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EI arbol
de oro
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EN
LA ESCUELA
Sisti durante un otono a la escuela de la senorita Leocadia) en
la aldea porque mi salud no andaba bien y el abuelo retras6
mi vuelta a la ciudad. Como era el tiempo frio y estaban los
suelos embarrados y no se veia rastro de muchachos) me aburria
dentro de la casa) y peru al abuelo asistir a la escuela. El abuelo
consinti6) y a.cudi a aquella casita alargada y blanca de cal) con el
tejado pajizo y requemado por el sol y las nieves) a las afueras del
pueblo.
La senorita Leocadia era alta y gruesa tenia el caracter mas
bien aspero y grandes juanetes· en los pies) que la obligaban a
andar como quien arrastra cadenas. Las clases en la escuela) con
la lluvia rebotando en el tejado y en los cristales) con las moscas
pegajosas de la tormenta persiguiendose alrededor de la
bombilla·) tenian su atractivo. Recuerdo especialmente a un
muchacho de unos diez mos) hijo de un aparcero· muy pobre)
llamado Ivo. Era un muchacho delgado) de ojos azules) que
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10
15
El arbol de oro
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V E NTAN AS.
53
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20
25
bizqueabaO ligeramente al hablar. Todos los muchachos y
muchachas de la escuela admiraban y envidiaban un poco a Ivo,
por el don° que poseia de atraer la atenci6n sobre si, en todo
momento. No es que fuera ni inteligente ni gracioso, y, sin
embargo, habia algo en el, en su voz quizas, en las cosas que
contaba, que conseguia cautivar a quien Ie escuchase. Tambien la
senorita Leocadia se dejaba prender de aquella red de plata que
Ivo tendia a cuantos atendian sus enrevesadaso conversaciones, y
-yo creo que muchas veces contra su voluntad-la senorita
Leocadia Ie confiaba a Ivo tareas deseadas por todos, 0
distinciones que meredan alumnos mas estudiosos y aplicados.
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gift
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LA TORRECITA
30
35
40
Quiza 10 que mas se envidiaba de Ivo era la posesi6n de la
codiciada llave de la torrecita. Esta era, en efecto, una pequena
torre situada en un cingulo de la escuela, en cuyo interior se
guardaban los libros de lectura. Alli entraba Ivo a buscarlos, y alli
volvia a dejarlos, al terminar la c1ase. La senorita Leocadia se 10
encomend6° a el, nadie sabia en realidad por que.
Ivo estaba muy orgulloso de esta distinci6n, y por nada del
mundo la hubiera cedido. Un rna, Mateo Heredia, el mas
aplicado y estudioso de la escuela, pidi6 encargarse de la tarea
-a todos nos fascinaba el misterioso interior de la torrecita,
donde no entramos nunca- y la senorita Leocadia pareci6
acceder. Pero Ivo se levant6, y acercandose a la maestra empez6 a
hablarle en su voz baja, bizqueando los ojos y moviendo rnucho
las manos, como tenia por costumbre. La maestra dud6 un poco,
y al fin dijo:
-Quede todo como estaba. Que siga encargandose Ivo de
la torrecita.
EL TESORO
DE
entrusted
IVO
A la salida de la escuela Ie pregunte:
-tQue Ie has dicho a la maestra?
Ivo me mir6 de traves y vi relampaguearo sus ojos azules.
-Le hable del arbol de oro.
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Senti una gran curiosidad.
-lQUe arbol?
Hada frio y el camino estaba hfunedo, con grandes charcoso que
brillaban al sol palido de 1a tarde. Ivo empezo a chapotear en
ellos, sonriendo con misterio.
-Si no se 10 cuentas a nadie...
-Te 10 juro, que a nadie se 10 dire.
Entonces Ivo me explic6:
-Yeo un arbo1 de oro. Un arbo1 comp1etamente de oro: ramas,
troneo, hojas... lsabes? Las hojas no se caen nunca. En v~rano, en
invierno, siempre. Resp1andece mucho; tanto, que tengo que
cerrar los ojos para que no me duelan.
