DESARROLLO SESIÓN - Arquidiócesis de San José

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ARQUIDIÓCESIS DE SAN JOSÉ
PROYECTO ARQUIDIOCESANO DE FORMACIÓN BIMENSUAL
AREA DE FORMACIÓN GENERAL: SANTIFICACIÓN DEL DOMINGO
PRIMER ENCUENTRO FORMATIVO.
Febrero-marzo 2013
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO
TEMA: SANTIFICACIÓN DEL DOMINGO.
OBJETIVO GENERAL: Elaborar propuestas pastorales para mejorar en las parroquias la celebración
del domingo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Evaluar la forma como los católicos celebran el “domingo como día del Señor” según el
magisterio de la Iglesia y sus causas.
2. Determinar las diferencias entre “el domingo como día del Señor” y el concepto “fin de
semana”.
3. Elaborar propuestas concretas desde la pastoral social para renovar la vivencia del
“domingo como día del Señor”.
CONTENIDOS:
1. Expectativas del magisterio eclesiástico respecto a las áreas vitales donde se debe vivir el
domingo como día del Señor.
2. Consecuencias de la inclusión del “día del Señor” en el concepto de “fin de semana”.
3. Limitaciones de la pastoral parroquial para revitalizar el “domingo como día del Señor”
como un día 24 horas.
4. Propuestas concretas de acciones desde la pastoral social para renovar la vivencia del
“domingo como día del Señor”.
PROCEDIMIENTOS:
1. Determinar las áreas vitales que debe abarcar la santificación del domingo.
2. Evaluar las experiencias parroquiales que se están llevando a cabo en cada una de esas
áreas.
3. Determinar las causas de las lagunas encontradas en la pastoral parroquial del domingo.
4. Proponer acciones concretas para renovar la vivencia del domingo como Día del Señor.
VALORES, NORMAS, ACTITUDES.
1. Tomar conciencia de las limitaciones y posibilidades de la pastoral social parroquial para
propiciar una renovación de la santificación del domingo como Día del Señor.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA.
1. Lluvia de ideas.
2. Dirección magistral.
3. Trabajo de grupos.
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4. Análisis de una canción
MATERIAL DIDÁCTICO.
1. Material impreso.
2. Marcadores, masking, cartulinas.
3. Parlantes
4. Fotografías
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DESARROLLO DE LA SESIÓN.
1. Oración por alguno de los participantes.
2. Canto: “Cuando un niño con hambre pide pan”
Cesareo Gabarain - Espiritual Negro
Cuando un niño con hambre pide pan,
cuando llora pues nunca se lo dan.
¡Oh! Tiemblo por Ti, Jesús,
sufres, lloras, mueres.
Con los niños de hambre mueres Tú.
Mueres Tú cuando un hombre esclavo está,
cuando grita pidiendo libertad.
¡Oh! Tiemblo por Ti, Jesús,
sufres, lloras, mueres.
Con los hombres esclavos mueres Tú.
Cuando siento que el mundo en guerra está,
que el hermano al hermano matará.
¡Oh! Tiemblo por Ti, Jesús, sufres, lloras, mueres.
Con los hombres que mueren mueres Tú.
Cuando pasas enfermo junto a mí,
cuando olvido tu hambre y tu sufrir.
¡Oh! Tiemblo por Ti, Jesús,
sufres, lloras, mueres.
Por mi absurdo egoísmo mueres Tú.
3. Presentación de los participantes.
4. Presentación del objetivo de la sesión: Elaborar propuestas pastorales para mejorar en las
parroquias la celebración del domingo.
5. Se organizan los participantes en grupos de 5 personas.
Actividad 1. Se reparte el material para los participantes. El coordinador o algún
participante leerán el siguiente texto en voz alta para todo el grupo:
EL CRISTIANO Y DESCANSO DOMINICAL
En el Antiguo Testamento la palabra santificar (del hebreo “qadah”) significaba “apartar del uso
común” , estar separado, puesto aparte, consagrar (que significa “hacer sagrado”). Por un acto de
su soberanía, Dios pone “aparte” para sus propósitos a una persona, un lugar o una cosa. Así, Dios
santifica al pueblo de Israel, o santifica un lugar (Exodo 29,43) o santifica el día sábado (Gén 2,3).
El pueblo de Israel santificaba el sábado, es decir, vivía diferente ese día del resto de los días de la
semana y esa santificación incluía no sólo el culto sino también el descanso.
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Jesús era un laico que inauguró una nueva forma de vivir el sacerdocio. Santificó el mundo con su
misma forma de vivir, con su acción: Santificó el trabajo siendo carpintero, santificó la vida de
familia, santificó el sábado, santificó el descanso. Jesús santificó todas las dimensiones de su vida
viviéndolas según los valores del Reino de Dios y no según la moda, a las conveniencias o el
egoísmo personal. Todo lo puso al servicio de su misión.
En el bautismo, el Espíritu Santo imprime la imagen de Jesucristo en nuestra alma haciéndonos
semejantes a Él y por lo tanto con la misión de santificar el mundo. Para un cristiano laico,
santificar el mundo es vivir todas las circunstancias de su vida de acuerdo con los valores del Reino
de Dios.
No se trata de que el cristiano se aparte del mundo, ni que le tenga miedo al mundo,
encerrándose en las cuatro paredes de su casa. “ No te pido que los saques del mundo, sino que
los protejas del mal” (Jn 17,15). Es necesario ponerse en marcha, con iniciativa, con valentía, con
verdadero amor a las almas, de modo que cada uno nos esforcemos para transmitir con nuestra
participación en los ambientes sociales el sentido y el gozo cristiano. Es una labor importante para
cada uno la creación de lugares en los que impere un tono cristiano en las relaciones sociales, en
las diversiones, en el aprovechamiento del tiempo libre.
