11 Mi nueva casa Mudarse de casa 2 a. Este es el piso que Juan e Inés comparten todavía en Madrid. Complete la lista con los números correspondientes. 10 cocina 11 nevera 1 2 4 3 17 5 8 11 6 4 16 12 10 17 13 15 5 7 14 9 7 microondas lavaplatos mesa silla sofá estantería televisor bañera espejo lavadora ducha cama armario lámpara escritorio b. Inés tiene un nuevo trabajo y se muda a Valencia. 71 Escuche el diálogo y marque en el plano las cosas que Inés quiere llevarse. c. ¿Qué diferencias tiene su piso con el del plano? d. ¿Dónde hace usted estas cosas? ver la tele | escribir correos electrónicos | escuchar la radio | tomar un aperitivo | leer el periódico | estudiar español | desayunar Mi cocina es más grande. Yo no tengo lavaplatos. … 3 a. Busco compañera de piso. Juan busca una nueva compañera de piso. ¿Qué anuncio corresponde a su piso? Se alquila habitación en piso compartido. No fumadores. Exterior, terraza, cocina, salóncomedor, baño completo, TV. 450 € Contacto: [email protected] 646 996 344 646 996 344 646 996 344 646 996 344 646 996 344 BUSCO COMPAÑERA DE PISO. Barrio La Latina a 3 min del metro. Salón, comedor, cocina grande, baño con ducha, balcón. A partir de junio. Precio total: 500 €. Contacto: [email protected]; móvil: 646 996 344 b. Usted va a hacer un viaje de seis meses y quiere alquilar su piso. Escriba un anuncio para el periódico. 1–4 98 noventa y ocho © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2010 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten Diese Probeseiten ermöglichen Ihnen eine konkrete inhaltliche Auseinandersetzung mit dem neuen Lehrwerk. Die hier dargestellten Texte, Bilder und Illustrationen sind gezielt für bestimmte Lernsituationen und passgenau zu den Inhalten der Lehrpläne ausgesucht und verstärken die Lerneffekte. Die methodische Abstimmung der Texte einerseits und Bilder andererseits wird durch diese Probeseiten verdeutlicht Probeseite aus: Con gusto A1 Lehr- und Arbeitsbuch ISBN 978-3-12-514980-9 11 El día de la mudanza ¿dónde? 4 a. ¿Dónde están los gatos? Todos los amigos de Misifús han venido para despedirse. ¿Quién los encuentra antes? Hay un gato encima del camión. Hay uno debajo del sofá. b. En parejas. Cada uno/-a puede amueblar un piso a su gusto. Dibuje o escriba los siguientes muebles en el plano A. Después explique a su compañero/-a dónde están. Él / ella los pone en el plano B. Luego al revés. encima de debajo de delante de detrás de al lado de entre a la derecha de a la izquierda de en el centro A B cocina | nevera | mesa | 3 sillas | sofá | cama | televisor | espejo | armario | lámpara | lavadora La mesa está en el centro del salón. 5, 6 Llegan visitas 5 a. ¡Qué casa más bonita tienes! 72 Relacione los comentarios 1 – 5 con las reacciones. Luego escuche el CD y compare. comentario reacción 1. 2. 3. 4. 5. a. b. c. d. e. ¡Qué zapatos más elegantes! ¡Qué mesa más original! ¡Uy, qué práctico! ¡Oh, qué buen gusto! ¡Qué salón más grande tienes! ¿Tú crees? No tiene tantos metros. ¿Te gusta? Es del rastro a muy buen precio. ¿Te parece? Pues son viejos, la verdad. Es la idea de una revista. Sí, no está mal. Es ist nicht üblich, ein Kom­ pliment einfach hinzuneh­ men oder mit „danke“ zu beantworten. Man zeigt höf­ liche Bescheidenheit, indem man es abschwächt und ihm die Bedeutung nimmt. noventa y nueve © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2010 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten Diese Probeseiten ermöglichen Ihnen eine konkrete inhaltliche Auseinandersetzung mit dem neuen Lehrwerk. Die hier dargestellten Texte, Bilder und Illustrationen sind gezielt für bestimmte Lernsituationen und passgenau zu den Inhalten der Lehrpläne ausgesucht und verstärken die Lerneffekte. Die methodische Abstimmung der Texte einerseits und Bilder andererseits wird durch diese Probeseiten verdeutlicht Probeseite aus: Con gusto A1 Lehr- und Arbeitsbuch ISBN 978-3-12-514980-9 99 11 Mi nueva casa Palabras y comunicación 1 a. Muebles y objetos de la casa. Erinnern Sie sich, wie die Möbel heißen? 1 3 2 5 8 4 9 12 11 6 10 7 1. 2. 3. ................................................... ................................................... ................................................... 4. 5. 6. ................................................... ................................................... ................................................... 7. 8. 9. ................................................... ................................................... ................................................... 10. 11. 