1.- OBJECTIUS I CONTINGUTS 2.- MATERIALS I
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PLA ANUAL DEPARTAMENT FÍSICA Y QUÍMICA MATÈRIA FÍSICA Y QUÍMICA NIVELL 3º ESO 1.- OBJECTIUS I CONTINGUTS La enseñanza de la asignatura de Física y Química en el segundo ciclo de la ESO tendrá como objetivos generales, tanto en 3o como en 4o, los siguientes: •La adquisición de un vocabulario específico para comprender y expresar mensajes científicos con propiedad. •Saber leer y construir diagramas, gráficas y tablas. •Elaborar una interpretación científica de los principales fenómenos naturales. •Iniciarse en el conocimiento y aplicación del método científico: identificación del problema, formulación de hipótesis y comprobación experimental, reconociendo la importancia de los modelos y de su confrontación con los hechos empíricos así como la provisionalidad de las explicaciones como característica del conocimiento científico. •Entender y valorar el conocimiento científico como un proceso de construcción, en el que participan distintas disciplinas. •Utilizar de forma autónoma diferentes fuentes de información, incluidas las informáticas. •Valorar la naturaleza para aprender a conservarla y cuidarla. •Reconocer y valorar las aportaciones de la ciencia en la mejora de las condiciones de vida. •Apreciar la importancia de la formación científica. •Reconocer y valorar la importancia del orden y la limpieza en el trabajo de laboratorio, el respeto por las normas de seguridad y la claridad y orden en la elaboración de informes. •Concienciar en el consumo razonable de los recursos naturales y de la energía, fomentando las actividades menos contaminantes. Los contenidos de 3o ESO son los siguientes: Bloque I: Diversidad y estructura de la materia Unidad 1. Medida y método científico Unidad 2. La naturaleza corpuscular de la materia Unidad 3. La diversidad de la materia Bloque II: Estructura atómica y cambios químicos Unidad 4. Estructura del átomo Unidad 5. Elementos y compuestos Unidad 6. Cambios químicos y sus repercusiones Bloque III: Electricidad y energía Unidad 7. El circuito eléctrico Unidad 8. La energía eléctrica 2.- MATERIALS I METODOLOGIA 2.1.- CRITERIS METODOLÒGICS GENERALS Lectura comprensiva del libro y realización en clase de los ejercicios propuestos a lo largo de cada tema. El profesor también propondrá la realización de ejercicios para hacer en casa. 2.2.- RELACIÓ DE MATERIALS ESPECÍFICS. Llibres de text, de lectura, quaderns i altres materials El material necesario, además del libro de texto, “Física y Química”, Ed. OXFORD (Adarve) es un cuaderno de hojas cuadriculadas y una calculadora. 3.- AVALUACIÓ 3.1.- INSTRUMENTS D’AVALUACIÓ. Proves objectives, treballs, lectures, assistència, etc... Se realizará, al menos, un examen de cada tema. Además, se valorará su trabajo en casa y en clase, así como su libreta y su comportamiento y su actitud. Periódicamente se revisará la libreta y se preguntará al alumno en clase. 3.2.- SISTEMA DE QUALIFICACIÓ La nota de cada evaluación se confecciona según el siguiente baremo: •Exámenes de la unidad: 70 % de la nota. •Trabajo diario y cuaderno: 20 % de la nota. •Actitud: 10 % En el caso de que el alumno presente un comportamiento marcadamente negativo, no se aplicará este baremo, sino que simplemente se le pondrá una nota inferior a 5 según criterio del profesor. Se considera superada la asignatura con una calificación de cinco o mayor que cinco. 3.3.- AVALUACIÓ INICIAL / AVALUACIÓ CONTINUADA / AVALUACIÓ FINAL La nota de la evaluación final de junio será la media de las tres evaluaciones. Al final de curso, se podrán hacer recuperaciones de aquellas evaluaciones cuya nota sea inferior a 3,5. • ler Trimestre: Bloque I. • 2o Trimestre: Bloque II. • 3er Trimestre: Bloque III. El alumno que suspenda en junio se podrá examinar en julio. El profesor orientará a los alumnos sobre el examen que será de toda la asignatura. Puesto que será de contenidos mínimos la nota no será superior a 7. 4.- MATÈRIA PENDENT DEL CURS ANTERIOR 4.1.- CRITERIS D’AVALUACIÓ. Com s’aprova la matèria El alumno que estando matriculado en 4º ESO tenga la asignatura pendiente de 3º ESO, tendrá que recuperar la asignatura tal y como se indica en el punto siguiente. 4.2.- INSTRUMENTS D’AVALUACIÓ. Proves objectives, treballs, etc... El profesor entregará una serie de cuestiones y problemas durante el mes de octubre. Estos ejercicios le serán devueltos al profesor antes de abril. Durante este tiempo, el alumno podrá consultar al profesor las dudas que le pudieran surgir. En el mes de mayo habrá una prueba escrita con cuestiones y problemas similares a los propuestos por el profesor. También habrá otra prueba escrita en julio. Puesto que será de contenidos mínimos la nota no será superior a 7. 4.3.- CALENDARI DE LES PROVES En los meses de mayo y julio. 4.4.- SEGUIMENT DE LA MATÈRIA PENDENT. Professorat encarregat, horari d’atenció, etc... El profesor encargado será el jefe de Departamento. En cuanto al horario, alumnos y profesor buscarán una hora a conveniencia de todos.