El descanso dominical no es una interrupción de la tarea apostólica. Al contrario, abre nuevas
posibilidades, nuevas ocasiones de profundizar en la amistad, conocer personas y ambientes a los
que llevar la luz de Cristo, realizar actividades que nos ayuden a elevar nuestra vida espiritual y
cultural (leer un buen libro, visitar un museo, una exposición de arte, escuchar un concierto, visitar
un centro de diversiones, asistir en familia a un estadio, ver una buena película en familia
fomentando el diálogo familiar, la educación de los hijos; etc.), fortalecer la buena convivencia en
la comunidad o en el barrio (participando en torneos de entretenimiento, de deportes, concursos;
actividades ecológicas, de aseo comunitario); promoviendo el desarrollo social (organizando ferias
de artesanías, campañas de salud comunitarias, campañas de solidaridad con las familias pobres);
la asistencia y compañía a los enfermos y huérfanos (organizando la visita a algún hospital o a los
enfermos de la comunidad; visitas a los orfanatos o a las cárceles; practicar algún deporte,
suspender la actividad física para que el cuerpo recupere las fuerzas. El descanso dominical
debemos vivirlo apostólicamente, es decir, como una oportunidad de dedicarle más tiempo, con
ánimo sosegado, a aquellas actividades propias de nuestra vocación cristiana que no podemos
realizar entre semana debido a las obligaciones del trabajo, y más allá de la sola preocupación por
hacer dinero y de la compulsión al consumo y despilfarro propios de la cultura que estamos
viviendo.
Actividad 2. Se solicitará a los participantes dar lectura en grupo al siguiente poema.
DOMINGO CRISTIANO
Con el paso de los siglos,
llevados por la rutina,
hay cristianos que se olvidan
qué se celebra el domingo;
viven la fiesta pagana:
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la costumbre se implantó
de no acordarse de Dios
en los fines de semana.
Si vuelves la vista atrás,
ves que la resurrección
el domingo sucedió
y cambió la humanidad.
Recupera con amor
la esencia de tu alegría:
entrega a Dios este día,
que es el día del Señor.
(José García Velázquez)
Se les solicita que compartan en grupo las respuestas a estas dos preguntas :
a. ¿Cuál es la queja del autor? ¿Qué grado de razón tiene?
b. Antes se hablaba del domingo y era un día relacionado con Dios. Ahora se habla del
“fin de semana”. Para los cristianos el domingo es el primer día de la semana. Para el
“fin de semana” es el último. ¿Qué entiende la gente por “el fin de semana”? ¿Cómo
ha afectado a los católicos la vivencia del domingo como Día del Señor al haberlo
incluido dentro de la idea de “fin de semana”?
Terminado el trabajo de grupos, se entrega a cada grupo un marcador, una cartulina,
masking. Se pide a cada grupo que escriba sus conclusiones en la cartalina, que las lea a
todo el grupo y pegue las cartulinas en la pizarra o en una pared.
Actividad 3.
Se solicita a los participantes que discutan en grupo si, de acuerdo con la Carta Apostólica
Dies Domini, para un católico es suficiente con ir a Misa para considerar que ha santificado
el domingo.
Escribir un resumen de las respuestas en una cartulina. Leerlas a todos los participantes y
pegarlas en la pizarra.
Actividad 4.
Se pegan en la pizarra o en alguna pared, 4 cartulinas con los títulos:
1. Eucaristía dominical
2. Familia
3. Práctica de la caridad/Promoción social
4. Recreación
Se reparte a los(as) participantes fotografías con actividades relacionadas con esas cuatro
áreas de vida. Se les pide que cada uno observe las que le han entregado y que luego, cada
uno(a), pegue la fotografía en la pizarra debajo del rótulo correspondiente.
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Se pide a todo el grupo que observe el conjunto de fotografías. Que opine si alguna de
ellas está mal ubicada y que se discuta el asunto, llegando a una conclusión. Si es
necesario cambiarla de lugar, hacerlo.
Terminada la inspección general tomarán asiento y, en grupo, harán una lista de
actividades que se podrían intentar hacer en las parroquias DESDE EL CAMPO DE LA
PASTORAL SOCIAL en cada área, para que los fieles puedan santificar mejor el domingo,
aparte de asistir a la Eucaristía. Tomar en cuenta que serán actividades promovidas por
toda la parroquia, no por un grupo en particular, porque se trata de abrir oportunidades
para que todos los fieles puedan participar.
Finalizada la lista y viendo la situación concreta de cada parroquia, el grupo va a eliminar
de la lista aquellas actividades que por su magnitud, grado de organización, necesidades
de infraestructura, medios económicos y formación de la gente, no se les ve posibilidades
de ser realizadas a corto plazo.
El grupo escribirá en una cartulina las actividades propuestas y cada grupo propondrá aql
plenario las actividades de cada área que parecen tener más posibilidades de realización
en las parroquias.
Para cada área, el plenario, por votación, el plenario escogerá 2 actividades para cada
área.
Actividad 5.
Los participantes reflexionarán, en grupos, qué se necesitaría en la parroquia para llevar a
cabo las 8 propuestas. Qué obstáculos y qué posibilidades.
Terminada la reflexión, un relator expondrá lo reflexionado en el grupo.
El coordinador de la actividad tomará nota de las 8 actividades aprobadas para elaborar el
informe para la Comisión de Formación.