TEST de COMPHREHENSION DE L’ECRIT Niveaux A1, A2 et B1 « ¿ Qué pasó con Elián González ? » CAPACITÉ ÉLÉMENTS DU SOCLE EXIGIBLES INFORMATIONS DU TEXTE DONT ON VEUT TESTER LA COMPRÉHENSION TEST : EXEMPLE D’ACTIVITES À PROPOSER QCM : COMPRENDRE LE SENS D’UN DOCUMENT ECRIT Etre capable de lire un message informatif assez simple, accompagné d’un document visuel. Marca con una cruz la respuesta Le type de texte. correcta. Le personnage central. Se trata de Sa nationalité. un fragmento de novela un artículo de prensa Où et quand l’évènement una leyenda a eu lieu. La situation que présente Elián González es un muchacho l’article : il a failli mourir portorriqueño noyé. dominicano cubano El suceso ocurrió en 1989 en 2005 en 1999 A1 : Utilisateur élémentaire Niveau découverte EG estuvo a punto de morir: ahogado en un accidente de tren en un accidente de avión M-B COSTAGLI CAPACITÉ ÉLÉMENTS DU SOCLE EXIGIBLES INFORMATIONS DU TEXTE DONT ON VEUT TESTER LA COMPRÉHENSION TEST : EXEMPLE D’ACTIVITES À PROPOSER QCM : SAVOIR REPERER DES INFORMATIONS CIBLEES DANS UN DOCUMENT ECRIT Etre capable d’identifier des informations précises contenues dans des écrits factuels simples. Type d’article de presse : un fait divers. 14 Cubains dont EG ont fui Cuba pour rejoindre les Etats-Unis. Presque tous (dont sa mère) ont péri noyés. EG a été recueilli par des gardes-côtes américains et confié à des membres de sa famille vivant en Floride. Marca con una cruz la respuesta correcta. Se trata de un artículo sobre un suceso un asunto económico un asunto político Completa el texto con las palabras siguientes : madre, balsa, cubanos, Estados Unidos, tormenta, Cuba, murieron, costa, Elián González «Elián, su …….. y otros once ……… se fueron de ……. en una ………. para refugiarse en ……….. Pero a causa de una …….. no pudieron llegar a la ……. Todos …….., excepto ……… y otros dos cubanos ». Verdadero / Falso Justifica tu respuesta copiando el texto. A2 : Utilisateur élémentaire Niveau survie EG fue rescatado por guardacostas norteamericanos: Sí No Y fue acogido por familiares que ya vivían en Florida : Sí No M-B COSTAGLI CAPACITÉ ÉLÉMENTS EXIGIBLES INFORMATIONS DU TEXTE DONT ON VEUT TESTER LA COMPRÉHENSION TEST : EXEMPLE D’ACTIVITES À PROPOSER QCM : COMPRENDRE L’ESSENTIEL D’ UN TEXTE REDIGE DANS UNE LANGUE COURANTE, NE DEPASSANT PAS 40 LIGNES. Etre capable de localiser une information dans les différentes parties d’un article de presse. Etre capable de distinguer les points significatifs de l’article, et son objectif. Etre capable de repérer des champs lexicaux. Qu’est devenu l’enfant après 5 ans. La dispute au sein d’une même famille révèle le conflit entre deux nations. Décision prise par la justice américaine. Comment vit EG aujourd’hui. Rupture des relations entre EG et son père et la famille qui vit à Miami. Marca con una cruz la respuesta correcta. El periodista escribe este artículo para informar a los lectores para que sepan cómo vive ahora EG. para recordar un suceso dramático. Apunta las palabras y expresiones del artículo que ponen de manifiesto la situación conflictiva entre Cuba y EE UU. ¿Qué decidió la justicia norteamericana ? Ahora EG lleva una vida normal : Tacha las frases que no corresponden a las del texto : Vive con su padre. Este muchacho trabaja bien en el cole. Tiene pocos amigos. Vive en una gran ciudad costera. Su casa es muy cómoda. B1 : Utilisateur indépendant Niveau seuil. M-B COSTAGLI