1 MACROECONOMÍA 3º Licenciatura Conjunta Derecho

Anuncio
MACROECONOMÍA
3º Licenciatura Conjunta Derecho-ADE
Boletín de Ejercicios Prácticos Nº 1
Corto Plazo: El Modelo IS-LM
FECHA de entrega: Martes 7 de Noviembre de 2006
d
1.
La siguiente tabla reproduce algunas estadísticas básicas de la Contabilidad Nacional
Española de los años 2003 y 2004 (CNE, base 1995). Las cantidades están en millones
de Euros
2003
2004
2004
Crecimiento
Real
Deflactor Deflactor
(corriente) (corriente) (constante) Nominal Crecimiento
2003
2004
Inflación
Consumo
593617
633894
482912
0,068
0,033
1,269
0,034
Inversión
193264
223048
151026
0,054
1,349
1,477
0,094
Exportaciones 169812
178238
155218
0,050
0,057
1,156
1,148
Importaciones 211939
236508
0,116
1,132
1,163
0,028
PIB
744754
798672
585877
0,072
1,363
0,044
1.1. Completa la información que falta en la tabla.
1.2. Calcula la participación de cada uno de los componentes del PIB por el lado del gasto, en
el crecimiento del PIB en el periodo 2003-2004.
1.3. Interprete las diferencias en las tasas de inflación del consumo, las exportaciones y las
importaciones.
2. Conteste brevemente indicando si es cierta, incierta o falsa las siguientes cuestiones
(justifíquelo usando herramientas gráficas y/o analíticas):
2.1. La inversión en existencias puede ser negativa
2.2. Un aumento del gasto público provoca siempre un aumento de la inversión privada.
2.3. Si aumentan tanto el Gasto público como los impuestos en la misma cuantía, la curva IS
no se desplaza.
2.4. El Banco Central Europeo controla en todo momento la cantidad de dinero (efectivo +
depósitos) que hay en la economía de manera perfecta.”
2.5. Un aumento del porcentaje obligatorio de reservas mínimas (encaje bancario) que el
sistema bancario debe mantener, provocaría una reducción de la oferta monetaria.”
2.6. El mayor uso de las tarjetas de crédito no ha influido sobre la cantidad de dinero que hay
en la economía.
2.7. El mercado de dinero se ajusta inmediatamente mientras que el mercado de bienes se
ajusta con lentitud. Bajo tales condiciones un aumento del gasto público eleva la
producción. Este incremento de producción eleva la inversión, (dado que aumenta la
1
producción), pero posteriormente se reduce al elevarse el tipo de interés, reduciéndose
también la producción.
3. Recuerde que en el modelo se han definido los impuestos descontando el efecto de las
transferencias.
3.1. Suponga que el gobierno aumenta las transferencias a los hogares privados y las financia
con una subida equivalente de los impuestos. ¿Cómo afecta esta política a la producción
de equilibrio?.
3.2. Ahora suponga que la población está formada por tipos de personas, las que son muy
propensas a consumir y las que son poco propensas a consumir. Suponga que la política
de transferencias aumenta los impuestos de las personas poco propensas a consumir para
financiar las transferencias realizadas a las personas muy propensas a consumir. ¿Cómo
afecta esta política a la producción de equilibrio del mercado de bienes y servicios?.
3.3. ¿Cómo cree que podría variar la propensión a consumir de unas personas a otras en
función de la renta?. ¿Qué diferencia cree que hay entre la propensión a consumir de las
personas que tienen renta alta de las que tienen una renta baja?. Explique su respuesta.
Dada la respuesta, ¿cree que las reducciones de los impuestos estimularán más la
producción cuando van dirigidas a los contribuyentes de renta alta o a los de renta baja?.
4. Suponga que se cumplen los siguientes supuestos:
•
•
•
El público no tiene efectivo
El cociente entre reservas y depósitos es igual a 0,1
La demanda de dinero es: M d = YN (0,8 − 3i )
•
•
Base monetaria = 100
Renta nominal = 5000
Obtenga el tipo de interés de equilibrio.
4.1. Calcule la oferta total de dinero y compruebe que el tipo de interés obtenido en el anterior
apartado equilibra el mercado de dinero.
4.2. Si la oferta monetaria aumenta en 500, ¿Qué ocurre con i?
5. Suponga que una persona posee una riqueza de 50.000 Euros y una renta anual de
60.000 tiene la siguiente función de demanda de dinero: Md = YN(0.35-i)
5.1. Halle la demanda de bonos. Suponga que el tipo de interés sube 10 puntos porcentuales.
¿Cómo afecta a la demanda de bonos?
5.2. ¿Cómo afecta un aumento de la riqueza a la demanda de dinero y a la demanda de bonos?.
Explíquelo verbalmente.
5.3. “Cuando la gente gana más dinero, evidentemente quiere tener más bonos”. ¿Por qué es
falsa esa afirmación.
2
6. Considere el caso de una economía donde los bancos no son obligados a mantener las
reservas pero lo hacen voluntariamente.
6.1. ¿Cómo podría el comportamiento de los Bancos Comerciales frustrar los esfuerzos del
Banco Central por controlar la oferta de dinero?
6.2. ¿Sería el mismo problema si el Banco Central tratase de controlar los tipos de interés en
vez de la oferta monetaria?
