El curso se organiza en torno a seis módulos temáticos, contando

El curso se organiza en torno a seis módulos temáticos, contando además con dos
clases introductorias, destinadas a la presentación del curso y su metodología, y a una
discusión introductoria sobre el desarrollo desde una perspectiva de largo plazo y otra
sobre la coyuntura económica actual. Los módulos temáticos a discutir en 2011 son:
energía, reforma tributaria, gestión de la deuda, economía de la educación, reforma de
la salud y competitividad. Las responsabilidades de los distintos módulos se han
repartido entre los integrantes de la cátedra.
En términos generales, los módulos temáticos contarán con tres o cuatro clases. En
los módulos de cuatro clases, la primera se destinará a la realización de un control de
lectura (media hora) y exposición a cargo de especialistas. La segunda clase se
destinará íntegramente a exposición a cargo de especialistas, la tercera clase se
destinará a la presentación de trabajos por parte de los estudiantes (en base a la
bibliografía escogida con este fin), y la última clase se destinará a la presentación de
los estudiantes (síntesis y motivación de la discusión) y a la discusión en modalidad de
seminario. En la primer clase del módulo siguiente, además del control de lectura
correspondiente a ese módulo, se realizará una pregunta de evaluación sobre el
módulo temático anterior, excepto en tres de los módulos. En el primer módulo, en la
primera clase se realizará solamente control de lectura y en el módulo previo al receso
intermedio la pregunta de evaluación se hará en la última clase del módulo. En el
último módulo del curso, la pregunta de evaluación se realizará en la última clase del
curso, que estará destinada a esa prueba y al cierre del curso, con una encuesta
general de evaluación del curso. Los módulos de tres clases también siguen, aunque
con alguna variante, este formato general. Los detalles se presentan en el
cronograma.