reactivos sobre ley general de educacion

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REACTIVOS SOBRE LEY GENERAL DE EDUCACION]
IYMG
Ley General de Educación
PROFESOR(A):______________________________________________________________
1. De acuerdo con la Ley General de Educación, son atribuciones del Ejecutivo Federal. (Art.
12)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Elaborar y mantener actualizados los libros de texto gratuito.
Entrevistar a los docentes sobre las necesidades de actualización.
Fijar lineamientos generales para el uso de material educativo.
Determinar el sueldo de los docentes y directivos.
Fijar los requisitos y las normas de relación entre los alumnos y los docentes.
Llevar un registro nacional de instituciones pertenecientes al sistema educativo
nacional.
a)
b)
c)
d)
1, 2 y 4
1, 3 y 6
2, 4 y 5
3, 5 y 6
2. Los planes y programas de estudio de la educación preescolar, primaria, secundaria y
normal para toda la República serán determinados por… (Art. 12)
a)
b)
c)
d)
Los gobiernos de las entidades federativas.
Sectores sociales involucrados en la educación.
El Ejecutivo Federal.
El Gobierno del Distrito Federal.
3. ¿Quién tiene la facultad de otorgar y retirar el reconocimiento de validez a los estudios que
se realicen en planteles particulares, conforme lo establecido en la ley?
a)
b)
c)
d)
El Municipio
El Gobierno Estatal
Los Padres de Familia
El Estado
4. De acuerdo con la Ley General de Educación, el sistema Educativo Nacional está
constituido por… (Art. 10)
1. El Congreso de la Unión
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2.
3.
4.
5.
Los educandos y educadores
Personal administrativo
Los planes, programas, métodos y materiales educativos
El Consejo Nacional Técnico de la Educación y los correspondientes en las entidades
federativas
6. Los padres de familia
7. Las instituciones de los particulares, con autorización o con reconocimiento de validez
oficial de estudios
8. Las instituciones de educación superior a las que la ley otorga autonomía.
a)
b)
c)
d)
1, 3, 5, 6 y 7
2, 4, 5, 7 y 8
2, 3, 5, 6 y 8
3, 4, 5, 6 y 7
5. Relacione las atribuciones que corresponden a las autoridades educativas federales y
locales, de acuerdo con lo establecido en la Ley General de Educación. (Art. 12 y 13)
1. Autoridad Educativa Federal (SEP)
2. Autoridad Educativa Local
A) Elaborar y mantener actualizados los libros de texto gratuitos.
B) Proponer a la SEP los contenidos regionales que deban de incluirse en los planes y
programas de estudio de educación preescolar, primaria, secundaria, normal y
demás, para la formación de maestros de educación básica.
C) Fijar lineamientos generales para el uso del material educativo para la educación
preescolar, primaria y secundaria.
D) Regular un sistema de formación, actualización, capacitación y superación
profesional para maestros de educación básica.
E) Otorgar, negar y revocar autorización a los particulares para impartir la educación
preescolar, primaria, secundaria, normal y demás, para la formación de maestros de
educación básica.
F) Revalidar y otorgar equivalencias de estudios de la educación preescolar, primaria,
secundaria, normal y demás, para la formación de maestros de educación básica,
de acuerdo con los lineamientos generales que la SEP expida.
G) Ajustar, en su caso, el calendario escolar para cada ciclo lectivo de la educación
preescolar, primaria, normal y demás para la formación de maestros de educación
básica, respetando el calendario fijado por la SEP.
H) Prestar los servicios de educación inicial-básica incluyendo la indígena especial, así
como la normal y demás, para la formación de maestros.
I) Determinar para toda la República los planes y programas de estudio para la
educación básica, la normal y demás para la formación de maestros de educación
básica.
