Ficha presentación Proyectos Investigación Grupos

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FICHA PARA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS – INVESTIGACIÓN GRUPOS
CONSOLIDADOS Y/O GRUPOS EN FORMACION
Versión 02
Fecha: 30/04/2014
Página: 1 de 4
Código: RE-M-IN-33
ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
FACULTAD DE INVESTIGACIONES
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN GRUPOS
CONSOLIDADOS Y/O GRUPOS EN FORMACION
1. Datos del director de la propuesta de investigación:
Nombres y apellidos
No. cédula
Perfil académico (50
palabras)
Relación con la
Esap
Fecha y N° Res. De
Vinculación vigencia
Actual
Fecha y N°, Res. De
Clasificación Docente
Categoría
Nombre del Grupo
reconocido
por
Colciencias y /o en
formación
No.
Celular
y
teléfonos fijos
Correo electrónico
1. Territorial: Indique la Dirección Territorial a la cual pertenece el grupo
2. Línea de investigación
Organización y gerencia del Estado ( )
Gestión, desarrollo territorial y local ( )
Ciudadanía y construcción de lo público ( )
Economía de lo público ( )
Derechos humanos con perspectiva de lo público ( )
Políticas públicas y gobernabilidad ( )
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FICHA PARA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS – INVESTIGACIÓN GRUPOS
CONSOLIDADOS Y/O GRUPOS EN FORMACION
Versión 02
Fecha: 30/04/2014
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Código: RE-M-IN-33
3. Tema: el tema de investigación podrá enfocarse en alguna de estas problemáticas y deberá
relacionarse con la línea de investigación escogida. (Mínimo 100 - Máximo150 palabras):
a. Capacidades institucionales en transparencia y lucha contra la corrupción.
b. La transversalización de la investigación en los currículos de programas formales de
la Esap.
c. Descentralización y posconflicto.
4.
Título del proyecto de investigación: el título escogido para el proyecto de investigación.
5. Resumen (Mínimo 150 - Máximo 300 palabras)
6. Planteamiento del problema: establecer la pregunta del proyecto y determinar los diferentes
problemas asociados a él. (Mínimo 500 - Máximo 1000 palabras)
7. Breve estado del arte: elaborar el estado actual del problema, para ello hay que relacionar
investigaciones asociadas al tema de carácter nacional e internacional, teniendo en cuenta el
desarrollo (al menos) de los últimos cinco años. (Mínimo 1000 - Máximo 3000 palabras)
8. Breve marco teórico:1definir las principales teorías que sustentan el problema de
investigación, las categorías conceptuales y/o variables incluidas en el proyecto y exponer las
fuentes bibliográficas que se vayan a utilizar y articularlas con el proyecto de investigación.
Se recomienda emplear las bases de datos disponibles a nivel nacional e internacional.
(Mínimo 3000 – Máximo 5000 palabras)
9. Justificación: dar cuenta de la pertinencia social y su relación con las líneas de investigación
de la Esap. Definir los límites actuales del problema y mencionar el vacío que se pretende
llenar con el proyecto.
10. Objetivos: los objetivos definen de manera anticipada el proceso y el resultado final de la
investigación.
a.
Objetivo General: éste debe ser concreto, demostrable y debe pensarse igualmente
en función de los objetivos específicos que lo desarrollan.
b. Objetivos Específicos: son la descomposición por fases o pasos del objetivo
general, por lo que deben estar en concordancia con éste.(Máximo 4)
11. Aproximación metodológica: describir en forma organizada cómo se alcanzarán los
objetivos del proyecto. Mencionar las diferentes técnicas que se utilizarán, para recolectar y
sistematizar la información. (Mínimo 1000 - Máximo 3000 palabras)
1
En caso de realizar trabajo de campo explicitar cómo se articularía éste con el marco teórico.
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CONSOLIDADOS Y/O GRUPOS EN FORMACION
Versión 02
Fecha: 30/04/2014
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Código: RE-M-IN-33
12. Cronograma de trabajo: elaborar un cronograma con las fases o actividades científicas del
proyecto y los tiempos de desarrollo de cada una.
Actividad
Mes 1
Mes 2
Mes 3
Mes 4
Mes (n)
13. Resultados esperados: enunciar los resultados que se esperan alcanzar con el desarrollo
de los objetivos del proyecto. Los resultados pueden ser:
1. Generación de nuevo conocimiento. 2. Fortalecimiento de la capacidad científicatecnológica. 3. Apropiación social de conocimiento (mostrar a la comunidad académica
de la Esap cuál es el valor significativo de su investigación). 4. Otros. artículos científicos,
publicaciones de libros, ponencias, etc.
14. Estrategias de socialización: enumerar las distintas actividades que se llevarán a cabo para
socializar la investigación.
15. Compromisos: el tutor se compromete a desarrollar las siguientes competencias
investigativas -describir cómo se van a desarrollar-:
13.1 Apropiación y utilización de herramientas metodológicas derivadas de la práctica
investigativa que fortalezcan la capacidad de análisis y comprensión problematización de
problemas de interés.
12.2 Desarrollo de la competencia socio-afectiva.
13.3 Desarrollo de capacidad documental y escritural.
16. Bibliografía: la calidad de las fuentes bibliográficas de una investigación, dan cuenta de las
calidades académicas e intelectuales de los investigadores.
17. Servicios personales
Investigador
Valor
Jóvenes talento
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CONSOLIDADOS Y/O GRUPOS EN FORMACION
Versión 02
Auxiliar
Fecha: 30/04/2014
Número
Nivel I
Nivel II
Junior
Página: 4 de 4
Incentivo
económico
SMMLV
Código: RE-M-IN-33
Valor por
auxiliar
Valor
Hasta 1
SMMLV
Hasta 2
SMMLV
Hasta 4
SMMLV
Subtotal
18. Presupuesto:
Los gastos propuestos deben guardar relación de causalidad con las necesidades del proyecto
(Resolución 1|202 del 25 de septiembre de 2008).
Rubro
Compra de equipo
Materiales y suministros
Impresos y publicaciones
Comunicaciones y transporte
Salidas de campo
Inscripciones a eventos
académicos
Total
Detalle
Valor
Requisitos generales del proyecto de investigación
13.1. Letra Times New Roman, tamaño 12 e interlineado 1.5.
13.2. Norma Apa.
13.4. Entregar la propuesta de tema de investigación y los soportes en carpeta cuatro aletas tamaño
oficio, debidamente foliada y rotulada.
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