7. De una economía cerrada se conocen las siguientes funciones de comportamiento: C =
0,8Yd; G = 400; I = 500 – 50i; Md = 14 – 100i; T =0.25Y; y Ms = 2
7.1. Obtenga las ecuaciones que describen las curvas IS y LM y calcule el nivel de renta y el
tipo de interés de equilibrio. Indique los valores de equilibrio de la inversión y el consumo.
7.2. Calcule el multiplicador del gasto público y de los impuestos
7.3. Suponga que T aumenta de 0.25 a 0.3. Calcule los nuevos valores de equilibrio de Y , i, C e
I y compárelos con los anteriores. ¿Qué pasa con el ahorro y la inversión empresarial?
8. Proponga una política o políticas para lograr los siguientes objetivos (Apoye su
contestación del análisis gráfico):
8.1. Aumentar Y y mantener constante i.
8.2. Reducir el déficit y mantener constante i. ¿Qué ocurre con el tipo de interés y con la
inversión?
9. En el marco del modelo IS-LM, y suponiendo que las ecuaciones de comportamiento
de la economía son las que se indica a continuación, demuestre a partir de las
ecuaciones del modelo las siguientes afirmaciones:
C = c0 + c1Yd − c2i ; T = t0 + t1Y G = G ; I = b0 + b1Y − b2 i ; M d = d1Y − d2i
9.1. La política fiscal será tanto más eficaz cuanto menor sea la sensibilidad de la demanda de
inversión al tipo de interés.
9.2. La política monetaria será tanto más eficaz cuanto mayor la sensibilidad de la demanda de
dinero al tipo de interés”.
9.3. Si la demanda de dinero NO depende del nivel de renta, es decir, no existe el motivo
transacción la relación LM es vertical.
9.4. Si la demanda de dinero se vuelve plana al nivel de tipos de interés i*, la relación LM es
horizontal
10. Tome la curva LM y suponga que el tipo de interés es muy cercano a cero y que el
Banco Central aumenta la oferta monetaria.
10.1. En esta situación, ¿puede una política monetaria expansiva aumentar la producción
cuando el tipo de interés ya es muy cercano a cero?
3
Esta dificultad de bajar el tipo de interés cuando es ya muy cercano a cero se conoce con el
nombre de “trampa de la liquidez” y fue mencionada por primera vez por Keynes en 1936 en
su Teoría General, en la que sentó las bases del modelo IS-LM
10.2. Keynes también señaló que no era consciente de que hubiera habido nunca una trampa
de la liquidez. Sin embargo, en 1998 el tipo de interés japonés era casi cero y la producción
apenas había variado aun a pesar de la política monetaria expansiva del Banco Central
Japonés. ¿es posible que Japón estuviese experimentando una trampa de la liquidez?.
10.3. En 1998 el gobierno japonés adoptó una política fiscal expansiva en un intento de elevar
la producción. ¿Está usted de acuerdo con esta medida? ¿Es la política fiscal más o menos
eficaz que la monetaria cuando hay trampa de la liquidez?
11. El gráfico siguiente recoge el modelo IS-LM
11.1. Razone qué situación (equilibrio o desequilibrio) y en qué mercados (de bienes y
financieros) representa cada uno de los puntos señalados (A, B, C, F).
11.2. Sobre el mismo gráfico, “A” podría representar una situación de equilibrio en todos los
mercados (de bienes y financieros) si:
a) El sector público disminuyera las transferencias que realiza a las familias.
b) El banco central comprara bonos en una operación de mercado abierto.
c) El banco central vendiese bonos en una operación de mercado abierto.
11.3. Podría “F” representar una situación de equilibrio en todos los mercados (de bienes y
financieros) si:
a) El sector público aumentara los impuestos.
b) El banco central aumentara el coeficiente de caja legal.
c) El sector público aumentara sus compras.
4
12. The U.S. Recession Risk is Now as Strong as Ever...Hard Landing Ahead!
Nouriel Roubini | Sep 19, 2006
A medida que leo los nuevos indicadores macroeconómicos que han salido en las últimas semanas. Me parece más
evidente que en vez de tener un “aterrizaje suave”, -idea que parece predominar en la sociedad-, vamos a tener un
desagradable y“brusco aterrizaje” en la economía Estadounidense en los próximos trimestres. También me mantengo
en la predicción ya planteada antes de agosto de que el próximo movimiento de la reserva federal será bajar los tipos
de interés a finales del 2006 o comienzos del 2007. Para predecir el crecimiento del tercer y cuatro trimestre recuerda
lo que estaba sucediendo en el segundo trimestre: entonces la inversión residencial estaba cayendo a tasas elevadas (9.8%); la inversión no residencial en informática y equipos también (-1.6%); el consumo de los bienes duraderos
permanecía estancado y el resto del consumo bastante débil; las existencias estaban aumentando en la medida en que
la demanda estaba cayendo provocando un aumento de bienes producidos no vendidos.
12.1. Qué componentes de la demanda estaban cayendo en el segundo cuatrimestre?
12.2. Represente estas caídas como alteraciones en los componentes autónomos y analice sus
efectos sobre la producción y el tipo de interés en base al modelo IS-LM (Análisis gráfico).
12.3. Tiene sentido la predicción de caída en los tipos de interés de la FED que propone el
autor?. Explique su respuesta.
5
Descargar