programa de formación del profesorado novel de la

PROGRAMA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO
NOVEL DE LA UNIVERSIDAD JAUME I
(EDICIÓN CURSOS 2015/16 Y 2016/17)
PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS
La Universidad Jaume I, desde el Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo e Innovación
Educativa, mediante la Unidad de Apoyo Educativo, lanza el Programa de formación y
tutorización del profesorado novel (cursos 2015/16 y 2016/17). Después de más de quince
años de experiencia en la formación de profesorado y, satisfecha con la acogida y los resultados
obtenidos, la UJI quiere continuar trabajando en la misma línea incidiendo de una manera
especial en la formación del profesorado novel.
Los objetivos generales que se pretenden conseguir con la formación del profesorado novel son:
- Facilitar la integración de los nuevos profesores y profesoras en la Universidad Jaume I.
- Ayudarles en el proceso de planificación, desarrollo y evaluación de sus disciplinas.
- Proporcionarles conocimientos psicopedagógicos que les faciliten su tarea docente.
- Fomentar la cultura de la formación permanente como un aspecto distintivo de la
profesión docente.
- Informar y difundir entre el profesorado novel los procesos de innovación de la
docencia, los cambios en la metodología docente y el proceso de enseñanza-aprendizaje
que implica el nuevo EEES.
- Facilitar la relación, intercambio y colaboración entre profesorado de diferentes
departamentos y centros, promoviendo así procesos de reflexión y mejora de su
docencia.
DESCRIPCIÓN
Este Programa de formación de profesorado novel tiene una duración de dos cursos académicos
estructurados en dos modalidades formativas:
- Formación presencial.
- Tutorización y asesoramiento, con la colaboración de compañeros de profesión más
«veteranos» a los que llamaremos profesor/a tutor/a. Puede ser profesor/a tutor/a
cualquier profesor/a con más de 5 años de experiencia docente y que participe en un
Grupo de Innovación Educativa (GIE) o en un Seminario Permanente de Innovación
Educativa (SPIE) oficialmente reconocido por la UJI.
PARTICIPACIÓN
El programa está dirigido a profesorado de la Universidad Jaume I que tenga menos de tres
años de contracto como PDI en la UJI y docencia oficial asignada en POD (preferentemente un
mínimo de 3 créditos).
La participación en el programa es voluntaria, gratuita y en todo momento ha de ser activa.
Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo e Innovación Educativa
Unidad de Apoyo Educativo
Tel: 964 387092 Fax: 964 387002
E-mail: [email protected]
INSCRIPCIÓN
Plazas ofertadas al programa para el primer año de formación: 30
En caso que se presenten más de 30 solicitudes, se ordenarán según el siguiente criterio:
1) Profesorado ayudante.
2) Becarios/as FPI, FPU o equivalentes con contrato de PDI.
3) Profesorado Asociado.
4) Personal Investigador, becarios y cualquier otra figura priorizados en función del
número de créditos impartidos en POD.
5) Cualquier profesor/a que se inscriba fuera de plazo (siempre que queden plazas
vacantes).
Procedimiento:
Depositar en registro, hasta el 15 de octubre de 2015 y dirigidos a la USE, los formularios de
inscripción (solicitud del profesorado novel y adscripción profesorado tutor).
ACTIVIDADES FORMATIVAS
Las actividades formativas se dividen en formación presencial y en trabajos de reflexión e
innovación docente.
A)
FORMACIÓN PRESENCIAL
-
Formación básica de noveles.
Formación de profesorado específica.
A.1. Formación básica de noveles
Se trata de cursos ofrecidos exclusivamente para profesores noveles que giran alrededor de
aspectos básicos del desarrollo de la profesión de docente universitario en la UJI. Los cursos
tienen una orientación básica o generalista y aplicada o funcional.
En cada curso académico se ofertarán cuatro cursos con las siguientes temáticas:
• Planificación de la docencia universitaria (programación de asignaturas, programación
de las clases, etc.).
• Metodología educativa (métodos de aprendizaje activo y participativo en el aula, etc.).
• Evaluación (evaluación continua del aprendizaje, evaluación formativa, etc.).
• Uso de las TIC en docencia (aula virtual de la UJI, google docs, etc.)
• Docencia ética y responsable (perspectiva de género en la docencia, valores
democráticos, etc.).