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a)
b)
c)
d)
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1A, 1B, 2C, 1D, 1E, 1F, 1G, 2H, 2I
1A, 2B, 1C, 1D, 2E, 2F, 2G, 2H, 1I
2A, 2B, 1C, 2D, 2E, 2F, 2G, 1H, 2I
2A, 1B, 2C, 2D, 1E, 1F, 2G, 1H, 2I
6. En el Articulo 14 de la Ley General de Educación, se establece que las autoridades
educativas federal y locales tienen atribuciones concurrentes, como:
1. Otorgar, negar y retirar el reconocimiento de validez oficial a estudios distintos de
los de preescolar, primaria, secundaria, normal y demás, para la formación de
maestros de educación básica que impartan los particulares.
2. Autorizar el uso del libro de texto para la educación preescolar, primaria y
secundaria.
3. El desarrollo de la investigación pedagógica y la difusión de la cultura educativa.
4. Prestar servicios bibliotecarios por medio de las bibliotecas públicas, a fin de apoyar
al Sistema Educativo Nacional, a la innovación y a la investigación científica,
tecnológica y humanística.
5. Fomentar y difundir las actividades artísticas, culturales y físico-deportivas en todas
sus manifestaciones.
6. Promover practicas cooperativas de ahorro, producción y consumo, de acuerdo con
lo establecido en la ley de la materia y el reglamento de Cooperativas Escolares.
a)
b)
c)
d)
1, 3, 4 y 6
1, 2, 5 y 6
2, 3, 4 y 5
3, 4, 5 y 6
7. De acuerdo con la Ley General de Educación, la educación que el Estado está obligado a
impartir es… (Art. 3°)
a)
b)
c)
d)
Inicial, indígena y para adultos
Elemental, media superior y superior
Indígena, especial y para trabajadores
Preescolar, primaria y secundaria
8. Además de impartir educación, el Estado está obligado a…
a)
b)
c)
d)
Establecer un sistema nacional de investigaciones
Apoyar todos los tipos y modalidades de educación
Autorizar planes de estudio a los gobiernos estatales
Determinar los planes de estudio de educación media
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9. ¿Quién es la autoridad educativa federal? (Art. 11)
a)
b)
c)
d)
El Congreso de la Unión
El Consejo Nacional Técnico de la Educación
La Secretaria de Educación Pública
El Consejo Nacional de Participación Social
10. Dentro de sus atribuciones están prestar los servicios de educación inicial, básica, especial
y normal, así como proponer contenidos regionales para incluirse en los planes y
programas de estudio.
(Art. 13)
a)
b)
c)
d)
La autoridad Educativa Federal
La Autoridad Educativa Local
El Consejo Nacional de Participación Social
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación
11. ¿Quién es considerado, en la Ley General de Educación, promotor, coordinador y agente
directo del proceso educativo?
a)
b)
c)
d)
El educador
El educando
El director
El supervisor
12. El organismo encargado de hacer una evaluación sistemática y permanente del Sistema
Educativo Nacional es…
a)
b)
c)
d)
La secretaria o instituto de educación de cada entidad federativa
El Centro Nacional de Evaluación de la Educación Superior
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación
La Secretaria de Educación Pública
13. A fin de asegurar el ejercicio pleno del derecho a la educación de todos los mexicanos, y el
logro de la efectiva igualdad de oportunidades de acceso y permanencia en los servicios
educativos, se deberá atender con especial cuidado a…
a)
b)
c)
d)
Las entidades federativas con mayor PIB
Los sectores medios de la sociedad mexicana
Los grupos y regiones con más rezago educativo
Las escuelas con mejor aprovechamiento escolar
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14. La educación para adultos está dirigida a individuos mayores de…
a)
b)
c)
d)
18 años de edad
15 años de edad
21 años de edad
25 años de edad
15. La autoridad educativa, cuando se presenten interrupciones en las labores escolares por
causa extraordinaria, deberá…
a)
b)
c)
d)
Realizar los ajustes salariales correspondientes
Tomar medidas para recuperar los días y las horas perdidas
Permitir que el curso continúe de acuerdo con las posibilidades
Tomar nota para reducir el calendario del siguiente ciclo escolar
16. ¿Quiénes integran el Consejo Escolar de Participación Social? (Art. 69)
a) Los padres de familia y representantes de sus asociaciones, maestros y representantes
de su organización sindical, directivos de la escuela y exalumnos.
b) Las autoridades municipales, padres de familia y representantes de sus asociaciones,
maestros distinguidos y directivos de las escuelas, representantes de la organización
sindical de los maestros, así como representantes de organizaciones sociales.
c) Los padres de familia y representantes de sus asociaciones, maestros y representantes
de su organización sindical, instituciones formadoras de maestros, autoridades
educativas estatales y municipales.
d) Los padres de familia y sus asociaciones, maestros y su organización sindical,
autoridades educativas.
