Cuestionario para técnicos-docentes y administrativos

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CUESTIONARIO PARA EVALUAR EL ACCESO Y USO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES POR
PARTE DIRECTORES REGIONALES, SUPERVISORES, JEFES TÉCNICOS 1 Y 2, EQUIPOS TÉCNICOS
INTERDISCIPLINARIOS REGIONALES, ASESORES NACIONALES Y REGIONALES
EN
El Ministerio de Educación Pública y la Universidad de Costa Rica, realizan conjuntamente un
estudio para conocer aspectos relacionados con el acceso y uso de las tecnologías digitales en la
educación costarricense. Por ello, solicitamos su colaboración para completar este cuestionario.
La información suministrada es confidencial y será utilizada con los siguientes propósitos:
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a) Construir una línea base nacional que, de cuentas del estado de situación de las tecnologías
digitales en Oficinas Centrales del Ministerio de Educación Pública y Direcciones Regionales de
Educación.
b) Servir de insumo para orientar investigaciones educativas y apoyar la toma de decisiones en
todos los niveles del sistema educativo.
Instrucciones:
•
Utilice lapicero azul o negro.
•
Complete o marque con una equis (X) el numeral de la opción que mejor refleja su
elección.
•
Por favor llene la totalidad de este cuestionario, con letra legible y clara. Por favor,
NO deje ítems sin responder o casillas en blanco.
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AL
I. INFORMACIÓN DE LA DIRECCIÓN REGIONAL O DEPENDENCIA
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IO
Complete los espacios con la información relacionada a la Dirección Regional de Educación o
Dependencia en la cual labora.
SO
N
1. Dirección Regional de Educación o Dependencia a la que pertenece:
______________________________________________________________________________
IC
EN
Ubicación donde labora:
2. Provincia: ____________________________________
3. Cantón: _____________________________________
4. Distrito: _____________________________________
II. INFORMACIÓN PERSONAL Y PROFESIONAL
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N
5. Anote su fecha de nacimiento (formato: DD/MM/AAAA):
_______________________________________________
6. Por favor seleccione su sexo
1. Mujer
2. Hombre
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EN
7. ¿Tiene hijos menores de 15 años?
1. Sí
2. No
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8. ¿Cuál es el mayor grado académico obtenido en cualquier campo del conocimiento?
(Marque solo una opción)
1. Aspirante
2. Profesor autorizado
3. Suficiencia
4. Profesorado
5. Bachillerato
6. Licenciatura
7. Maestría
8. Doctorado
AL
9. ¿En qué tipo de universidad obtuvo su último grado académico?
1. Pública
2. Privada
3. Extranjera pública o privada
IC
EN
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10. ¿Cuántos años completos ha trabajado en su puesto actual? (Si lleva menos de un año, por
favor anote el número cero (0) ). _________ año(s)
2
III. ACCESO Y USO DE LAS TECNOLOGÍAS
11. Señale si en su hogar tiene los siguientes dispositivos.
N
EN
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1. Computadora Escritorio
2. Computadora Portátil
3. Teléfono fijo
4. Tablet
5. Proyector multimedia (Video Beam)
6. Consola para videojuegos
7. Televisión
8. Teatro en casa (Home Theater)
9. Internet Fijo (Hogar)
10. Internet Móvil (Celular)
11. Módem para red inalámbrica
¿Tiene?
Sí
No
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Dispositivos
12. ¿Tiene teléfono celular?
1. Sí
2. No (PASE A LA PREGUNTA 14)
13. ¿De qué tipo es su teléfono celular?
1. Sencillo (no inteligente)
2. Inteligente
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14. ¿Desde hace cuánto tiempo empezó usted a utilizar la computadora?
