Comité Asesor del Aprendizaje del Inglés del Distrito Orden del Día

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Comité Asesor del Aprendizaje del Inglés del Distrito
Orden del Día
El jueves, 14 de enero del 2016 – 6:00-8:00 pm.
Sala de la Junta Directiva
1. Bienvenidas e introducciones de parte de las co-presidentas Sra. Gissela Adriana Lara y Sra. Gloria
Hernández (5 min)
2. Comentario Público- miembros del público puede dirigirse al Comité sobre cualquier asunto en el orden del
día, o en otras materias de la competencia de la comisión. Los individuos normalmente se limitará a un
máximo de tres minutos cada uno. (5 min)
3. Repasar las Normas/ Expectativas para las reuniones del DELAC (2 min)
4. Reportes de los ELACs (20 min)
5. Aprobación de las Actas de la reunión del DELAC del 19 de noviembre y el 17 de diciembre del 2015 (10
min)
6. Aprobación de los estatutos del DELAC (10 min)
7. Aprobación del Calendario del DELAC (10 min)
8. Reclasificación de Aprendices de Ingles - Implementación de los reglamentos (20 min)
9. Informe del Censo Anual sobre el Idioma Escolar (10 min)
10. Responsabilidad del Distrito sobre los requisitos de credenciales de maestros y asistentes de maestros
11. Preparación para la junta especial de DELAC del 21 de enero, Presentación del LCAP por el Dr. Drati,
Asistente del Superintendente de Educación Secundaria y sesión de preguntas y respuestas (10 min)
12. Clausura (5 min)
Fecha de la Próxima Reunión: el 21 de enero del 2016, 6:00 pm., sala de la junta directiva
Requisitos del Título III
I EL 3. Una LEA con 51 o más alumnos aprendiendo ingles tiene en funcionamiento un DELAC o un subcomité de un
comité existente del distrito en el que por lo menos el 51 porciento de los miembros son padres (no empleados del distrito)
de alumnos aprendiendo inglés.
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(a) El DELAC ha aconsejado al consejo de educación del distrito escolar sobre las siguientes tareas:
Fecha
*Desarrollo de un plan general del distrito para programas y servicios educativos para alumnos
X
aprendiendo inglés que toman en consideración el Plan Único del Rendimiento de los Alumnos (5 CCR 11/19/15
12/17/15
X
11308[c][1])
*Llevar a cabo una evaluación de necesidades en todo el distrito escuela por escuela
(5 CCR11308[c][2])
*Establecer programa, metas y objetivos del distrito para programas y servicios para los alumnos
aprendiendo inglés (5 CCR 11308[c][3])
11/19/15
12/17/15
X
X
*Desarrollar un plan para asegurar el cumplimiento con cualquier requisito aplicable de maestros y
ayudantes de maestros (5 CCR 11308[c][4])
*Administración de un censo anual del lenguaje (5 CCR 11308[c][5])
*Revisión y comentario del procedimiento de reclasificación de del distrito escolar (5 CCR11308[c][6])
*Revisión y comentario sobre las notificaciones por escrito exigidas para mandar a padres y tutores (5 10/29/15
CRR 11308[c][7]
(b) El LEA ha ofrecido materiales y entrenamiento, planeado en consulta total con los miembros del 10/15/15
comité, apropiados para asistir a los miembros a desempeñar sus responsabilidades de asesoría legal. 10/29/15
(5 CRR 11308[d]) (EC 622002.5, 52176[a], 35147; 5 CCR 11308[d]; 20 USC 6312[g][4])
Reuniones:
14 de enero
21 de enero
18 de febrero
17 de marzo
21 de abril (Celebración de todos los ELAC)
19 de mayo
16 de junio
** Se ofrece guardería
*** De acuerdo con el Acta de Americanos con Discapacidades, si necesitan ayuda especial para tomar parte en
esta reunión, por favor, pónganse en contacto con la oficina del Superintendente: 963-4331. La notificación por lo
menos 48 horas antes de la reunión permitirá el Distrito hacer las gestiones necesarias.
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