estrategia de apoyo

ESTRATEGIA DE APOYO
ÁREA/ASIGNATURA
Matemáticas
GRADO
Once
PERÍODO
FECHA
Mayo 6-2016
ESTANDARES
Analizar las principales características de una función y aplicarlas en diferentes situaciones.
Analizar situaciones basadas en la interpretación de datos seleccionados, métodos
estadísticos adecuados, prediciendo y hallando la probabilidad de que suceda o no una
situación de incertidumbre.
RECOMENDACIONES
Se le recomienda realizar de nuevo los talleres trabajados en clase sobre el tema.
Se
le
recomienda
observar
video
del
enlace
(http://www.youtube.com/watch?v=Ogxr5wwVMAw) y retomar los ejercicios y tallares
trabajados en clase.
Se le recomienda retomar las notas de clase sobre la gráfica de las funciones.
Se le recomienda repasar las técnicas de recolección y representación de la información
en la solución de problemas y realizar un taller.
Se le recomienda repasar la teoría sobre el tema y retomar los ejercicios realizados en
clase.
Se le recomienda repasar la teoría sobre el tema y retomar los ejercicios realizados en
clase.
ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN
1. Encontrar el conjunto solución de las siguientes inecuaciones:
 5x + 4  2x + 1
 8x – 3x + 2  6x -10
 1/3x – 7  x + 2
 2/3x + 2/4  1/5x – 1/3
  3x – 4   x+8
  1/4x + 5  2/3x – 5
 x2 + 13x +30  0
 x2 – 2x + 1  0
 x2  49
 x2  5x
2. Graficar las siguientes rectas en el plano cartesiano:
 y=-3x + 2
 2y – 4x – 4=0
 y=5x
 y=2/3x + 1
 x + y = -3
3. Encontrar la ecuación, grafica, interceptos y pendiente de las rectas que pasan por los
siguientes puntos:
 (-2,-4) y (4,2)
 (1,-7) y (5,-2)
 (-2,-1) y (4,6)
 (-2/5,-2/3) y (1/2,2)
 (-1/5,-4/3) y (10/2,-3/2)
ESTRATEGIA DE APOYO
BIBLIOGRAFÍA
FECHA DE ENTREGA
Noviembre 15 al 18 de 2016
NOTA: Si en el quinto informe (final) registra la pérdida del área para el año, el estudiante deberá
entregar desarrollada esta estrategia de apoyo, en la fecha y momento indicado. NO en cada periodo.
Para determinar si recuperó o no el área al final del año, se asignará un valor del 25% a la actividad de
construcción y del 75% a la sustentación de la misma.
DOCENTE: Carlos Andres Ríos Monsalve