escuela de padres - Stimulos Atención Educativa

RABIETAS Y PATALETAS
ESCUELA DE PADRES
www.stimulos.es
UN CASO REAL
“Rubén y sus papás vuelven a casa dando un paseo. Al pasar por un kiosco
Rubén se encapricha de unas chucherías. Sus papás le dicen que no le
comprarán las chucherías, porque van a cenar y perderá el apetito y que
además, hoy ya le han comprado muchas cosas. Pero Rubén insiste y le tira a
su padre de la mano insistiéndole e intentando retenerle …
… el papá le suelta la mano y le advierte que no le
comprará las chucherías y que no pueden perder
tiempo, que es tarde y hay que volver a casa …
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
UN CASO REAL
… entonces Rubén comienza a llorar y a gritar de una manera exagerada,
tirándose al suelo. Los padres quedan avergonzados de la situación, más aún
cuando los peatones miran al niño, miran a sus padres y cuchichean entre
ellos …
… los padres amenazan una última vez: “nos
vamos a casa y te quedas ahí…” pero no
consiguen nada, al contrario los gritos y llantos de
Rubén se intensifican. Finalmente los padres ceden
y optan por comprarle las chucherías con tal de
que deje de llorar. El niño se consuela rápidamente
y vuelve a casa contento y feliz”
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
LAS RABIETAS Y PATALETAS
Todos los padres hemos presenciado en alguna ocasión
verdaderos ataques de rabia en nuestros hijos
Probablemente las rabietas y
pataletas son una de las
características más
sobresalientes en el niño
de 1 a 3 años de edad
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
¿SON UN PROBLEMA DE CONDUCTA?
Entendemos un problema de conducta como…
Una conducta inapropiada
para la edad y nivel de
desarrollo, que se da con
una frecuencia (más veces
de lo normal) e intensidad
(de forma exagerada)
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
ALGUNOS DE PROBLEMAS
DE CONDUCTA
Trastorno disocial (el más grave)
o Violación grave de las normas.
o Agresión a personas y animales.
o Destrucción de la propiedad.
o Fraudulencia o robo.
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
Trastorno negativista desafiante
o A menudo se encoleriza e incurre en pataletas.
o A menudo discute con adultos.
o A menudo desafía activamente a los adultos o rehusa cumplir sus
obligaciones.
o A menudo molesta deliberadamente a otras personas.
o A menudo acusa a otros de sus errores o mal
comportamiento.
o A menudo es susceptible o fácilmente
molestado por otros.
o A menudo es colérico y resentido.
o A menudo es rencoroso o vengativo.
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
¿QUÉ SON ENTONCES LAS RABIETAS?
Una rabieta o pataleta es una forma inmadura de
expresar ira o enfado.
Son fuertes explosiones de genio de los niños pequeños,
consistentes por lo general en:
llorar, gritar, tirarse al suelo,
no hacer caso a ningún tipo de
razonamiento, dar puñetazos y
patadas a los objetos, golpearse la
cabeza contra el suelo o la pared…
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
ALGUNAS PREGUNTAS QUE DEBEMOS
HACERNOS CUANDO NOS OCURRE
A NOSOTROS
o ¿Qué pasó exactamente la última vez que tu hijo tuvo una
rabieta? ¿Qué la provocó? ¿Qué hizo tu hijo? ¿Cómo
respondiste tú?
o ¿Cuántas veces las rabietas terminan con que
niño consiga lo que quería?
o ¿Las rabietas aparecen también en la
escuela además de en casa?
o ¿Dónde y con quién se suelen dar?
o ¿Influyen en la dinámica de la familia?
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
el
¿POR QUÉ LOS NIÑOS TIENEN RABIETAS?
Al principio…
o Se le da atención natural al bebé cuando llama la atención. Se
repite durante años. Hay que atenderle y protegerle.
o Aprende que "me atienden ciertos comportamientos".
o Usa esos comportamientos para que le atiendan.
o De manera natural (en principio, no
premeditadamente) el niño hace uso de
esos comportamientos llamativos
(lloros, quejas, etc.) cuando quiere que le
atiendan. En muchas ocasiones no hay un
peligro
real, pero consigue que le
atiendan.
o Reaprende cómo conseguir atención.
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
¿POR QUÉ LOS NIÑOS TIENEN RABIETAS?
… posteriormente
o El niño se frustra porque no se le deja controlar la situación
(quiere salirse con la suya cuando pide algo y no se lo dan,
no quiere irse a la cama cuando es la hora, etc.).
o A veces porque el niño está muy cansado o muy
excitado después de mucha estimulación
y le llegan a desbordar sus emociones.
o En otras ocasiones porque el propio niño
se frustra cuando no consigue hacer
algo, por ejemplo montar una simple
construcción, montar un sencillo juguete.
