interdicción y pecuniarias en la legislación
ecuatoriana.- Penas que han desaparecido en el Ecuador:
Colonias
Penales;
Trabajos
forzados.Aplicación
y
modificación
de
las
penas
en
nuestra
legislación:
Circunstancias agravantes y atenuantes.- La reincidencia.Sistemas con respecto a la pena del concurso de delitos:
Acumulación material.- Absorción.- Acumulación jurídica; en
nuestra Legislación.- De las excusas Absolutorias, en nuestra
legislación.- Causas de extinción de la responsabilidad
Criminal: Amnistía, Indulto, prescripción y perdón del
ofendido.Extinción
de
la
acción
penal
en
nuestra
legislación.- Reparación de la normatividad penal.- Las
reparaciones civiles. responsabilidad civil y penal, acciones
interrelacionadas.
5.METODOLOGÍA, RECURSOS:
El método a utilizarse será esencialmente inductivo,
señores
estudiantes
trabajarán
directamente
con
documentos bibliográficos.
los
los
Se darán las explicaciones necesarias por parte del Profesor
y se pasará al trabajo de taller en grupos, para en esta
forma, consolidar el conocimiento.
Sin olvidar la obligación de dirección que tiene el profesor,
en esta clase de trabajo, se procederá además a la fijación
del conocimiento mediante conferencias de síntesis.
Cada uno de los aspectos tratados, se ilustrarán por parte
del Profesor con ejemplos, mediante jurisprudencias que hagan
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referencia a la materia tratada. Este trabajo realizado se
discutirá en una o dos clases en forma de seminario, contando
con la asistencia del Ayudante de Cátedra.
Para evitar confusiones en los estudiantes, la bibliografía
de base se reduce a lo mínimo: tres autores nacionales y
cuatro extranjeros; códigos Penal y de Procedimiento, manejo
de la Constitución y ciertas leyes especiales en materia
Penal, jurisprudencias de las Gacetas Judiciales.
El Profesor encargará la lectura de varios artículos que
hagan referencia a la materia, a los diferentes grupos de
estudiantes, quienes serán asistidos por el ayudante de
Cátedra; los estudiantes deberán utilizar ese material, para
el análisis de las jurisprudencias y el de algunos juicios.
El Profesor buscará interesar a los estudiantes, en las
formas alternativas de penas a la pena privativa de la
libertad; para el efecto sugerirá las visitas a las cárceles.
Además obligará a cada grupo de estudiantes a asistir a las
Audiencias en los Tribunales Penales y Audiencias en Estrados
en las diferentes Salas de la Corte Provincial.
Trabajar en
cada uno de
las lecturas
que hagan al
la forma antes detallada, implica que todos y
los estudiantes preparen sus notas, a partir de
en los diferentes libros y de las constataciones
revisar los juicios (procesos).
A CONTINUACIÓN
ACTIVIDADES
SE
ENCUENTRA
EL
CRONOGRAMA
SEMANAL
DE
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Asignatura: TEORÍA DE LA PENA
ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL
ACTIVIDADES
ESTUDIANTES
DE
INTERACCIÓN
DOCENTE
TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE
SEMANA
(HORAS PRESENCIALES)
(1 - 16)
N°
de N° de horas de clases N° de horas de
horas
de prácticas,
laboratorios, tutorías
ACTIVIDADES (Descripción)
clases
talleres
especializadas
teóricas
1º semana
4
3
2º semana
3
3° semana
3
4° semana
2
5° semana
3
6° semana
3
7° semana
4
8° semana
1H00
de
lectura
de
Jurisprudencias (ayudantía)
1H00 Trabajo en grupos sobre
ejemplos de Conspiración y
actos preparatorios (Profesor)
1H00Trabajo en grupos sobre
ejemplos de actos ejecutorios
y tentativa .Preparación de
Bibliografía sobre temas vistos
1H00 Trabajo en grupos,
diferenciando entre tentativa y
frustración , desistimiento y
arrepentimiento (desistimiento
eficaz).
1H00 de lectura de
jusrisprudenicas referidas a la
participación (ayudantía)
1H00 Trabajos en grupo sobre
ejemplos de autorías.
