Profesor Alan Ravanal S. ENSAYO DE CONJUNTOS NUMÉRICOS, POTENCIAS Y RAICES 1. Si al entero (– 8) le restamos (– 6) se obtiene A) B) C) D) E) 2. – 14 –2 2 14 ninguno de los valores anteriores. Cristian desea recorrer 15.400 metros en bicicleta, si ya anduvo 8,95 kilómetros, ¿cuánto le falta por recorrer? A) B) C) D) E) 3. 6,45 kilómetros 6,55 kilómetros 7,45 kilómetros 7,55 kilómetros Ninguna de las medidas anteriores. En la siguiente secuencia, ¿cuántos fósforos se necesitan para obtener la figura que se encuentra en la posición 11? 1 A) B) C) D) E) 2 32 34 42 44 Ninguno de los valores anteriores. 3 4 4. 1 1 1 1 + + + = 5 5 5 5 1 A) 54 B) 4 54 C) 4 20 D) 4 5 E) 5. Si a = 0,7 y b = 0,01, entonces A) B) C) D) E) 6. Ninguno de los valores anteriores. a–b = b 0,69 0,79 6,9 69 79 1 x , el valor de 3 ⊗ 6 es Se define x ⊗ y = y A) 1 18 B) 1 2 C) 2 D) 18 E) ninguno de los valores anteriores. 7. 8. ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es(son) verdadera(s)? I) 7,9 = 70 9 II) 3,46 = 52 15 III) 7 = 0,63 11 A) B) C) D) E) Sólo I Sólo II Sólo III Sólo II y III I, II y III En una competencia de natación, Alfredo demoró 14,5 segundos, Pablo 14,04 segundos y Sergio 14,4 segundos. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) FALSA(S)? I) II) 9. III) Alfredo llegó después que Pablo. Entre Pablo y Sergio hay 36 centésimas de segundo de diferencia entre los tiempos de ambos. Alfredo llegó último. A) B) C) D) E) Sólo II Sólo III Sólo II y III I, II y III Ninguna de ellas. ( 13 ) -2 = A) 9 B) 6 C) 3 D) E) 1 6 1 9 10. 642 + 642 +642 + 642 = A) B) C) D) E) 11. ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es(son) FALSA(S)? –3 I) ( –29 ) II) 0,003426 = 3.426 · 10–3 III) A) B) C) D) E) 12. 512 47 48 424 432 = –729 8 a7 = a0 a–7 Sólo I Sólo III Sólo II y III I, II y III Ninguna de ellas. Al reducir 2�32 - 3�18 + 3�8 se obtiene A) 23�2 B) 5�2 C) 3�2 D) –5�2 E) ninguno de los valores anteriores. 13. 2 5 – �3 A) 5 + �3 B) 10 + �3 22 C) 5 + �3 8 D) 5 + �3 11 E) 14. = Ninguno de los valores anteriores. �40 + �90 �10 A) – 108 B) – 6�10 C) –6 D) 16 E) 16�10 – �1.210 = 15. 16. ¿Cuál(es) de los siguientes términos es(son) equivalente(s) a �96 ? I) 4�2 ∙ �3 II) �192 III) �16 ∙ � �36 A) B) C) D) E) Sólo I Sólo II Sólo I y III Sólo II y III I, II y III �2 ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es(son) verdadera(s)? I) II) III) A) B) C) D) E) ( 216 1.000 8 �310 3 3 �2 ) 2 3 = 0,36 = ( 4�3 )5 3 = 3 ∙ �2 2 Sólo II Sólo III Sólo I y II Sólo I y III Sólo II y III 17. 18. Si m es un entero que se encuentra entre 60 y 70, se puede determinar el valor exacto de m si: (1) (2) m es múltiplo de 9. m es múltiplo de 2. A) B) C) D) E) (1) por sí sola. (2) por sí sola. Ambas juntas, (1) y (2). Cada una por sí sola, (1) ó (2). Se requiere información adicional. La expresión x 2a + 2 toma siempre un valor positivo si: x 2a + 5 (1) (2) x es un número par. x es un natural. A) B) C) D) E) (1) por sí sola. (2) por sí sola. Ambas juntas, (1) y (2). Cada una por sí sola, (1) ó (2). Se requiere información adicional.