• Docencia multilingüe (docencia en valenciano, docencia en inglés, etc.).
A estos cursos básicos generales pueden asistir, si así lo desean, el profesorado tutor con su
profesorado novel para compartir experiencias de formación.
Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo e Innovación Educativa
Unidad de Apoyo Educativo
Tel: 964 387092 Fax: 964 387002
E-mail: [email protected]
A.2. Formación de profesorado específica
Dentro del Plan de formación del profesorado de la Universidad Jaume I, además del Programa
de formación de profesorado novel, se ofrecen otras actividades formativas como seminarios
permanentes, talleres, jornadas docentes,... dirigidos a la innovación educativa y capacitación
docente del profesorado.
B) TUTORIZACIÓN Y ASESORAMIENTO
B.1. Análisis, reflexión y revisión de la docencia del novel
Se trata de llevar a cabo un proceso de tutorización para la revisión de la docencia del novel
(planificación, metodología y evaluación).
Con este proceso de tutorización se pretende que el profesorado novel realice un análisis
docente para el cual recibirá asesoramiento por parte del profesor tutor y de los técnicos de la
USE.
Productos/resultados (dos trabajos concretos a desarrollar):
- Análisis de la tarea docente y propuesta de mejoras de cara al próximo curso.
- Observación de la docencia en el aula.
B.2. Mejora e innovación de la docencia del novel
Proceso de tutorización para la mejora e innovación de la docencia del novel con el objetivo de
introducir mejoras en la docencia y llevar a cabo el seguimiento y evaluación de ésta.
El producto/resultado de este proceso de tutorización es:
- Mejora de la docencia con las premisas del EEES (experiencia de mejora en el aula
y/o elaboración de materiales didácticos).
B.3. Autoevaluación de la mejora docente: elaboración de la carpeta docente
El profesorado novel tiene que autoevaluar su historia docente con la finalidad de reflexionar
sobre la propia docencia.
Para autoevaluar y reflexionar sobre el propio currículum docente se ha de elaborar la carpeta
docente.
Productos/resultados:
- Carpeta docente
Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo e Innovación Educativa
Unidad de Apoyo Educativo
Tel: 964 387092 Fax: 964 387002
E-mail: [email protected]
ACTIVIDADES QUE HA DE LLEVAR A CABO EL NOVEL
DURANTE EL CURSO 2015/2016
-
Reflexionar sobre la propia docencia utilizando la guía de autoevaluación.
Asistir al menos a tres cursos de la formación básica de noveles.
Asistir como mínimo a un curso de formación de profesorado específica.
Análisis de la tarea docente y propuesta de mejoras de cara al próximo curso.
Observación de la docencia del aula (mínimo dos observaciones).
Proyectar una innovación de la docencia para introducirla el siguiente curso.
Participar en el proceso de tutorización y seguimiento por parte del técnico/a de la
Unidad de Apoyo Educativo.
Documentación que hay que presentar en la Unidad de Apoyo Educativo:
1. Carpeta docente del primer año de formación
2. Cuestionario de evaluación del programa por parte del novel
3. Cuestionario de evaluación del novel por parte del tutor
Acreditación otorgada:
Certificado de iniciación a la innovación de la docencia universitaria de 75
horas
ACTIVIDADES QUE HA DE LLEVAR A CABO EL NOVEL
DURANTE EL CURSO 2016/2017
-
Continuar la reflexión sobre la propia docencia utilizando la guía de autoevaluación a
principio y a final de curso.
Completar la formación básica de noveles (6 cursos en total).
Completar la formación específica (mínimo 2 cursos en total).
Introducir cambios en la docencia (Innovación Docente).
Participar en el proceso de tutorización y seguimiento por parte del técnico/a de la
Unidad de Apoyo Educativo.
Documentación que hay que presentar en la Unidad de Apoyo Educativo:
1. Presentar Proyecto de Innovación Educativa
2. Memoria del proyecto de innovación educativa llevado a cabo durante el
curso
3. Carpeta docente completa (del primer y segundo año)
4. Cuestionario de evaluación del programa por parte del novel
5. Cuestionario de evaluación del novel por parte del tutor
Acreditación otorgada:
Certificado de capacitación para la docencia universitaria de 200 horas
Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo e Innovación Educativa
Unidad de Apoyo Educativo
Tel: 964 387092 Fax: 964 387002
E-mail: [email protected]