Boletín Oficial de Canarias núm. 37, martes 24 de febrero de 2009 ÍNDICE DE CONTENIDOS Y DESCRIPCIÓN DE OBJETIVOS FORMATIVOS. 1.1. ¿Qué es la innovación? Objetivo: dar a conocer los conceptos básicos sobre innovación, y contexto de la innovación. Metodología: todas las herramientas descritas en esta unidad serán estudiadas mediante ejemplos reales para facilitar y apoyar su comprensión. Aspectos a desarrollar: • Definición de innovación. • Características de la Innovación Tecnológica. • La innovación como determinante del crecimiento. 1.2. La innovación como fuente de ventajas competitivas. Objetivo: dar a conocer la ventajas que puede reportar a la empresa utilizar la innovación como estrategia para mejorar su posición en el mercado frente a sus competidores. Metodología: todas las herramientas descritas en esta unidad serán estudiadas mediante ejemplos reales para facilitar y apoyar su comprensión. Aspectos a desarrollar: • Implementación del proceso innovador en la empresa. 3721 - conocer el ciclo innovación-generación del conocimiento en la organización y de la interacción innovación-competitividad, - consideraciones sobre el proceso innovador (oportunidades en la empresa, oportunidades por cambios fuera de la empresa o en el sector de actividad), - gestión de la innovación en las organizaciones - casos exitosos de empresas innovadoras (y alguno que no) • Profundizar en las principales fuentes barreras a la innovación: - Cultura poco favorable al cambio, complejidad regulatoria, sistema fiscal, escaso espíritu emprendedor, aversión al riesgo, lentitud administrativa, rigidez laboral, insuficientes o desconocimiento de las fuentes de financiación, carencia de recursos humanos suficientemente preparados en las empresas, etc. 1.3. Fuentes de oportunidad para innovar. Objetivo: describir aquellos aspectos de la empresa donde se pueden encontrar posibles mejoras u oportunidades que sean susceptibles de convertirse en innovaciones. Destacar la importancia de innovaciones en los productos y los procesos utilizando el conocimiento y la tecnología desarrollada en las universidades. Metodología: utilizar casos de innovaciones en una empresa en función de las fuentes identificadas a continuación.