proyecto mercedario“la hora semáforo”

CAMPAÑA MERCEDARIA “LA HORA SEMÁFORO” (EQUIPO 2)
COLEGIO PARTICULAR“NUESTRA
SEÑORA DE LA MERCED”
YANAHUARA - AREQUIPA
PROYECTO MERCEDARIO“LA HORA SEMÁFORO”
1.1. TÍTULO DEL PROYECTO: LA HORA SEMÁFORO
1.2. POBLACIÓN DESTINATARIA: NIÑAS Y ADOLESCENTES DE
LA I.E. NUESTRA SEÑORA DE LA MERCED Y NIÑOS DEL
ASENTAMIENTO HUMANO SEÑOR DE HUANCA - CAYMA
1.3. PROFESORA RESPONSABLE: PAOLA HUARCA FLORES
1.4. NIVEL: SECUNDARIA
1.5. MODALIDAD: PRESENCIAL
1.6. LUGAR: YANAHUARA - AREQUIPA
CAMPAÑA MERCEDARIA “LA HORA SEMÁFORO” (EQUIPO 2)
COLEGIO PARTICULAR“NUESTRA
SEÑORA DE LA MERCED”
YANAHUARA - AREQUIPA
PROYECTO MECEDARIO “LA HORA SEMÁFORO”
1. PROBLEMÁTICA
Muchos peatones cruzan las calles sin considerar las señales de tránsito entre ellas el buen uso del semáforo, la
urbe cada vez se hace más grande y la tecnología parece que no garantiza el buen manejo y respeto de las señales
de tránsito que respaldad a la persona. Hay lugares más alejados como el asentamiento Humano en la zona de
Huanca, donde carecen de este medio y también algunas veces se presentan casos de inseguridad para los
menores. Este tipo de accidentes también puede ocasionarse por la falta de una cultura de seguridad vial, el mal
funcionamiento de las luces e incluso por fallas en la programación de los semáforos y en restarle importancia al
peligro de inseguridad vial. Por esa razón abordaremos esa problemática para concientizar a la población de una
mejor cultura vial.
2. PÚBLICO OBJETIVO
Nuestra población objetivo serán las niñas y adolescentes de Nuestra institución educativa “Nuestra Señora de la
Merced” y los niños(as) menores de 11 años de la zona de Huanca (Asentamiento humano) ubicado en el distrito
de Cayma – Arequipa.
3. PROPUESTA DE VALOR
Dar a conocer en voz alta la cultura vial que todos debemos considerar y hacerla parte de nuestro ser, lo nuevo
en esta propuesta es partir del hecho mismo, presentando a través de entrevistas y mostrando hechos reales
cotidianos que nos rodean desde una propuesta juvenil con un enfoque diferente y un lenguaje cotidiano que a
manera de reportaje nos enseñará y recordará las normas de seguridad.
4. RECURSOS CLAVES
RECURSOS MATERIALES
TALENTOS
Estudiantes
seleccionadas
RECURSOS FINANCIEROS
BIENES
Laptop
Cámara
fotográfica
Cámara
filmadora
Gigantografía
Afiches
Autofinanciado por las
estudiantes y aporte del
colegio
PROFESORES Y ESTUDIANTES
IMPLICADOS
SUCASACA CÁCERES, Angela María
RODRIGUEZ AÑAMURO, Nancy
VILLENA MORÁN, Analucía
NAVARRETE HERRERA, Claudia
PAREDES OCCOLA, Anggie Camila
MORALES HIDALGO, Johanna
Prof. Paola Huarca Flores
CAMPAÑA MERCEDARIA “LA HORA SEMÁFORO” (EQUIPO 2)
COLEGIO PARTICULAR“NUESTRA
SEÑORA DE LA MERCED”
YANAHUARA - AREQUIPA
5. ACTIVIDADES CLAVE
N°
1
2
ACTIVIDAD
Entrevistas a niñas y adolescentes del
Colegio y niños(as) de la zona de Huanca –
Cayma.
Organización de un espacio en la calle
haciendo un alto en las actividades de
todos manifestando sus eslóganes y
publicidad “La hora Semáforo”.
3
Promoviendo participación al momento de
dar a conocer sus planteamientos por los
salones del colegio y otros ambientes del
mismo local.
4
Marcha interna en el Colegio con las
normas de seguridad vial
ESTRATEGÍA
Recabar información de nuestro público objetivo,
mediante las entrevistas a padres y niñas.
Sensibilizar a los peatones y conductores la importancia
de contar con una cultura de seguridad vial y sobretodo
que se ponga en marcha.
Promover la cultura de seguridad vial en los niños y
niñas del asentamiento humano “Señor de Huanca” en
Cayma, utilizando los juegos lúdicos y recreativos, con el
objetivo de engrandecer la presencia de la niñez en el
mundo y desaparecer la minimización de su persona.
Enseñar y recordar las normas de seguridad vial en cada
salón.
6. ASOCIACIONES CLAVES
N°
1
2
3
4
5
ALIADOS
Directora del Colegio Nuestra Señora de la Merced, Hna. Hilda Pacheco Pacheco.
ONG “Codelca” de apoyo social a la población en riesgo
“Consultorio Odontológico” del Dr. Henri Eliodoro Perea Tejada – Médico cirujano
Grupo juvenil “Mercedarias en acción”
Grupo Juvenil “Juventud Mercedaria AQP”
7. IMPACTO Y SONTENIBILIDAD
Consideramos que forma parte de un proyecto sostenible y que fomentará mayor participación y aprehensión de
la seguridad vial en cada estudiante
Por otro lado, nuestro objetivo principal es que nuestras estudiantes sean promotoras y protagonistas de acciones
que fomenten el cambio social. En ellas se encuentra la creatividad y las nuevas ideas, gracias a esta nueva
generación podemos estar seguros que nuestro país cambiará poco a poco.
Hemos decidido crear otro grupo juvenil, que promueva el liderazgo social en todas las adolescentes, para ver en
el futuro una generación crítica y emprendedora a la vez.
Nota: Verifique en Facebook: Mercedarias en acción y Juventud Mercedaria AQP, son grupos ya iniciados.