Actividad 2.3_ Tlaxco ORGANIZADOR GRÁFICO DE ELEMENTOS

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Actividad 2.3_ Tlaxco
ORGANIZADOR GRÁFICO DE ELEMENTOS CURRICULARES
CUADRO SINÓPTICO
 Organiza y Selecciona
Contenidos
 Contribuye al logro de
Objetivos: Sociales, culturales.
 Formación de profesionistas

Técnico bachiller


Educación Basada en Competencias
Con atributos: conocimientos,
Habilidades, actitudes, valores



Describe gráficamente la estructura de los contenidos

El Mapa Curricular, es la nomenclatura de los
módulos que conforman los planes de estudio,
Agrupación de módulos que desarrollan las competencias
En el Mapa Curricular se identifican fácilmente los núcleos
De formación básica, profesional y propedéutica.
Se organizan de la siguiente manera
 Generalidades de la carrera a la que atiende el Módulo
 Objetivo General
 Competencias Transversales al Currículum
 Aspectos Específicos del Módulo
 Presentación
 Propósito
 Mapa
 Unidades de Aprendizaje
 Referencias Documentales



Orientar la práctica educativa
Oriente al profesional (docente) en el desarrollo
De competencias
facilitar el aprendizaje de los alumnos
Estrategias de enseñanza y aprendizaje

Recolección y valoración de las evidencias
Requeridas por el módulo

Guiar en la evaluación de las
Competencias adquiridas por
los alumnos, describe las técnicas y los
Instrumentos a utilizar
Y la ponderación de cada Actividad de
Evaluación
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