1. Menos de una semana
2. De una semana a menos de un mes
3. De un mes a menos de 1 año
4. De 1 año a menos de 4 años
5. De 4 años a menos de 7 años
6. De 7 años a menos de 10 años
7. De 10 años a más años
IC
EN
SO
15. Indique con qué frecuencia utiliza la computadora en los siguientes lugares:
FRECUENCIA DE USO DE LA COMPUTADORA
Casi
Lugar de uso
Siempre
A veces Casi nunca
siempre
1. Su casa
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2. La oficina
5
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3. En otro lugar de trabajo
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4. En la casa de otra persona
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5. En un café Internet
5
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Nunca
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3
16. Indique con qué frecuencia utiliza la conexión a Internet desde cualquier dispositivo en los
siguientes lugares:
Nunca
N
Casi nunca
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FRECUENCIA DE USO DE INTERNET
Casi
Lugar de uso
Siempre
A veces
siempre
1. Su casa
5
4
3
2. La oficina
5
4
3
3. En otro lugar de trabajo
5
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3
4. En la casa de otra persona
5
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5. En un café Internet
5
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EN
17. ¿Con qué frecuencia utiliza la computadora para las siguientes actividades?
1. Actividades laborales
2. Actividades personales
3. Actividades de negocios
4. Enseñar a otros a usarla
5. Entretenimiento
6. Actividades de formación profesional
18.
SO
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1. Informarse sobre temas educativos
2. Visitar la página del MEP
3. Descargar software educativo
4. Descargar otro tipo de software
5. Buscar información en general para
apoyar trabajos de investigación
6. Usar correo electrónico
7. Chat / mensajería instantánea
8. Llamadas por internet
9. Participar en foros
10. Participar en videoconferencias
11. Recibir cursos virtuales
12. Impartir cursos virtuales
13. Usar la banca electrónica
14. Realizar trámites con entidades
públicas y privadas
15. Realizar compras en línea
16. Usar o descargar videojuegos
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nunca
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¿Con qué frecuencia usa Internet para las siguientes actividades?
Actividades
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Siempre
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Actividades
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A veces Casi nunca Nunca
4
Casi
siempre
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No
aplica
A veces Casi nunca Nunca
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17. Ver o descargar películas / vídeos
18. Escuchar o descargar música
19. Utilizar redes sociales
Siempre
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Actividades
19. ¿Cuáles aplicativos (software) conoce y cuáles usa? (Para cada aplicativo, por favor
indique si lo usa y conoce, si no lo conoce indique también que no lo usa)
No
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1. Procesador de textos. Por ejemplo: Word, LibreOffice Writer, etc
2. Editor de presentaciones. Por ejemplo: Power Point, Prezi, etc
3. Editor de imágenes. Por ejemplo: Paint, GIMP, Adobe Photoshop
4. Hoja de cálculo. Por ejemplo: Excel, Calc, etc
5. Editor de vídeo. Por ejemplo: Movie Maker, Sony Vegas, etc
6. Editor de sonido. Por ejemplo: Audacity, etc
7. Lenguajes de programación. Por ejemplo: Visual Basic, JAVA, etc
8. Bases de datos. Por ejemplo: Access, etc
9. Sistema de Información para la Gestión del Centro Educativo
PIAD
10. Software educativo
11. Plataformas para cursos virtuales y bimodales
12. Aplicaciones de mensajería para celular (Whatsapp, Viber,
Line)
¿Conoce?
Sí
No
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Aplicativos
¿Usa?
AL
20. ¿Utiliza software libre?
1. Sí.
2. No.
3. Desconozco qué es software libre
SO
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21. Indique si sabe o no utilizar los siguientes dispositivos. (Si desconoce algún dispositivo,
por favor indique que no lo sabe utilizar).
1. Teléfono celular no inteligente
2. Teléfono celular inteligente
3. DVD
4. Proyector multimedia (Video Beam )
5. Tablets
6. Parlantes
7. Pizarra inteligente
8. Disco duro externo /dispositivos de almacenamiento USB
9. Datacard
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Dispositivos
¿Sabe utilizar?
Sí
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22. Indique la frecuencia con la que utiliza los siguientes dispositivos.
