22. Trigonometrı́a, parte II Matemáticas II, 2012-II 22. Trigonometrı́a, parte II Extensión del dominio Sea P un punto sobre la circunferencia x2 + y 2 = 1. Esta circunferencia tiene radio 1 y centro el origen O(0, 0). Denotamos por α el ángulo que incluye el segmento OP con el eje de coordenadas x. y P 1 α x O Vamos a determinar las coordenadas del punto P . Para ello dibujamos una perpendicular al eje de coordenadas x por el punto P . Ası́ obtenemos un triángulo rectángulo con ángulo α e hipotenusa 1. El cateto adyacente mide la coordenada x del punto P . y P 1 α x O Esta coordenada Px = sin(α) y similar Py = cos(α). Concluimos que las coordenadas del punto P son P ( cos(α) , sin(α) ). 22-1 Matemáticas II, 2012-II 22. Trigonometrı́a, parte II Esta idea permite extender la definición de las funciones trigonométricas aún para ángulos mayores que 90◦ . Por definicón, cos(α) es la coordenada x de un punto que se obtiene al rotar (1, 0) por el ángulo α en sentido matemáticamente positivo, es decir, en sentido contrario de las manecillas del reloj. De manera similar sin(α) se define como la coordenada y de este mismo punto. Ejemplo 1. La siguiente ilustración muestra sin(150◦ ) = 0.5 y cos(150◦ ) = −8.66.... y P sin(150◦) = 0.5 150◦ −1 (1, 0) 1 O x cos(150◦ ) = −0.866... De esta manera extendemos el dominio de las funciones trigonométricas seno y coseno. El dominio es el rango de números que podemos dar como argumento a la funcón. Con la definción de la función seno como sen(α) = cateto opuesto hipotenusa sólo tiene sentido tomar α en el rango de 0◦ a 90◦ . Con la nueva definción extendimos este rango de 0◦ a 360◦ . Aún más, si pensamos que girar un punto por un ángulo de 400◦ es lo mismo que girarlo por 40◦ = 400◦ −360◦ entonces podemos evaluar las funciones trigonométricas sen y cos en cualquier ángulo α. Las gráficas de las funciones trigonométricas Las siguientes figuras muestran las gráficas de las funciones trigonométricas. 22-2 22. Trigonometrı́a, parte II Matemáticas II, 2012-II y y = sin α 1 0◦ 90◦ 180◦ 270◦ 360◦ 180◦ 270◦ 360◦ α −1 y y = cos α 1 0◦ 90◦ α −1 y y = tan α 1 0◦ 90◦ 180◦ −1 22-3 270◦ 360◦ α Matemáticas II, 2012-II 22. Trigonometrı́a, parte II Una identidad trigonométrica importante Dado que cada punto P (cos α, sin α) se encuentra sobre la circunferencia con centro (0, 0) y radio 1 se tiene por el Teorema de Pitágoras la siguiente identidad: (cos α)2 + (sin α)2 = 12 = 1. Pero en vez de (cos α)2 se escribe cos2 α y en vez de (sin α)2 como sin2 α. Ası́ que se tiene cos2 α + sin2 α = 1. Simetrı́as De las gráficas podemos observar las siguientes simetrı́as: Si reflejamos la gráfica del seno en α = 90◦ entonces nada cambia. Como ff́ormula esto se expresa como sin(180◦ − α) = sin α Si reflejamos la gráfica del coseno en α = 90◦ obtenemos la gráfica de − cos. Por ello cos(180◦ − α) = − cos α Ambas simetrı́as las usaremos más adelante en este mismo texto. Si comparamos las gráficas del seno y coseno obtenemos que la del coseno es “corrida hacia la izquierda por 90◦ ”. Como fórmula tenemos cos(α) = sin(α + 90◦ ). La última identidad es tan α = sin α . cos α El Teorema de senos Consideramos ahora un triángulo cualquiera, es decir, uno que puede ser isósceles, rectángulo o ninguno de ello. Dibujamos una de las alturas, por ejemplo hc . C b A hc a β α B 22-4 22. Trigonometrı́a, parte II Matemáticas II, 2012-II Podemos calcular la altura hc de dos maneras. Considerando el triángulo izquierdo obtenemos sin α = hbc y del lado derecho sin β = hac . Si despejamos en ambos lados hc obtenemos b · sin α = hc = a · sin β. Por ello, si dividimos entre los valores sin α y sin β tenemos a b = . sin α sin β (22.1) Es importante considerar también el caso si uno de los dos ángulos, α o β, es mayor que 90◦ como lo ilustra la siguiente figura: C b A α a β hc β′ B En este caso tenemos β ′ = 180◦ − β y por ello sin(β ′ ) = sin(β). Por ello concluimos que la ecuación (22.1) es aún válido en este caso. Si repetimos el argumento y calculamos la altura ha de dos maneras obtenemos sinb β = sinc γ . Si lo juntamos con la ecuación (22.1) obtenemos b c a = = . sin α sin β sin γ (22.2) A la ecuación (22.2) se le llama el Teorema de senos. Ejemplo 2. Un triángulo ∆ABC tiene ángulos α = 25◦ y β = 96◦ y el lado c = 15.2 cm. Calcula la longitud de los dos lados a y b. Primero se calcula el tercer ángulo: γ = 180◦ − α − β = 59◦ . Por el Teorema de senos se tiene a = sin α · c 15.2 cm = sin 25◦ · ≈ 7.49 cm . sin γ sin 59◦ De manera similar b = sin β · c 15.2 cm = sin 96◦ · ≈ 17.64 cm . sin γ sin 59◦ 22-5 Matemáticas II, 2012-II 22. Trigonometrı́a, parte II Es interesante ver qué nos dice el Teorema de senos en el caso de un triángulo rectángulo. C b A a β α B c Si γ = 90◦ tenemos sin γ = sin 90◦ = 1. En este caso el Teorema de senos dice: a b = = c. sin α sin β Por ello obtenemos b a y sin β = , c c lo que ya sabı́amos – lo tomamos como definición. sin α = El Teorema del coseno El Teorema de cosenos es una generalización del Teorema de Pitágoras. Este último dice cómo se relacionan los lados de un triángulo rectángulo. El Teorema del coseno también afirma cómo se relaciona un lado c con respecto a los otros dos lados a y b pero tomando en cuenta el ángulo γ. El Teorema del coseno dice que c2 = a2 + b2 − 2ab cos γ. Para la demostración dibujamos la altura ha y denotamos su pie (es decir el punto donde toca el lado a) por P . La siguiente figura muestra dos casos que tendremos que considerar por separado. C P u γ P C b ha a−u ha A u c b B A 22-6 γ c a B 22. Trigonometrı́a, parte II Matemáticas II, 2012-II En el ejemplo izquierdo, el pie P está dentro del lado a. En este caso P divide el lado a en dos partes |BP | = u y |P C| = a−u. Por el Teorema de Pitágoras tenemos c2 = h2a + (a − u)2 = h2a + a2 − 2au + u2 . 2 2 Por el mismo teorema podemos reescribir h+ a u = b y por la definición de coseno en el triángulo ∆AP C tenemos cos γ = ub , es decir, b cos γ = u. Por ello c2 = h2a + a2 − 2au + u2 = a2 + b2 − 2au = a2 + b2 − 2ab cos γ. | h2a + u2 = b2 | u = b cos γ El otro caso posible es que el pie P quede fuera del lado a. Una situación ası́ se muestra en la figura anterior del lado derecho. En este caso tenemos c2 = h2a + (a + u)2 = h2a + a2 + 2au + u2 y nuevamente tenemos h2a +u2 = b2 . Pero ahora tenemos u = b cos(180◦ −γ) = −b cos γ. Nuevamente tenemos c2 = h2a + a2 + 2au + u2 = a2 + b2 + 2au = a2 + b2 − 2ab cos γ. | h2a + u2 = b2 | u = −b cos γ Ejemplo 3. Un triángulo tiene lados a = 7.8 cm, b = 6.3 cm y el ángulo γ = 32◦ . Calcula la longitud del tercer lado c. Por el Teorema del cosenos tenemos c2 = a2 + b2 − 2ab cos γ = (7.8 cm)2 + (6.3 cm)2 − 2 · 7.8 cm ·6.3 cm · cos 32◦ = 60.84 cm2 +39.69 cm2 −83.35 cm2 = 17.18 cm2 Al sacar la raı́z cuadrada (solo con signo positivo, dado que se trata de una longitud) obtenemos √ c = 17.18 cm2 = 4.14 cm 22-7 Matemáticas II, 2012-II 22. Trigonometrı́a, parte II Funciones inversas Si tenemos un triángulo dado por los tres lados a, b y c entonces podemos usar el Teorema del coseno para calcular el valor de cos α: a2 = b2 + c2 − 2bc cos(α) b2 + c2 − a2 = 2bc cos(α) b2 + c2 − a2 = cos(α) 2bc | −b2 − c2 | div(−2bc) ¿Cómo obtenemos de ahı́ el valor de α? Necesitamos “deshacer” el efecto de la función cosenos en ambos lados. Esto se hace con la función inversa de coseno. Esta función se simboliza con cos−1 : 2 b + c2 − a2 −1 . α = cos 2bc Ejemplo 4. Si a = 31 cm, b = 22 cm y c = 26 cm entonces (22 cm)2 + (26 cm)2 − (31 cm)2 2 · 22 cm ·26 cm 199 cm2 = 1144 cm2 = 0.17395. = 0.17395 α = cos−1 (0.17395) = 79.98◦ . cos(α) = Como las funciones trigonométricas son periódicas, la función inversa sólo puede regresar el valor dentro de cierto rango. Por ejemplo sen(30◦ ) = 0.5 = sen(150◦). La calculadora no sabe