Química Propedéutico para Bachillerato OBJETIVO

Universidad Tec Milenio: Profesional
Química Propedéutico para Bachillerato
Química Propedéutico para Bachillerato
Actividad 2
Tabla Periódica
OBJETIVO
Revisar la tabla periódica y sus
características.
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INTRODUCCIÓN
En la tabla periódica se encuentran
clasificados todos los elementos
químicos conocidos.
En ella podemos encontrar datos como el número
atómico, la masa atómica, los elementos que tienen
características metálicas, no metálicas o metaloides, así
como el estado de agregación en que se pueden
encontrar, la distribución en grupos y periodos, la forma
en que anteriormente se clasificaban y lo que hoy en día
establece la Unión Internacional de la Química Pura y
Aplicada (IUPAC por sus siglas en ingles) así como los
símbolos que se utilizan para representan a los
elementos químicos.
TABLA PERIÓDICA
La tabla periódica de lo elementos químicos es una
clasificación donde encontramos información detallada
de las características de los elementos químicos, como
lo es la distribución, ya que podemos encontrar grupos
o familias y los periodos.
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Si hacemos una breve revisión de la historia del
desarrollo de la tabla periódica, podemos encontrar
datos muy interesantes: el primer científico que clasificó
a los elementos químicos fue Antoine Lavoisier, al hacer
referencia a las propiedades metálicas, no metálicas o
metaloides .
Posteriormente surge la clasificación propuesta por el
químico alemán Johann W. Dobereiner, que en 1817
agrupó a los elementos en series de tres, con la
característica de que al promediar la suma de los pesos
atómicos del primer y tercer elemento, resultaba en el
peso atómico del elemento que se acomodaba en el
centro; a esto se le llamo “Ley de Triadas”.
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En 1864 John Newlands, químico inglés, observó que al
ordenar los elementos en orden creciente de sus pesos
atómicos, y al acomodarlos en hileras de 7, al contar el
8vo. elemento de la siguiente hilera, éste tenía
características semejantes a las del primer elemento; a
esto le llamó “Ley de Octavas”.
En 1869, los químicos Dimitri Mendeleiev y Julios
Lothar Meyer presentaron la publicación de la tabla
periódica en la cual habían trabajado por separado. En
la tabla periódica propuesta por Mendeleiev, los
periodos (filas horizontales) no tenían siempre la misma
longitud, pero a lo largo de los mismos había una
variación gradual de las propiedades; de esta forma, los
elementos de un mismo grupo o familia (columnas
verticales) se correspondían en los diferentes periodos.
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En 1913, el químico Henry Moseley, realizando un
estudio de los elementos de la tabla periódica, generó
rayos X de diferentes longitudes de onda. Al hacer un
análisis de las mediciones de espectros de los rayos X,
Moseley señaló que en el átomo existía una cantidad
fundamental, Z, que aumentaba por escalones regulares
cuando se pasaba de un elemento al siguiente, y que
sólo puede ser la carga del núcleo central positivo. A
esta cantidad fundamental se le llamó número atómico.
En la tabla periódica actual existen columnas verticales
llamadas grupos o familias y columnas horizontales
llamadas periodos.
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Grupos ó familias
P
e
r
i
o
d
o
s
Basándose en la clasificación clásica, los grupos o
familias se agrupan en A y B del I al VIII. En la
clasificación IUPAC (International Unión of Pure and
Applied Chemistry) se utiliza numeración del 1 al 18 sin
letras A y B.
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En cuanto a los periodos, éstos se numeran del 1 al 7 en
ambas clasificaciones (Clásica y IUPAC).
También podemos encontrar que los elementos se
encuentran distribuidos de acuerdo con sus
características metálicas, no metálicas y metaloides.
Recordemos que los metales poseen características
como:
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Son buenos
conductores de
calor y
electricidad
Son maleables
Son dúctiles
Tienen brillo
metálico
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EJERCICIO
Contesta las siguientes preguntas:
1.-¿Para qué se utiliza la tabla periódica?
2.- ¿Cómo se les llama a las columnas verticales y
horizontales de la Tabla periódica de los elementos?
3.- Menciona las aportaciones de:
a) Dobereiner
b) Newlands
c) Mendeleiev
d) Moseley
4.- Clasifica los siguientes elementos de acuerdo con su
ubicación en la tabla periódica:
Nombre del
elemento
Símbolo
químico
Grupo
(clásica y
IUPAC)
Periodo
Metal, no
metal o
metaloide
S
Magnesio
Zn
Selenio
Sb
Talio
Xe
Oro
Ag
Plomo
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5.- Menciona las características de los metales, no metales
y metaloides, además dibuja una tabla periódica
diferenciando con colores los metales (en azul), los no
metales (amarillo) y metaloides (naranja).
Entrega esta información en forma de reporte.
CIERRE
¡Excelente, has concluido la actividad 2!
Realizaste una breve revisión de la historia de la Tabla
Periódica, las primeras propuestas de los científicos
para clasificar los elementos químicos que se conocían
y cómo fue cambiando la tabla periódica de acuerdo con
los descubrimientos de elementos tanto de forma
accidental como intencional, así como los que el
hombre ha logrado sintetizar como resultado de las
investigaciones que ha realizado.
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También descubriste la información que puedes
encontrar en la tabla, las características de los
elementos que se encuentran clasificados, el grupo y
periodo al cual pertenecen, así como también revisaste
la distribución de los elementos en metales, no metales
y metaloides.
Bibliografía
Burns, Ralph A. Fundamentos de química. 4a ed. México:
Pearson Educación de México. 2003. ISBN: 970-26-0281-5.
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Créditos
Diseño de contenido:
Q.F.B Karina W. Vázquez Cisneros, MA
Coordinador académico del área:
Lic. José de Jesús Romero Álvarez, MC y MED
Edición de contenido:
Lic. Yolanda Domínguez Medina, MTE
Edición de texto:
Lic. Jimena Morales Andrade
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