12. ................................................... ................................................... ................................................... b. Partes de la casa. In welchen Räumen befinden sich folgende Dinge? Können Sie zu jedem Raum noch andere Objekte ergänzen? 1. 2. 3. 4. ducha, bañera, lavadora cama, armario, mesa de noche sofá, sillas, televisor nevera, lavaplatos, microondas .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 2 Contrarios. Ergänzen Sie das Gegenteil dieser Adjektive. Welche Lösung ergibt sich? ↔ antiguo ↔ gordo ↔ tranquilo ↔ barato ↔ feo ↔ bajo ↔ malo ↔ optimista ↔ grande ↔ frío ↔ joven / nuevo Solución: .................................................................................. 94 noventa y cuatro DO01514981_01_12_completo.indd 94 © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2010 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten Diese Probeseiten ermöglichen Ihnen eine konkrete inhaltliche Auseinandersetzung mit dem neuen Lehrwerk. Die hier dargestellten Texte, Bilder und Illustrationen sind gezielt für bestimmte Lernsituationen und passgenau zu den Inhalten der Lehrpläne ausgesucht und verstärken die Lerneffekte. Die methodische Abstimmung der Texte einerseits und Bilder andererseits wird durch diese Probeseiten verdeutlicht 08.12.2009 21:21:25 Probeseite aus: Con gusto A1 Trainingsbuch ISBN 978-3-12-514981-6 11 3 ¿Igual o diferente? Welches Wort passt nicht in die Reihe? Warum? 1. 2. 3. 4. lavaplatos | lavadora | espejo | nevera ventana | silla | mesa | sofá lámpara | microondas | televisor | bañera dormitorio | salón | mueble | comedor 5. 6. 7. 8. tranquilo | exterior | delgado | amueblado delante | después | encima | al lado algunos | muchos | todos | pisos hace un mes | la semana pasada | el próximo lunes | ayer 4 Serpiente de palabras. Zerlegen Sie die Wörterschlange und ergänzen Sie die Akzente und Satzzeichen. Ordnen Sie danach die Komplimente und Reaktionen den beiden Spalten zu. quelamparamaspreciosatienesunacocinafantasticatucreespuesesmuyviejamelaregalomihermanategustasinoestamal quevistatienesdesdeelbalconteparecequesalonmasgrandeperoesunpocooscuroquebuengusto comentarios corteses reacciones 5 Preguntas y respuestas. Verbinden Sie die passenden Fragen und Antworten. 1. 2. 3. 4. 5. ¿En qué piso está? ¿Cuántos metros cuadrados tiene? ¿Cuánto cuesta el alquiler? ¿Está incluida la calefacción? ¿Cuándo está libre? a. b. c. d. e A partir del próximo mes. Unos sesenta. En el segundo. 600 € al mes. Sí, pero no la electricidad. 6 Descripciones. Welche dieser Äußerungen beziehen sich auf die Wohnung, welche auf den Nachbarn? 1. Está un poco lejos, pero es muy grande. 2. Es muy guapo, alto y rubio. 3. Está siempre muy alegre y de buen humor. 4. Tiene mucha luz. 5. Es bastante elegante y muy amable. 6. Me gusta porque es tranquilo y céntrico. 7 Familias de palabras. Viele Wörter sind miteinander verwandt und man kann sie voneinander ableiten. Tragen Sie in jeder Zeile die verwandten Substantive, Adjektive oder Verben ein. Substantiv Adjektiv Substantiv Verb .......................................................... tranquilo/-a .......................................................... mudarse la oscuridad .......................................................... el viaje .......................................................... .......................................................... actual .......................................................... conocer el optimismo .......................................................... el consumo .......................................................... .......................................................... deportista .......................................................... encontrar la inteligencia .......................................................... la bebida .......................................................... noventa y cinco DO01514981_01_12_completo.indd 95 © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2010 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten Diese Probeseiten ermöglichen Ihnen eine konkrete inhaltliche Auseinandersetzung mit dem neuen Lehrwerk. Die hier dargestellten Texte, Bilder und Illustrationen sind gezielt für bestimmte Lernsituationen und passgenau zu den Inhalten der Lehrpläne ausgesucht und verstärken die Lerneffekte. Die methodische Abstimmung der Texte einerseits und Bilder andererseits wird durch diese Probeseiten verdeutlicht 95 08.12.2009 21:21:26 Probeseite aus: Con gusto A1 Trainingsbuch ISBN 978-3-12-514981-6