Criterios para la asignación de unidades para el curso 1617

La configuración de los centros docentes públicos en cuanto al número de unidades viene dada por el número de alumnos por grupo (de acuerdo con las adscripciones de zona, la promoción / repetición y las ratios establecidas. Criterios para la asignación de unidades para el curso 16­17 Las ratios de alumnos por grupo que se debe tener en cuenta para configurar las unidades de los centros públicos son: Educación infantil y primaria Centros pequeños (incompletos): Educación Infantil: ● Hasta 16 alumnos, 1 unidad (agrupamiento de 3 niveles) + 10% (Que la LOE ­art 87­ incrementa para la incorporación tardía y urgencias) ● De 19 a 41 alumnos, 2 unidades (agrupamiento de 2 niveles) + 10% ● A partir de 42 alumnos, 3 unidades (alumnos del mismo nivel) +10% Educación Primaria: ● Hasta 19 alumnos, 1 unidad (toda la etapa) ● De 22 a 45 alumnos, 2 unidades (se agruparan por ciclos; 1º+2º+3º i 4º+5º+6º) ● A partir de 46 alumnos, 3 unidades (1º+2, 3º+4º i 5º+6º) Centros completos: Número máximo de alumnos por unidad: ● 4º curso de ​
Educación Infantil: 20 alumnos​
(​
Acord Marc​
) + el 10% (Que la LOE ­art 87­ incrementa para la incorporación tardía y urgencias) Se desdoblará a partir de 23 alumnos ● 5º y 6º de Educación Infantil: 25 alumnos + el 10% Se desdoblará a partir de 28 alumnos ● Educación Primaria: 25 alumnos​
+ el 10% Se desdoblará a partir de 29 alumnos En los municipios con más de un centro, si por necesidades sobrevenidas de escolarización hay que aumentar un grupo, se creará el nuevo grupo alternativamente entre los distintos centros en años sucesivos para así no tener que desdoblar líneas completas ni saturar un centro concreto. La ratio de este nivel en el centro seleccionado se reducirá temporalmente a 20 alumnos. Aulas UEECO (unidad especifica educativa de centro ordinario): ​
7 alumnos. Se desdoblará a partir de 9 alumnos Educación Secundaria Obligatoria: ● Número máximo de alumnos por unidad: 30 alumnos + 10 % Se desdoblará a partir de 33 alumnos. ● PMAR en 2º y 3º de ESO: 15 alumnos. Se desdoblará a partir de 17 alumnos Al número total de alumnos de 2º y 3º de ESO hay que restar 12 alumnos del programa PMAR, después hay que determinar las unidades, de acuerdo con las ratios establecidas. Bachillerato ● Bachillerato: 35 alumnos + 10% Se desdoblará a partir de 39 alumnos. Consideraciones a tener en cuenta: 1.
2.
3.
A la hora de calcular las unidades de Educación Infantil y de Educación primaria para el curso 2016­2017 hay que tener en cuenta: a) La consolidación temporal del número total de los alumnos previstos para cada nivel. b) La visión global del ciclo. En un ciclo donde haya grupos ya desdoblados con menos de 20 alumnos, se deberán estudiar otras medidas organizativas. El cálculo de la previsión de unidades se elaborará a partir del estudio de la Dirección General de Planificación, Ordenación y Centros de la evolución de la matrícula de cada centro durante los cinco últimos cursos, la adscripción de cada zona y la tendencia en la promoción/repetición de los alumnos. La propuesta de grupos para Formación Profesional y Aprendizaje Permanente se consensuará con la Dirección General de Formación Profesional y de Formación del profesorado y la Dirección General de Planificación, Ordenación y Centros.