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EN
Frecuencia de uso
Aplicaciones e instrumentos
Casi
Casi
Siempre
A veces
siempre
nunca
1. Teléfono celular no inteligente
5
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2
2. Teléfono celular inteligente
5
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2
3. DVD
5
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3
2
4. Proyector Multimedia (Video Beam)
5
4
3
2
5. Aplicaciones de ofimática
(procesadores de texto, hojas de
5
4
3
2
cálculo, presentaciones)
6. Entornos de desarrollo integrado
5
4
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2
para programación
7. Plataformas para cursos virtuales y
5
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3
2
bimodales
8. Software educativo
5
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2
9. Aplicaciones de mensajería para
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2
celular
10. Tablet
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23. ¿Sabe usted realizar las siguientes tareas en una computadora?
Funcionalidades
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1. Administrar archivos y carpetas
2. Instalar y desinstalar programas (software)
3. Actualizar aplicaciones (software)
4. Personalizar el escritorio
5. Configurar las aplicaciones existentes
6. Administrar la seguridad de Internet
7. Bloquear la computadora por seguridad
8. Revisar la capacidad y disponibilidad del disco duro
9. Administrar usuarios y perfiles
10. Reproducir recursos multimedia
11. Administrar dispositivos externos (cámara, impresora, fax, entre
otros)
12. Cambiar de configuración a partir del escritorio (Por ejemplo:
idioma, fecha, tipo de letra)
Sí
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2
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Profesional
2
No tengo
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1
1
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Personal
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Presencia en ....
1. Página web propia
2. Blogs / Bitácoras (por
ejemplo Wordpress, Blogger)
3. Canal de Youtube propio
4. Facebook
5. Twitter
6. Ask
7. Linked In
8. Tinder
9. Snapchat
10. Vine
11. Instagram
12. Vimeo
13. Flickr
14. Tumblr
15. Google+
16. ISSUU
17. Pinterest
N
24. ¿Tiene usted un sitio web personal? (Indique si hace uso personal o en su labor
profesional. Puede marcar varias casillas)
IV. DESARROLLO PROFESIONAL
25. ¿Qué tipo de capacitaciones ha recibido sobre los usos educativos de las tecnologías
digitales?
Sí
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Capacitaciones
1. Cursos presenciales dados por el Misterio de Educación Pública (MEP)
2. Cursos presenciales dados por la Fundación Omar Dengo (FOD)
3. Cursos presenciales gratuitos dados por otras instancias
4. Cursos en línea dados por el MEP
5. Cursos en línea dados por la Fundación Omar Dengo
6. Cursos en línea gratuitos dados por otras instancias
7. Cursos dentro de la carrera universitaria
8. Acciones de formación continua (videoconferencias, talleres, etc.)
9. Cursos privados pagados por usted (excluyendo MEP y FOD)
7
26. Por favor indique hace cuánto tiempo recibió algún curso relacionado con alguna de las
siguientes áreas indicadas. Si no ha recibido algún curso, por favor marcar “Nunca”.
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1. Manejo de programas de ofimática
(Por ejemplo: Microsoft Office, LibreOffice)
2. Programación
3. Elaboración de materiales didácticos
utilizando tecnología digital
4. Internet
5. Elaboración de páginas Web
6. Videoconferencias
7. Uso de plataformas para cursos virtuales
ES
Aplicaciones informáticas
¿Hace cuánto lo recibió?
Más
Un año
No
de un
Nunca
o menos
recuerda
año
9
9
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9
V. USO EDUCATIVO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES
27. ¿Qué necesitaría para hacer un mayor y mejor uso de las aplicaciones y las tecnologías
digitales?
Sí
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CAPACITACIÓN EN ...
1. Uso de la computadora e Internet
2. Programación
3. Manejo de bases de datos
4. Uso de aplicaciones informáticas
5. Elaboración de material didáctico utilizando
aplicaciones y/o tecnología digital
6. Elaboración de medios digitales en la Web
7. Preparación de videoconferencias
8. Conocimientos teóricos para el uso de la tecnología
en su labor profesional
9. Software educativo para apoyar la enseñanzaaprendizaje.
EN SOPORTE TECNICO ...
10. Personal calificado que repare los equipos
11. Prontitud en las reparaciones de los equipos
8
28. ¿Cuán accesibles son para usted los siguientes recursos tecnológicos en su lugar de
trabajo?