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
¿CUÁNDO SON MÁS FRECUENTES?
o En los primeros cuatro años de vida, especialmente
en “los terribles 2 años”
o Remiten con la edad, por lo que a medida que el niño
crece es menos probable que ocurran
la frecuencia de las rabietas depende
tanto del temperamento como de la
manera en que el adulto las enfrenta
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
¿QUÉ FAVORECE LA APARICIÓN
DE RABIETAS?
o ESTILO EDUCATIVO PERMISIVO
o FALTA DE COHERENCIA ENTRE
DISTINTAS PERSONAS QUE
ATIENDEN AL NIÑO
o OBTENCIÓN DEL OBJETIVO
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
CONSECUENCIAS DE LAS RABIETAS
o DIFICULTAD PARA EXPRESAR ADECUADAMENTE EL
DESAGRADO
o DIFICULTAD PARA ACEPTAR LÍMITES Y NORMAS
o PREDISPOSICIÓN A LA FRUSTRACIÓN
o POCA TOLERANCIA ANTE EL FRACASO
o TENDENCIA A EVITAR LAS POSIBLES
DIFICULTADES
o INESTABILIDAD EMOCIONAL
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
TRES CAPACIDADES CLAVE
Para poder AFRONTAR las rabietas es importante
desarrollar tres capacidades clave:
Hablar claro:
Significa la forma más convincente de expresarse para
aseguraros que vuestros hijos os escuchan, usando palabras claras y un tono de
voz seguro y acorde con lo que se está diciendo.
Respaldar las palabras con hechos: para los
niños, los hechos valen más que mil palabras. Porque les
demuestra que tú no te limitas sólo a hablar, sino que
ejecutas las acciones correctivas cuando es necesario.
Establecer reglas del juego: Si desde un
comienzo se han establecido las reglas del juego los
niños sabrán que determinada conducta inapropiada
tiene una respuesta específica por parte de los padres.
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
¿CÓMO DEBEMOS ACTUAR?
o REDUCIR EL NÚMERO DE VECES EN QUE HAY QUE DECIR NO.
o PERMITIR QUE REALICEN PEQUEÑAS ELECCIONES.
o LIMITAR LAS FRUSTRACIONES ATENDIENDO A SU
TEMPERAMENTO Y RITMOS.
o NO PRESTARLE ATENCIÓN , NO HAY PROBLEMAS SI NO HAY
EXPECTADORES.
o LA NEGATIVA DEBE SER IRREVOCABLE.
o MOSTRAR FIRMEZA (NO DUREZA NI RIGIDEZ)
o DARLE TIEMPO A QUE SE RECUPERE.
o NO PERDER LA CALMA, INTENTAR
CONTROLAR LA SITUACIÓN.
o NO PREMIARLE NI CASTIGARLE.
o EDUCAR EN RESPONSABILIDAD.
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
o Algunas de estas rabietas pueden ser prevenidas dándole a su hijo
una advertencia con 5 minutos de anticipación, en vez de pedirle
de repente que deje inmediatamente de hacer lo que está
haciendo.
o Por ejemplo: “ Dentro de 5 minutos tienes que ir a bañarte”.
1. Mantenerse firmes
2. Explicaciones cortas
3. No responder con enfado
4. No prestarse al juego
5. Elegir entre dos opciones
6. Intentar que escuche
7. En vez de un no, dos síes
8. Cambiar de escenario
9. Así no se habla
10. Dejar que se calme solo
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
¿QUÉ MÁS PODEMOS HACER?
o DEJARLE UN TIEMPO SOLO EN LA HABITACIÓN.
o TIEMPO FUERA (ALEJARLE DE LO QUE SE ESTÁ HACIENDO).
o RETIRARLE LA ATENCIÓN (AL PRINCIPIO LA
CONDUCTA VA A AUMENTAR)
o ENSEÑARLE ESTRATEGIAS PARA
COMO SE SIENTE.
VERBALIZAR
o NO PREMIARLE DESPUÉS , AUNQUE
SE CALME.
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
CONCLUSIONES
o Es indispensable ENSEÑAR Y PERMITIR a los niños expresar
sus sentimientos.
o Los niños desde pequeños DEBEN Y PUEDEN
enfrentarse a pequeñas dificultades.
o NINGÚN NIÑO ES INMANEJABLE
Todo depende del manejo adecuado o
inadecuado que le de el adulto.
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
Y COLORÍN COLORADO
La rabieta… se ha terminado.
Daniel llora... Daniel grita y golpea con los
pies en el suelo con todas sus fuerzas... Su
cara se transforma y con sus ojos busca una
reacción... Espera que su papa haga
exactamente aquello que él quiere... Espera
que su papa le compre... Espera que su papa
le dé... Si lo consigue el teatro habrá
terminado bien... Si no se sale con la suya
puede seguir un largo rato sin gastar una
sola lágrima... Pero no lo conseguirá,
¿verdad? Porque esta no es forma de
conseguir las cosas... Porque no siempre te
pueden dar o pueden hacer aquello que
quieres... Y Daniel un día lo aprenderá... Un
día lo entenderá y se acabarán las
pataletas...
www.stimulos.es
Escuela de Padres Rabietas y Pataletas
ESTIMULACION TEMPRANA
ESCUELA DE PADRES
TALLERES EDUCATIVOS
ESCUELAS DE VACACIONES
ASESORAMIENTO FAMILIAR
GABINETE PSICOLOGICO
SESIONES FORMATIVAS
PROYECTOS EDUCATIVOS
96 329 89 18
www.stimulos.es