cuestionario para administrativos

INSTRUMENTO N° 6
AUTOEVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LOS
CENTROS EDUCATIVOS OFICIALES DE LA REPÚBLICA DE
PANAMÁ.
Sistema de Evaluación de Centros Educativo
Dirección Nacional de Evaluación Educativa
Sistema de Evaluación
de Centros Educativos
SECE
Cuestionario
ADMINISTRATIVOS
Este cuestionario fue desarrollado en el marco del
Proyecto de Auto Evaluación de la Calidad
Educativa en los Centros Educativos Oficiales. Está
destinado a que el Personal Administrativo emita
su opinión sobre el instituto donde se desempeña
profesionalmente.
La principal finalidad es establecer cómo se
desarrollan los
procesos
de
enseñanza
aprendizaje, los procesos administrativos y las
relaciones con la comunidad, con la finalidad de
elaborar planes de mejoramiento institucional.
Este cuestionario debe responderse de manera
completamente anónima y confidencial.
Sus respuestas son muy importantes para elevar
la calidad de la educación, por ello conteste
cuidadosamente todas las preguntas que
correspondan. No hay respuestas buenas ni
malas, tan solo exprese su forma de pensar o
sentir.
Muchas gracias de antemano por su
colaboración.
Página 1
Sistema de Evaluación de Centros Educativo
Nombre de la Institución educativa:_______________________________________________
En este cuestionario le presentamos varios planteamientos sobre las características y el
funcionamiento de su centro educativo. Esta encuesta es ANÓNIMA, es decir, usted no se
va a identificar; no nos interesa quién responde, sino lo que se responde.
Marque con una "X" en el cuadro con la respuesta que mejor exprese lo que usted cree o
siente. Dado que es una encuesta de opinión para evaluar el funcionamiento del Centro
Educativo, NO hay respuestas correctas o incorrectas. La escala para responder es la
siguiente:
5 = EN MUY ALTO GRADO
4 = EN ALTO GRADO
3 = BASTANTE
2 = EN CIERTO GRADO
1 = EN NADA
0 = NO SABE. Si usted no sabe o no tiene información sobre lo que trata el ítem, marque
esta respuesta.
NA = NO APLICA. Esto se marca cuando el ítem se refiere a algo que no corresponde con
el centro educativo.
Un ejemplo de respuesta sería la siguiente: ¿En qué medida, estoy satisfecho con la
ubicación de mi escuela? Si usted está muy satisfecho, marcaría 5 (en muy alto grado). Si
está insatisfecho, marcaría 1 (en nada).
¿EN QUÉ MEDIDA...
NA
0
1
2
3
4
1. Conoce y comparte la existencia del Proyecto Educativo de
Centro (PEC)?
2. Se conoce y se aplica la misión y visión del Centro
Educativo?
3. El Proyecto Educativo del Centro (PEC) toma en
consideración la misión y la visión del Centro?
4. el Centro Educativo cuenta con un organigrama y
descripción de funciones del personal administrativo?
5. Se encuentra elaborado el Proyecto Curricular de Centro
(PCC)?
6. El Centro Educativo cuenta con servicios básicos, agua,
electricidad, tratamiento de desechos sólidos, etc.?
7. El Personal Directivo y los docentes fomentan un
ambiente de confianza y de solidaridad?
Página 2
5
Sistema de Evaluación de Centros Educativo
¿EN QUÉ MEDIDA...
NA
0
1
2
3
4
8. Los directivos utilizan los canales de comunicación interna
y externa, tanto en forma vertical como horizontal?
9. El presupuesto se elabora teniendo en cuenta las
propuestas y necesidades del profesorado y de los
Departamentos académicos?
10. Los docentes tienen la capacidad para resolver conflictos
con justicia?
11. Se hace seguimiento del rendimiento académico de los
estudiantes?
12. En el Centro Educativo se realizan acciones para reducir el
ausentismo del personal docente?
13. Existen programas de apoyo pedagógico a estudiantes
con problemas de rendimiento académico y con Necesidades
Educativas Especiales (NEE)?
14. El grado de dificultad en las actividades escolares ha sido
adecuado al nivel de desarrollo intelectual de los alumnos?
15. El personal directivo participa en las actividades
académicas que respaldan el aprendizaje de los alumnos?
16. En este Centro Educativo se promueve e incentiva el
trabajo en equipo?
17. Sus aportes y observaciones acerca de los servicios
académicos y administrativos son tomados en cuenta por el
personal directivo?
18. En el Centro Educativo se conoce las debilidades y
fortalezas del rendimiento académico por nivel y por
asignatura?
19. Usted o algún compañero ha participado en la toma de
decisiones estratégicas y en la ejecución de acciones del
Proyecto Educativo de Centro (PEC)?
20. El personal directivo participa en las actividades
extracurriculares y de proyección social?
21. Los estudiantes participan solidariamente en actividades
extracurriculares y de proyección social que benefician a su
comunidad?
22. Los Padres de familia participan solidariamente en
actividades extracurriculares y de proyección social?
23. Se han implementado acciones del Programa Escuela
para Directores?
Página 3
5