cuál fue de los dos ángulos es α si sin(α) = 0.5. El rango de ángulos que regresan las funciones trigonométricas inversas es como sigue: sen−1 cos−1 tan−1 de −90◦ a 90◦ de 0◦ a 180◦ de −90◦ a 90◦ En los Ejercicios de 7 a 10 la ambigüedad de las funciones trigonométricas inversas será un tema. 22-8 22. Trigonometrı́a, parte II Matemáticas II, 2012-II Ejercicios 1nPara medir el ancho de un rı́o se visa un punto C del otro lado desde dos puntos A y B. Se mide BAC = 36.4◦ y |AB| = 34.8 m. ¿Cuál es el ancho del rı́o? ABC = 82.2◦ y la distancia 2nUn heptángono regular tiene su centro en (0, 0) y una esquina en (10, 0). Calcula las coordenadas de las otras esquinas. 3nUn triángulo está dado por α = 32.6◦ , γ = 59.1◦ y la longitud de la bisectriz wc = 6.5 cm. Calcula los tres lados a, b y c. 4nUn paralelograma ABCD está dado por la longitud de los lados |AB| = |CD| = 8 cm y |BC| = |DA| = 5 cm y el ángulo la longitud de las diagonales AC y BD. DAB = 60◦ . Calcula 5n¿Cuál es el área del triángulo con los lados a = 8.7 cm, b = 4.2 cm y c = 6.1 cm? 6nCalcula los ángulos del triángulo dado por los lados a = 7.2 cm, b = 5.5 cm y c = 10.9 cm. 7nSi sen(α) = 0.5, ¿cuáles son todos los posibles valores para α? Usa la gráfica del seno como ayuda para encontrar la solución. 8nUn triángulo tiene los lados a = 61 cm y c = 130 cm y el ángulo γ = 115◦ . (a) Calcula el ángulo α con el Teorema de senos. (b) Ahora olvida el valor de γ y vuelve a calcular γ con el Teorema de senos a partir de los valores conocidos de a, c y α (que calculaste en el inciso anterior). (c) ¿Cuál es tu interpretación? 9nCalcula los ángulos del triángulo dado por los lados a = 6.1 cm, b = 7.2 cm y c = 12.7 cm (a) Calcula primero elángulo α usando el Teorema del coseno. (b) Ahora calcula los otros dos ángulos usando el Teorema de senos. (c) Calcula los β y γ usando directamente el Teorema del coseno. (d) ¿Cuál resultado es correcto? 22-9 Matemáticas II, 2012-II 22. Trigonometrı́a, parte II n 10 De una triángulo se conoce los lado a = 4 cm, c = 10 cm y además elángulo α = 15◦ . (a) Solución constructiva. En tu cuaderno traza un segmento recto c = AB de 10 cm de longitud. Con el transportador mide en A un ángulo de α = 15◦ . Ası́ obtienes un rayo b que incluye con c el ángulo α. Finalmente traza una circunferencia con centro B y radio a = 4 cm. Observa que hay dos intersecciones de la circunferencia con el rayo b. (b) Solución trigonométrica. Calcula γ con el Teorema de senos. Observa que hay dos soluciones aunque tu calculadora sólo te da un valor para γ, el ángulo 180◦ − γ también es una solución. En cada caso calcula β = 180◦ − α − γ y luego b. (c) Compara las dos soluciones. nEn un terreno plano se ponen dos palos a una distancia exacta de 100 m 11 en los puntos que llamaremos A y B. Se miden los ángulos hacia un tercer punto C en el terreno. Se mide un ángulo de elevación de 3.6◦ de A hacia C y además los ángulos horizontales BAC ′ = 81.20◦ y ABC ′ = 92.05◦, donde C ′ es el pie de C (el punto abajo de C que está a la misma altura que A y B). Calcula la distancia horizontal |AC ′ | y la altura |CC ′ |. nEl pico de una montaña M se visa desde dos puntos A y C en el terreno y 12 se ve bajo el ángulo de elevación de 12.8◦ desde A. El punto C se ve bajo un ángulo de elevación de 3.6◦ desde A y además se miden los ángulos horizontales M ′ AC ′ = 23.1◦ y M ′ C ′ A = 131.4◦ , donde M ′ y C ′ son los pies de M y C. ¿A qué altura está la cima si |AC ′ | = 850 m y A tiene una altura de 610 m sobre el nivel de mar? nDemuestra el siguiente resultado: La bisectriz de un triángulo divide el 13 lado opuesto en la misma proporción que tienen los lados adyacentes. Ayuda: Sea wc la bisectriz y S el punto donde wc corta el lado c. Además se denota u = AS y v = BS. A demostrar uv = ab . Usa el Teorema de senos para demostrar que ua = vb y concluye de ahı́ el resultado. 22-10