-jQue embustero' eres! -dije, aunque con algo de zozobrao.
Ivo me mir6 con desprecio.
-No te 10 creas -eontest6-. Me es comp1etamente igual que te
10 creas 0 no ... jNadie entrara nunca en 1a torrecita, y a nadie
dejare ver mi arbol de oro! jEs mio! La senorita Leocadia 10 sabe,
y no se atreve a darle 1a llave a Mateo Heredia, ni a nadie...
jMientras yo viva, nadie podra entrar alli y ver mi arbol!
Lo dijo de tal forma que no pude evitar preguntar1e:
-tY c6mo 10 ves... ?
-Ah, no es facil-dijo, con aire misterioso-. Cualquiera no
podria verlo. Yo se 1a rendija' exaeta.
-lRendija?
-SI, una rendija de la pared. Una que hay corriendo el cajon de
1a derecha: me agacho y me paso horas y horas ... jC6mo brilla el
arbol! jC6mo brIDal Fijate que si algu.n pajaro se Ie pone encima
tambien se vuelve de oro. Eso me digo yo: si me subiera a una
rama, lme volveria acaso de oro tambien?
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80
El arbol de oro
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LA INTRIGA
No supe que decide, pero desde aque1 momento, mi deseo de
ver e1 arbol creci6 de tal forma que me desasosegabao. Todos 10s­
mas, al acabar la clase de lectura, Ivo se acercaba al caj6n de la
maestra, sacaba la llave y se dirigia a la torrecita. Cuando volvia,
Ie preguntaba:
-lLo has visto?
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made me restless
V EN TAN AS.
55
85
90
95
-Si -me contestaba. "Y, a veces, explicaba alguna novedad:
-Le han salido unas flores raras. Mira: asi de grandes, como mi
mana 10 menos, y con los petalos alargados. Me parece que esa
flor es parecida al arzadu.
-iLa flor del rio! --deda yo, con asombro-. jPero el arzadu es
encamadoo!
-Muy bien -asentia el, con gesto de paciencia-. Peromi cirbol
es de oro puro.
-Ademas, el arzadu crece al borde de los cammos... y no es un
arbo!'
No se podia discutir con el. Siempre tenia raz6n, 0 por 10
menos 10 pareda.
rojo
LA OPORTUNIDAD
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115
Ocurri6 entonces algo que secretamente yo deseaba; me
avergonzaba sentirlo, pero asi era: Ivo enferm6, y la senorita
Leocadia encarg6 a otro 1a llave de la torrecita. Primeramente, la
disfrut6 Mateo Heredia. Yo espie su regreso, el primer wa, y Ie
dije:-tHas visto un arbol de oro?
-tQue andas graznandoo? -me contest6 de malos modos,
porque no era simpatico, y menos conmigo. Quise dcirselo a
entender pero no me hizo caso. Vnos was despues me dijo:
-Si me das algo a cambio, te dejo un ratito la llave y vas durante
el recreo. Nadie te vera...
Vade mi huchao, y, por fin, consegui la codidada llave. Mis
manos temblaban de emod6n cuando entre en el cuartito de la
torre. Alli estaba el caj6n. Lo aparte y vi brillar la rendija en la
oscuridad. Me agache y mire.
Cuando la luz dej6 de cegarme, mi ojo derecho s6lo
descubri6 una cosa: la seca tierra de la llanura alargandose hacia
el delo. Nada mas. Lo mismo que se veia desde las ventanas altas.
La tierra desnuda y yerma, y nada mas que 1a tierra. Tuve una
gran decepci6n y la seguridad de que me habian estafadoo. No
sabia c6mo ni de que manera, pero me habian estafado.
Olvide la llave y el arbol de oro. Antes de que llegaran las
nieves regrese a la ciudad.