Preparación de bibliografía
sobre participación (ayudantía
y profesor)
1H00 Trabajos en grupos
sobre ejemplos de coautorías,
complicidad e inducción
(ayudanía y Profesor)
1H00 Trabajos en grupos sore
ejemplos de encubrimientos
(ayudantía). Preparación de
bibliografía para la Tercera
(HORAS NO PRESENCIALES)
Preparación y lectura de Bibliografía
Preparación de casos sobre temas
tratados
Lectura de la Bibliografía señalada
para los temas tratados
N° de horas
1H30
Recibir leciones
1H30
1H30
Revisión de casos
Control de lectura
de la Bibliografía
revisada para los
diferentes temas
2H00
FIN DE LA
PRIMERA UNIDAD
PRIMER APORTE Y COMIENZOS DE
MENSUAL
LA SEGUNDA
2H00
Recibir lecciones
2H30
Revisión de casos
Preparación de ejemplos de tentativa
en los diferentes delitos que la
acepten, utilizando el Código Penal
vigente
Preparación de ejemplos de delitos
en los que existan diferentes tipos de
autoría
Preparación de ejemplos de delitos
en los que se diferencien autorías y
coautorías, de los cómplices
TEMAS A TRATAR
(N° del tema, unidad,
EVALUACIONES
o capítulo descritos
en Contenidos)
Preparación de ejemplos de
participación en delitos especiales
1H30
Diferenciar mediante ejemplos el
concurso de delitos y el concurso de
leyes
2H00
Calificar
participacción de
los estudiantes
Control de lectura
de la bibliografía
revisada para los
temas tratados
PRIMERA UNIDAD
“
“
SEGUNDA UNIDAD
“
“
FIN
DE
LA
SEGUNDA UNIDAD
Y COMIENZOS DE
LA TERCERA
7
Unidad
3
1H00Trabajos en grupo sobre
todos los aspectos de
participación (ayudantía)
1H00 de ejercicios (ayudantía)
9° semana
4
10° semana
2
1H00 Lecturas de
jurisprudencias de
delitos:Complejos, conexos,
habituales
Ejercicios sobre delitos
continuados y progresivos
11° semana
2
12° semana
2
13° semana
4
1H00 de ejercicios y lectura de
jurisprudencias sobre la
participación en varios delitos
(ayudantía)
1H00 Ejercicios en ayudantía
(sobre participación en delitos
especiales
Preparar en base de casos las
diferentes posibilidades para el
aporte mensual
Preparar ejemplos de unicidad y de
pluralidad de delitos.-Investigación
bibliográfica respecto del tema
Preparación bibliográfica sobre
delitos: Complejos, conexos,
habituales
Búsqueda jurisprudencial de los
delitos continuados y progresivos.Investigación en la Legislación
Comparada
Preparación de bibliografía para la
Cuarta Unidad
15° semana
4
16° semana
2
17° semana
1H00 Ejercicios en ayudantía
(sobre participación en delitos
especiales
1H00 de ejercicios de lo
tratado en el semestre
(ayudantía
Ensayo de presentación de un
caso completo con aplicación
de pena (atenuantes,
agravantes, extinción de
responsabilidad) en ayudantía
y con la Profesora
2H00
Receptar
Investigación
1H00
Exposiciones sobre
las jurisprudencias
estudiadas
2H00
Receptar
la
investigación de los FIN
DE
LA
diferentes grupos
TERCERA UNIDAD
2H1/2
TERCERA UNIDAD
la
“
“
2 H00
recibir lecciones
Control de lectura
de la bibliografía
revisada para los
temas tratados
2H00
TERCER APORTE
“
2H00
Exposiciones
“
3H00
Receptar
exposiciones
“
Preparación de diferentes casos de
participación y su exposición
14° semana
3
3H00
SEGUNDO
APORTE
MENSUAL
CUARTA UNIDAD
“
Preparación de diferentes casos de
participación
Preparación de diferentes casos de
participación y su exposición
Preparación de los casos que deben
ser presentados en forma completa ,
durante las dos horas prácticas, ante
la Profesora y compañeros (trabajo
en grupos)
EXÁMENES
8
6.EVALUACIÓN: Existe evaluación personal a través de las
lecciones, que serán calificadas.
Deberes que serán igualmente calificados.
Deberes y Lecciones se calificarán como aporte de Clase, sobre
dos puntos y cuyo resultado se sumara a la nota del examen
parcial.
De conformidad con la reglamentación de la Universidad, se
procederá a tres evaluaciones parciales: Las dos evaluaciones
serán escritas, tanto sobre la materia (teórica) y de
aplicación del conocimiento adquirido teóricamente, en nuestro
Código
Penal
(práctica);
la
tercera
evaluación
parcial
igualmente escrita, consistirá en análisis de casos prácticos
(aplicación exclusiva de conocimientos de derecho penal
sustantivo y específicamente el análisis es en base a los
conocimientos de la Teoría de la Participación y de la
aplicación de la pena).
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: De conformidad con el cronograma, las
evaluaciones tendrán lugar: La primera evaluación, en la semana
anterior a la señalada por la Dirección Académica, como fecha
limite para la presentación de la nota; la segunda el Jueves 14
de octubre y la tercera, el día jueves 25 de Noviembre.
La evaluación final se llevará a cabo en la fecha que señale
la
Secretaría de la Facultad y será escrita u oral (esta última
modalidad de conformidad al reglamento y bajo acuerdo entre
alumnos y aceptación del Decanato), calificado sobre diez puntos
que sumados a los cinco puntos de la presentación de un caso en
forma oral (por grupos, que consta en el cronograma) en las dos
últimas clases, y cinco puntos de actividades a realizarse en
Cárceles o Tribunales Penales, dan el resultado final de 20
(veinte) puntos.
SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas
parciales):
La evaluación parcial será calificado con la nota de Diez (10),
que da un total de 30 (treinta) puntos.
FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: La entrega de
las nota, se hará siete (7) días después de receptada la prueba.
7. BIBLIOGRAFÍA:
TEXTOS DE REFERENCIA
Creus Carlos.- ‘‘Reparación del daño causado por el delito’’.
Echeverría G. Enrique.- ‘‘Derecho Penal Ecuatoriano’’
Bacigalupo Enrique.- ‘‘Manual de Derecho Penal’’.
Torres Chávez Efraín - ‘‘Breves comentarios al Código
Ecuatoriano
Códigos de Derecho Penal y Procesal Penal, vigentes’’.
Bibliografía disponible en la Biblioteca de la Facultad
Penal
9
TEXTOS RECOMENDADOS:
Albán Gómez Ernesto .- ‘‘Régimen Penal Ecuatoriano’’.
Frías Caballero Jorge.- ‘‘Teoría del Delito’’
Jiménez de Asúa Luis.- ‘‘La Ley y el Delito’’
Muñoz Conde Francisco.- ‘‘Teoría general del delito’’
Constitución de la República.
Códigos: Penal y de Procedimiento Penal, vigentes.
Aprobado:
Por el Consejo de Escuela
__________________________
f) Director de Escuela
fecha: ______________________
Por el Consejo de Facultad
__________________________
f) Decano
fecha: ______________________
INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA
Inicio:
Fin:
Exámenes finales:
17 de agosto de 2009
18 de diciembre de 2009
del 14 al 18 de diciembre de 2009
10