* ¿PORQUE EL DESARROLLO DE HABILIDADES

Propósitos y contenidos de la educación
básica II
Rafael Alejandro Anzaldo Gamboa
Jesús Francisco Quevedo Salazar
¿PORQUE EL DESARROLLO DE HABILIDADES INTELECTUALES
ES UNA META EDUCATIVA FUNDAMENTAL?
BECENE-LESEI
En primer lugar el hecho de desarrollar habilidades intelectuales en los alumnos
fomenta sus capacidades dormidas, para usarlas de forma tal que les permita un
pleno desarrollo y la formación integral de sí mimos. Si a esto agregamos un punto
que Rosa M. Torres destaca, ciertamente no lo dice tal cual, empero ella habla de
competencias a desarrollar, estas son metas de la educación, así pues, el
desarrollo de habilidades intelectuales permite la individuo prever los cambios
(sociales, políticos, personales, etc.) y saber manejarlos de modo que las
personas puedan construir el futuro y no solamente acomodarse a él.
Lo que intento decir, es que es necesario desarrollar estas habilidades dado que el
mundo actual, complejo y global, exige conocer y saber aplicar lo que es conoce
de manera adecuada. Asimismo nos hallamos en un espacio cambiante y
bombardeado de nuevas tecnologías, por lo que es necesaria la capacidad de
adaptación, así como la aplicación de nuevas técnicas, ´pensar, decidir y actuar ´,
lo cual tiene que ver, a decir de Torres pensar de un modo crítico.
Además si no se es capaza de desarrollar las habilidades intelectuales especificas
será insuficiente la capacidad para la adquisición del conocimiento, pero estas
habilidades se desarrollaran mediante los contenidos curriculares o conocimientos,
y estos necesitan del pensamiento, que es el objeto a dotar de habilidades
intelectuales.
Hay que tomar en consideración que las habilidades intelectuales tiene como fin la
vida misma, es decir, son necesarias para poder adaptarse a ella y vivir inmerso
en los valores y costumbres imperantes.
Por otro lado, tomando en cuenta un problema que expresa Torres: la
predominancia de un aprendizaje maquinal o las habilidades de memorización
según Bruer, podemos decir que si estas no contribuyen a un buen rendimiento
escolar u obstruyen la aplicabilidad de los conocimientos, la solución sería el
desarrollo de habilidades intelectuales, entre ellas, el comprender la composición
de lo que se estudia para su eficaz aplicación.
Hay que reconocer que si bien el desarrollo de habilidades intelectuales es una
meta, está aún no se alcanza, ya que incluso los métodos y enfoques de
enseñanza fomentan un aprendizaje superficial, esto según nos dice Torres,
asimismo las técnicas de estudio tradicionales no tienen el resultado esperado, y
si lo obtienen, será en una materia específica, con la imposibilidad de transferir las
habilidades a otro contexto o la vida misma, que es precisamente lo que se desea
con el desarrollo de habilidades intelectuales.
El desarrollo de habilidades intelectuales es una meta educativa que debe
alcanzarse para brindar una formación integral para la vida, o la utopía del sistema
educativo mexicano: una educación de calidad.