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Poco
Nada
No hay
accesible accesible
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1. Computadora de escritorio
2. Computadora portátil
3. Impresora
4. Teléfono fijo
5. Televisor
6. Tablets
7. DVD/VHS
8. Scanner
9. Internet
10. Cámara fotográfica digital
11. Cámara de vídeo
12. Proyector Multimedia (Video
Beam)
13. Equipo para videoconferencias
14. Equipo de audio
15. Correo electrónico institucional
16. Fotocopiadora
17. Barras interactivas
18. Pizarras inteligentes
Regular
ES
Muy
Accesible
accesible
Elementos
9
29. A continuación, se presentan una serie de afirmaciones. Indique la opción que mejor
describa su opinión.
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6
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1
“Los estudiantes que usan las computadoras para
aprender, amplían más sus habilidades que
quienes usan únicamente los métodos
tradicionales”
“Aprender a trabajar con los medios digitales
ayuda a los estudiantes a pensar en nuevas
formas de resolver problemas”
“Cuando se utilizan las tecnologías digitales en el
aula, los estudiantes corren el riesgo de
convertirse en autómatas (robot)”
“Las tecnologías digitales deberían estar
presentes hasta que los estudiantes estén
absolutamente maduros para asimilarlas”
“La enseñanza que utiliza computadoras y
multimedia es, en gran parte, cuestión de moda”
“Dada la fascinación que producen las tecnologías
digitales, los educadores están obligados a utilizar
estos recursos para mejorar el aprendizaje de sus
estudiantes”
“La computadora es sólo otra herramienta de
trabajo y aprendizaje”
“Los educadores deberían utilizar las tecnologías
digitales para facilitar el aprendizaje de sus
estudiantes”
“El conocimiento acumulado en los libros corre el
riesgo de perderse con el desarrollo de los
recursos tecnológicos”
“Las explicaciones de los educadores deberían
complementarse con medios audiovisuales o
informáticos”
Muy de
En
Muy en
De acuerdo
acuerdo
desacuerdo desacuerdo
ES
Afirmación
10
14
15
16
17
18
19
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12
“Las tecnologías digitales permiten al educador ser
más eficientes y ahorrar tiempo en la ejecución de
tareas mecánicas (Ej.: control de asistencia y
registro de notas)”
“La utilización de las tecnologías móviles en
educación se relaciona con una mayor adecuación
del centro educativo a la sociedad en que vivimos”
“Me asusta la posibilidad de que los estudiantes
tengan acceso irrestricto a Internet”
“El uso de las tecnologías digitales provoca que la
información esté ahora disponible para los
estudiantes, por lo que los educadores van
perdiendo terreno”
“Con el uso frecuente de la computadora, de los
vídeos y la multimedia, los estudiantes crean una
fuerte dependencia que puede ser peligrosa”
“Los estudiantes que utilizan frecuentemente la
computadora, confunden el mundo real con el que
se les presenta en la máquina”
“Es imprescindible la pronta incorporación de las
tecnologías digitales en el proceso educativo”
“La utilización de las tecnologías tales como el
correo electrónico e Internet, abren nuevos
escenarios para el aprendizaje”
“Estoy convencido(a) de que los ambientes
interactivos promovidos por la utilización de
tecnologías digitales en la educación, favorecen el
desarrollo del pensamiento y la creatividad en los
estudiantes”
“La incorporación de las tecnologías digitales, es
prioritaria en nuestros centros educativos a pesar
de que los recursos económicos son escasos”
“Con el uso de las tecnologías digitales en
educación, los educadores corren el riesgo de
perder su autoridad ante los estudiantes”
N
11
“La utilización de las tecnologías digitales como la
multimedia y la programación pueden ayudar a los
estudiantes a comprender conceptos difíciles de
adquirir por otros medios”
Muy de
En
Muy en
De acuerdo
acuerdo
desacuerdo desacuerdo
ES
Afirmación
11
No
2
1
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2
No sé
9
ED
U
C
AC
IÓ
Sí
1
EN
Instancia que desarrolla el proyecto
Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD
Programa
Nacional
de
Tecnologías
Móviles
Tecno@prender
Proyecto Conectándonos MEP- Fundación Quirós Tanzi
Proyecto Labor@
Colegios de Innovación Educativa
N
30. ¿Ha participado en el diseño de los programas y proyectos de integración de tecnologías
digitales que desarrollan en el MEP e institucionales colaboradoras en su Dirección
