Ciencias Sociales 1

Delimitación de la
discapacidad como
Lógica de exposición –
Lógica de intervención/investigación
Lógica de intervención/investigación. (Karel
Kosik)
Lógica de exposición. (René Lourau)
Lógica de exposición –
Lógica de intervención/investigación
“...Marx distinguía el método de investigación del
método de exposición. Sin embargo, el método de
investigación se pasa por alto como algo conocido, y
el método de exposición es considerado como una
forma de presentación...” (Kosik, 1967: 50)
Lógica de exposición –
Lógica de intervención/investigación
“...no distinguir e incluso confundir el comienzo de
la indagación con el comienzo de la explicación, da
origen a trivialidades y absurdos. En la indagación el
comienzo es arbitrario, mientras en la exposición es
la explicación de la cosa, justamente porque la
presenta en su desarrollo interno y en su evolución
necesaria.” (Kosik, 1967: 50)
Lógica de exposición –
Lógica de intervención/investigación
“La dialéctica no es el método de la reducción, sino el
método de la reproducción espiritual e intelectual de la
realidad, el método del desarrollo, o explicación, de los
fenómenos sociales partiendo de la actividad práctica
objetiva del hombre histórico.” (Kosik, 1967: 52)
Lógica de intervención/investigación.
Aspectos teórico-metodológicos
“Todo objeto percibido, observado o elaborado por el
hombre es parte de un todo, y precisamente este todo, no
percibido explícitamente, es la luz que ilumina y revela el
objeto singular, observado en su singularidad y en su
significado.” (Kosik, 1967: 43)
Lógica de intervención/investigación.
Aspectos teórico-metodológicos
“El todo no es cognoscible inmediatamente para el
hombre, aunque le sea dado en forma inmediatamente
sensible... El todo, pues, es accesible directamente al
hombre, pero como un todo caótico y nebuloso. Para que
el hombre pueda conocer y comprender este todo, para
aclararlo y explicarlo, es necesario dar un rodeo: lo
concreto se vuelve comprensible por medio de lo
abstracto...” (Kosik, 1967: 48)
Lógica de intervención/investigación.
Aspectos teórico-metodológicos
“Puesto que las cosas no se presentan al hombre
directamente como son y el hombre no posee la facultad
de penetrar de un modo directo e inmediato en la esencia
de ellas, la humanidad tiene que dar un rodeo para poder
conocer las cosas y la estructura de ellas. Y precisamente
porque ese rodeo es la única vía de que dispone para
alcanzar la verdad...” (Kosik, 1967: 3)
Lógica de exposición.
Aspectos teórico-metodológicos
“Es más exacto decir que, analizado dialécticamente,
se descompone en sus tres momentos: universalidad,
particularidad, singularidad.” (Lourau, 2000: 9)
Lógica de exposición.
Aspectos teórico-metodológicos
Universalidad:
“... es el de la unidad positiva del concepto. Dentro de
ese momento el concepto es plenamente verdadero, vale
decir, verdadero de manera abstracta y general.” (Lourau,
2000: 10)
Ej: salario, familia.
Lógica de exposición.
Aspectos teórico-metodológicos
Particularidad:
“...expresa la negación del momento precedente. ...
Toda verdad deja de serlo plenamente tan pronto como se
encarna, se aplica en condiciones particulares,
circunstanciales y determinadas, vale decir, dentro del
grupo heterogéneo y cambiante de individuos que difieren
de su origen social, edad, sexo, status.” (Lourau, 2000: 10)
Lógica de exposición.
Aspectos teórico-metodológicos
Singularidad:
“...es el momento de la unidad negativa, resultante de
la acción de la negatividad sobre la unidad positiva de la
norma universal.” (Lourau, 2000: 10)
Ej: los hombres solteros de Montevideo, Juan, etc.
Bibliografía utilizada:
KOSIK, K. (1967). Dialéctica de lo concreto.
México: Grijalbo.
LOURAU, R. (2001). El análisis institucional.
Buenos Aires: Amorrortu.