17. ¿Quién propone políticas para elevar la calidad y la cobertura de la Educación? (Art. 72)
a)
b)
c)
d)
El Consejo Escolar de Participación Social en la Educación
El Consejo Municipal de Participación Social en la Educación
El Consejo Estatal de Participación Social en la Educación
El Consejo Nacional de Participación Social en la Educación
18. ¿Quién regula la educación que imparten las universidades y demás instituciones de
educación Superior? (Art. 1°)
a)
b)
c)
d)
La entidad federativa
Las leyes que rigen a dichas instituciones
El estado
El municipio
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19. ¿Qué promueve el Estado además de la Educación Básica? (Art. 9°)
a)
b)
c)
d)
La educación preescolar
La educación primaria
Todos los tipos y modalidades educativos, incluida la educación superior
La educación secundaria
20. ¿Quién autoriza la inclusión de contenidos regionales? (Art. 48)
a)
b)
c)
d)
La autoridad educativa federal
La autoridad educativa local
La autoridad educativa federal y local
El Consejo Estatal Técnico de Educación
21. Son atribuciones de la autoridad Educativa Federal y Local, excepto: (Art. 14)
a) Prestar servicios bibliotecarios a través de bibliotecas públicas, a fin de apoyar al
sistema educativo nacional, a la innovación educativa y a la investigación científica,
tecnológica y humanística;
b) Fomentar y difundir las actividades artísticas, culturales y físico-deportivas en todas sus
manifestaciones;
c) Promover prácticas cooperativas de ahorro, producción y consumo, de acuerdo a lo
establecido en la ley de la materia y el Reglamento de Cooperativas Escolares.
d) Proponer políticas para elevar la calidad y la cobertura de la educación
22. ¿Quién determina el calendario escolar aplicable para toda la república? (Art. 51)
a)
b)
c)
d)
La Autoridad Educativa Federal
La Autoridad Educativa Local
El Consejo Nacional de Participación Social
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación
23. Propiciara la integración de menores de edad con discapacidades a los planteles de
educación básica regulas (Art. 41)
a) La educación particular
b) La educación básica
c) La educación especial
d) La educación secundaria
24. Atribuciones de la Autoridad Federal y Local (Art. 14)
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a) Determinar los planes y programas de estudio de la Educación básica, la normal y
demás para la formación de los maestros
b) Establecer el calendario escolar
c) Elaborar y mantener actualizados los libros de texto
d) Prestar servicios bibliotecarios a través de bibliotecas públicas
25. Son funciones del Consejo Nacional Técnico de la Educación, excepto: (Art. 11)
a) Realizar investigaciones, estudios y análisis de carácter técnico-pedagógico acerca de
planes y programas de estudio
b) Será democrático, nacional y contribuirá a la mejor convivencia humana
c) Hacer un seguimiento permanente, del funcionamiento de los servicios de educación
básica
d) Emitir opinión fundada respecto a planes y programas de estudio que proponga la
autoridad competente.
26. Es obligación de los mexicanos hacer que sus hijos o pupilos menores de edad cursen la
educación preescolar, la primaria y la secundaria…
a)
b)
c)
d)
Articulo 14°
Articulo 24°
Articulo 4°
Articulo 34°
27. Artículo de la Ley General de Educación que se refiere al Art. 3° Constitucional…
a)
b)
c)
d)
Articulo 8°
Articulo 18°
Articulo 28°
Articulo 38°
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