El desarrollo o exposición

EL TEXTO
Texto es cualquier escrito y su contenido
Características
 Desarrolla siempre una idea.
 Tiene extensión variable.
 Puede ser objetivo o subjetivo; personal o profesional;
científico, literario o informativo.
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Estructura del texto
 Según sus características internas, los escritos se
agrupan por clases y subclases. Existe, por ejemplo,
una clase de textos denominados “cartas” y dentro de
esta hay subclases: cartas privadas, comerciales, cartas
públicas, etcétera.
 La variedad de género es enorme. En un periódico
podemos identificar editoriales, anuncios, noticias,
artículos varios, críticas, crónicas, boletines, notas
necrológicas, etcétera.
Los tipos de texto
Dependiendo del objetivo y del tema del texto, este
presenta unas características propias:
 Texto expositivo: Ofrece una información o explicación
sobre algo para que sea conocido por otras personas.
 Texto descriptivo: Reproduce y detalla las características
de objetos, personas, animales, cosas, épocas, situaciones,
sentimientos, etc.
 Texto argumentativo: Es aquel en el que el autor apoya
sus puntos de vista o ideas con razones y argumentos.
 Texto narrativo: Es el que cuenta sucesos reales o
ficticios.
Las partes del texto
 La mayoría de los textos que se leen en la vida
cotidiana, excepto algunas excepciones, están
estructurados de manera similar.
 El texto descriptivo, narrativo, expositivo y
argumentativo están regidos por una estructura que se
repite en todos ellos. Esa estructura consta de tres
partes: introducción, desarrollo o exposición y
conclusión. En la narración y descripción, algunos
autores las dividen en presentación, desarrollo, nudo y
desenlace.
La introducción
Es el párrafo con que comienza un texto y debe
contener de la forma más clara posible la tesis que se
pretende exponer. Su objetivo esencial es enunciar el
tema del discurso y debe captar la atención del lector,
despertar su curiosidad.
CLAVES PARA UNA BUENA INTRODUCCIÓN
Esbozar el tema del texto
Atraer la atención del lector
Suscitar interés
Ser breve y concisa
El desarrollo o exposición
 Es la parte más importante del texto y se sitúa entre la
introducción y la conclusión.
 En esta parte se desarrolla el tema por medio de
ejemplos o argumentaciones.
 Debe predominar el tono objetivo, pero no solemne.
 Tiene que ser clara para facilitar la comprensión del
tema.
Cómo redactar una exposición
 Cada aspecto del tema se desarrollará en un párrafo
diferente.
 Se deben evitar los párrafos demasiado extensos.
 Es preciso ordenarlos de manera adecuada para lograr
la coherencia debida.
 Es importante utilizar referencias directas y conectores
lógicos entre los distintos párrafos.
La conclusión
 El párrafo que concluye un escrito resume o enfatiza
los puntos principales que se han tratado en la
exposición. En esta parte se recomienda hacer una
proyección de los cambios que puede tener el tema
expuesto.
 Al igual que la introducción, influye de manera directa
en el receptor.
 Se pueden usar recursos lingüísticos para dar sentido
al escrito, plenitud a la lectura y dejar un buen
recuerdo en el lector.
Claves para la redacción de un texto
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Conocer bien el tema sobre el que se va a escribir.
Limitar el contenido del tema.
Contar con la mayor cantidad de información posible.
Apoyar las ideas con datos, detalles, descripciones.
Tener presente el nivel cultural de los destinatarios.
Organizar lógicamente el texto.
Redactar una introducción interesante que contenga la
tesis que se desarrollará en la exposición.
 En el cuerpo de la exposición, dedicar un párrafo a cada
subtema y conectar de manera lógica los distintos párrafos.
 Evaluar si el tono y el lenguaje utilizados son adecuados
para los destinatarios.
 En la conclusión sintetice o enfatice los puntos claves de la
exposición.
 Aparte de seguir las recomendaciones anteriores, debe
aplicar las normas ortográficas (acentuación y
puntuación), usar conectores y adjudicar las frases que
no son suyas a su respectivo autor. Poner la
bibliografía y los links de páginas electrónicas, según
como lo recomiendas las normas APA.
ESTRUCTURA DEL RELATO
El relato sirve para hablar de acciones, situaciones y personajes.
Texto informativo - ideas
Texto narrativo – acciones – cuenta historias
El texto narrativo tiene cuatro momentos:
Presentación
¿Quién?
¿Dónde?
¿Cuándo?
Desarrollo
¿Cómo?
¿Por qué?
¿Para qué?
¿Cuándo?, ¿qué?,
etc.
Nudo
¿Cuál es el
problema?
Desenlace
¿Cómo se
resolvió?
Ordene las ideas principales y escriba una historia breve.
Agregue ideas secundarias.
 Unos ladrones de autos del sur de la ciudad.
 La patrulla logró atraparlos.
 Los vecinos hicieron la denuncia de inmediato.
 En el sector están más tranquilos.
Presentación
¿Quién?
¿Dónde?
¿Cuándo?
Situación de
los personajes
y del relato.
Desarrollo
¿Cómo?
¿Por qué?
¿Para qué?
¿Cuándo?,
¿qué?, etc.
Diversas
acciones y
situaciones.
Nudo
Desenlace
¿Cuál es el
problema?
¿Cómo se
resolvió?
Momento
cumbre del
relato,
presentación
del conflicto.
Solución del
conflicto o
nudo y
conclusión del
relato.
Recuerde
Idea general = párrafo.
Bloque de ideas = idea principal + ideas
secundarias o complementarias.
En la narración los personajes pueden
ser humanos, animales u objetos;
también, individuales y colectivos.
LA DESCRIPCIÓN
A diferencia de la narración que cuenta sucesos y los
ordena en el tiempo, la descripción sitúa los objetos y
los seres dentro de un espacio determinado para que
podamos observarlos, analizarlos, estudiarlos o
recrearnos en ellos. Describir es como pintar: dar
forma y color; añadir características al objeto o
persona.
Se puede describir todo. Basta con plantearse las
preguntas ¿cómo es?, ¿cómo fue?, ¿cómo desearía que
fuera? Las respuestas a estas preguntas se convierten
en descripción.
Observe
El paisaje es negro, desolado y estéril; un paisaje de pesadilla de
noche calenturienta; y el aire espeso vibra como nervio dolorido.
Era una mujer hermosísima, pero extraña. Tenía unos maravillosos
ojos verdes como el agua de una laguna, que en la noche brillaban y
despedía fulgores felinos.
Los adjetivos sirven para señalar características, cualidades y
defectos de una persona, animal u objeto.
Describir es
representar, pintar
con palabras,
fotografiar por medio
del lenguaje.
Ejercicio.
Haga un texto narrativo, descriptivo, expositivo o argumentativo con
uno de los temas siguientes:
 Los matrimonios relámpago suelen fracasar.
 La vida estudiantil es una de las épocas más hermosas

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
de nuestra existencia.
El fútbol: ¿deporte o espectáculo?
El sentido del deber.
El compañerismo.
La eutanasia.
Mi mascota.
El barrio o la ciudadela donde vivo.