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EL REGRESO
120
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Dos veranos mas tarde volvi a las montafias. Un dia, pasando
por el cementerio -era tarde y se anundaba la noche en el delo:
el sol, como una bola roja, caia a 10 lejos, hacia la carrera terrible
y sosegada de la llanura-.' vi algo extrafio. De la tierra grasienta
y pedregosa, entre las cruces caidas, nada un arbol grande y
hermoso, con las hojas anchas de oro: encendido y brillante todo
el, cegador. Algo me vino a la memoria, como un suefio, y pense:
"Es un arbol de oro': Busque al pie del arbol, y no tarde en dar
con una crucecilla de hierro negro, mohosa por la lluvia.
Mientras la enderezaba, lei: Ivo MARQUEZ, DE DIEZ AN"OS DE EDAD.
Y no daba tristeza alguna, sino tal vez, una extrafia y muy
grande alegria.
.
El arbol de oro
LA OPCION CORRECTA. Escoge la opcion que completa correctamente
cada frase.
1. La escuela de la senorita Leocadia ...
a. Quedaba en la ciudad
b. estaba en las afueras del pueblo
c. estaba en el centro de la aldea
2. Segun los otros estudiantes, Ivo recibfa preferencia de la senorita
Leocadia porQue ...
a. Ie daba la Have de la torrecita
b. Ie daba muchas tareas
c. era estudioso y aplicado
3. Iva no Quiere Que Mateo Heredia tenga la lIave, par eso ...
a. Ie dice algo en voz baja a la Srta. Leocadia
b. camina a la escuela con la narradora
c. Ie da unos libros de lectura
El arbol de oro
V E NTAN AS.
57
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4. Segun Ivo, ique ve por la rendija de la pared?
a. una torrecita lIena de libros
b. un Mbol de oro
c. el tejado pajizo de la escuela
5. La senorita Leocadia Ie da la lIave aMateo Heredia cuando...
a. Iva ya no quiso ir a la torrecita
b. Mateo aprob6 un examen
c. Iva falto a la escuela porque se enfermc
6. Para conseguir la lIave de la torrecita, la narradora ...
a. robe la lIave de las manos de Mateo
b. Ie dio a Mateo el poco dinero que tenfa
c. Ie pidio permiso a la profesora
7. La narradora ve desde la rendija ...
a. un arbol con hojas, ramas yflores de oro
b. la tierra desnuda yyerma
c. una crucecilla de hierro negro
8. La narradora volvic a la ciudad porque...
a. se sentla estafada
b. lIegaba el invierno
c. no tenIa dinero en su hucha
9. AI ver el arbol brillante por el sol, la narradora se acord6 de...
a. la Srta. Leocadia
b. la gente de la aldea
c. su companero de clase
10. AI finalla narradora se sintio muy emocionada porque comprendic que...
a. el arbol de Ivo tenIa hojas anchas de oro
b. el Mbol era grande y hermoso
c. Iva habra com partido con ella su secreta
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Activid
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EN TUS PROPIAS PALABRAS. Usando tus propias palabras escribe un parrafo
de cinco Uneas y comenta sobre tres de los siguientes temas. Luego en
grupos de tres, comparte tu trabajo.
• La apariencia ffsica de la Srta. Leocadia
• La voz de Iva
• La personalidad de Mateo Heredia
• La descripci6n que hace Iva del arbol de oro
• La curiosidad de la narradora
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Y, l.nl? En una hoja aparte, escribe una pagina relatando como fue tu
experiencia cuando fuiste ala escuela primaria, ltuviste algun(a) maestro(a)
que les daba privilegios a ciertos alumnos? lQue privilegios? lFuiste 0 no
fuiste uno de los privilegiados? Leomo te sentiste?
Activid
AllAuslS EN PAREJA. Lee las siguientes Uneas del cuento con unCal
companero(a) y contesten las preguntas can sus propias deducciones.
Escriban sus respuestas en una hoia de papel.