Regional o Dependencia? (Si desconoce que funciona en centros educativos de la DRE
indique “No sé”)
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9
9
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D PAR
E
TE A U
C S
N O
O E
LO X
G CL
ÍA U
S SI
D VO
IG
IT
AL
ES
31. ¿Actualmente participa usted en la implementación de los programas y proyectos de
integración de tecnologías digitales que desarrollan en el MEP e institucionales
colaboradoras en su Dirección Regional o Dependencia ? (Si desconoce que funciona en
centros educativos de la DRE indique “No sé”)
Instancia que desarrolla el proyecto
Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD
Programa
Nacional
de
Tecnologías
Móviles
Tecno@prender
Proyecto Conectándonos MEP- Fundación Quirós Tanzi
Proyecto Labor@
Colegios de Innovación Educativa
Sí
1
No
2
No sé
9
1
2
9
1
1
1
2
2
2
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9
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IC
EN
SO
N
AC
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N
AL
32. ¿Para apoyar su labor profesional utiliza recursos tecnológicos que NO pertenecen al lugar
de trabajo?
1. Sí
2. No (FIN DEL CUESTIONARIO)
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33. ¿Con qué frecuencia hace uso de recursos tecnológicos que NO son de su lugar de trabajo
para apoyar su labor profesional?
Siempre
1. Computadora escritorio
2. Computadora portátil
3. Impresora
4. Teléfono fijo
5. Teléfono inteligente
6. Televisor
7. Tablets
8. DVD/VHS
9. Scanner
10. Internet
11. Cámara fotográfica digital
12. Cámara de video
13. Proyector multimedia (Video Beam)
14. Equipo para Videoconferencias
15. Equipo de audio
16. Aplicaciones informáticas (Por
ejemplo: Word, Excel o Power Point)
17. Correo electrónico
18. Fotocopiadora
19. Barras interactivas
20. Pizarras inteligentes
5
5
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5
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5
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5
5
5
5
5
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Casi
siempre
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4
4
4
3
3
3
3
Nunca
No sé
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1
1
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1
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EN
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3
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Casi
nunca
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C
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IÓ
A veces
N
Recursos tecnológicos
AL
34. ¿Por cuáles de las siguientes razones utiliza recursos externos a los provistos por su lugar
de trabajo para realizar sus labores?
IC
EN
SO
N
AC
IO
N
Razón
1. Se carece de los recursos necesarios
2. El acceso a los recursos es muy limitado
3. Conexión a Internet lenta o nula
4. Limitaciones de tiempo
5. Me resulta más cómodo trabajar con mi propio
equipo
6. Los equipos están obsoletos o dañados
Sí
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1
1
1
No
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2
2
2
1
2
1
2
Muchas gracias por la colaboración.
Por favor, recuerde rellenar el comprobante adjunto.
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9
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N
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C
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IÓ
COMBROBANTE DE LLENADO PARA DIRECCIÓN DE RECURSOS TECNOLÓGICOS
Nombre completo de funcionario: _________________________________________________
Número de cédula: __________________________
EN
Nombre de la Dirección Regional o Dependencia donde labora:
D PAR
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______________________________________________________________________________.
Fecha: _________________________. Sello: __________________________.
COPIA COMBROBANTE DE LLENADO PARA EL FUNCIONARIO
AL
Nombre completo de funcionario: _________________________________________________
N
Número de cédula: __________________________
IO
Nombre de la Dirección Regional o Dependencia donde labora:
EN
SO
N
AC
______________________________________________________________________________.
IC
Fecha: _________________________. Sello: __________________________.
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