Ficha presentación tema Semilleros de Investigación

FICHA PARA PRESENTACIÓN DE TEMA DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
Versión 01
Fecha: 05/03/2014
Página: 1 de 4
Código: RE-M-IN-27
ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
FACULTAD DE INVESTIGACIONES
Señale con una X la línea de investigación
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Organización y gerencia del Estado ( )
Gestión, desarrollo territorial y local ( )
Ciudadanía y construcción de lo público ( )
Economía de lo público ( )
Derechos humanos con perspectiva de lo público ( )
Políticas públicas y gobernabilidad ( )
Título
(Máximo 16 palabras)
Integrantes del grupo
1. Datos tutor:
Nombres y apellidos
No. cédula
Perfil académico (50
palabras)
Relación con la Esap
Fecha y N° Res. De
Vinculación vigencia
Actual
Fecha y N°, Res. De
Clasificación Docente
Categoría
Nombre del Grupo
reconocido
por
Colciencias
No. Celular y fijos
Correo electrónico
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Versión 01
Fecha: 05/03/2014
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Código: RE-M-IN-27
2. Datos del estudiante líder para el manejo de los recursos
Nombres y apellidos
No. cédula
Estudios
Relación con la Esap
No. Celular y fijos
Correo electrónico
3. Conformación del Grupo (Especifique el programa y semestre académico que
actualmente está cursando)
Nombres y apellidos
completos
No. Documento
Correo
electrónico
Programa
académico
Semestre
actual/
Egresado
(SI/NO)
Parámetros de presentación del tema
Construir un documento que describa la importancia del tema que quiere investigar, teniendo
en cuenta los siguientes aspectos:
1. El contenido debe responder las siguientes preguntas:
1.1
1.2
1.3
1.4
¿Por qué es importante investigar sobre el tema?
¿Cuál cree que podría ser el impacto de su investigación?
¿Cuál cree que podría ser el beneficio social a corto y largo plazo en su comunidad?
¿Cómo se articula este tema con las líneas de investigación de la Esap?
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Versión 01
Fecha: 05/03/2014
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Código: RE-M-IN-27
2. Hacer uso de tres (3) fuentes bibliográficas, que haya trabajado durante los semestres
académicos que ha cursado y le permitan sustentar con razones suficientes su postura
frente al tema objeto del documento.
3. El tutor se compromete a desarrollar las siguientes competencias investigativas (Describir la
forma como se van a desarrollar estas competencias en los estudiantes).
3.1
Apropiación y utilización de herramientas metodológicas derivadas de la práctica
investigativa que fortalezcan la capacidad de análisis, comprensión problematización de
problemas de interés.
3.2
Desarrollo de la competencia socio-afectiva.
3.3
Desarrollo de capacidad documental y escritural.
4. La estructura del documento es:
4.1
Máximo 1500 palabras
4.2
Letra Times New Roman, tamaño 12 e interlineado 1.5
4.3
Norma Apa
4.4
Entregar la propuesta de tema de investigación y los soportes en carpeta cuatro aletas
tamaño oficio, debidamente foliada y rotulada.
Es importante no hacer largas transcripciones de lo que otros han dicho. Incluya citas
absolutamente necesarias y que permitan privilegiar su análisis personal, sin caer en meras
opiniones personales sin fundamento.
5. Presupuesto
Los gastos propuestos deben guardar relación de causalidad con las necesidades del proyecto
(Resolución 1|202 del 25 de septiembre de 2008).
PRESUPUESTO DE GASTOS I PERIODO ACADÉMCIO
Rubro
Compra de equipo
Materiales y suministros
Impresos y publicaciones
Comunicaciones y transporte
Salidas de campo
Detalle
Valor
3
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Versión 01
Fecha: 05/03/2014
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Código: RE-M-IN-27
Inscripciones a eventos
académicos
Total
$ 1.540.000,00
PRESUPUESTO DE GASTOS II PERIODO ACADÉMCIO
Rubro
Compra de equipo
Materiales y suministros
Impresos y publicaciones
Comunicaciones y transporte
Salidas de campo
Inscripciones a eventos
académicos
Total
Detalle
Valor
$ 1.540.000,00
Dependiendo los resultados del primer periodo académico se aprobará o no la continuidad para el
segundo periodo académico.
6. Referencias bibliográfica
Son las fuentes primarias y secundarias utilizadas en el documento.
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