"La maestra dud6 un poco, y al fin dijo -Quede todo como estaba: Que siga
encargandose Ivo de la torrecita. "
a. ,Habra algun motivo claro para que Iva tuviera la lIave?
b. ,La senorita Leocadia sabra algo sabre la salud de Ivo?
e. ,Crees que alguno de los compafieros tam bien 10 sabra?
d. ,Por que la senorita Leocadia Ie ofreci6 la lIave a Mateo Heredia?
e. ,Por que la senorita Leocadia nunea les explie6 a los estudiantes par que
hacfa esto?
El arbol de oro
V E N TAN AS.
59
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ACCION Y RESULTADO. Cada accion tiene un motivo y un resultado. Repasa
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"EI arbol de oro" y, en una hoja aparte, explica el porque de las acciones
que aparecen en la primera columna de este cuadro y sus resultados.
EI porque
de la accion
Accion
Resultado
de la accion
1. La narradora retras6 su vuelta
ala ciudad.
2. La Srta. Leocadia Ie dio la lIave
de la torrecita aIvo.
3. La narradora miraba por
la rendija de la pared.
4. La narradora pas6 por el
cementerio.
Activid
En una hoja aparte, pon en orden cronologico el proceso que
hace del arbol de oro de Iyo una historia fascinante.
CROIIOLOSfA.
Activid'
a. pasa horas y horas
e. necesita la lIave para ir a la torrecita
b. Ie salen unas flores raras
f. si un pajaro se pone encima se vuelve de oro
c. el arbol brilla mucho
g. entre las cruces nacia un arbol hermosa
d. 10 ve desde la rendija
h. carre el cajon
Los SiMBOLOS. EI arbol de oro representa un tesoro valioso que posela Ivo.
En grupos de tres, escriban un ensayo explicando los siguientes puntos.
• lPor que Iva no Ie dejaba ver el arbol a nadie?
• laUe pretendia Iva con mantener este secreta?
• lGrees que se puede asociar el arbol de oro directarnente con la muerte?
lPor que?
• lPor que el arbol es precisarnente de oro y no de otm material?
• laue otros sirnbolos encuentras en el cuento?
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Activid'
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SiMILES. Un simi! es una comparaci6n de un objeto con otro para hacer mas
descriptiva /a narracion. Acontinuaci6n veras tres ejemp/os de similes que
aparecen en el cuento. Busca/os en la /ectura, anota en que linea aparecen
y explica a que se refiere cada uno y que significa.
1. grande como mi mana
lfnea---­
lA que se refiere? - - - ­
laUe significa? - - - ­
2. como una bola raja
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lA que se refiere? - - - ­
laUe significa? - - - ­
3. como un sueno
Activid
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1-----1
lfnea - - - ­
lA que se refiere? - - - ­
laUe significa? - - - ­
LA VOl NARRATIVA. Con unCal companero(a) contesten las siguientes
preguntas. Luego compartan sus respuestas con la clase.
1. La Val narrativa es uno de los personajes principales de este cuento. lSabes
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c6mo se llama?
,
2. lC6mo describe la VOl narrativa el ambiente donde se desarrolla el cuento?
lCrees que se siente a gusto en ese lugar?
3. Una VOl narrativa Iimitada se produce cuando el(la) narrador(a) ve, oye y
experimenta por sf mismo(a) 10 que narra. lPuedes dar tres ejemplos de voz
narrativa limitada en este cuento?
4. Entre todos los personajes del cuento, len que lugar de importancia pondrfas
a la VOl narrativa? Indfcalo con un numero teniendo en cuenta que ellugar
mas importante se representa con el numero 1.
El arbol de oro
V E NTAN AS.
61
Jorge
Luis
Borges
(1899 -1986)
Jorge Luis Borges naci6 en Argentina, fue
director de la Biblioteca Nacional y prafesor
de literatura inglesa. Gan6 el Premio
Nacional de Literatura con su libra £1 Aleph.
Sus cuentos tienen mucho suspenso y .
frecuentemente hacen referencia a otras
culturas, incluyendo frases en latin 0 en ingles.
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