Comité Asesor del Aprendizaje del Inglés del Distrito Orden del Día El jueves, 14 de enero del 2016 – 6:00-8:00 pm. Sala de la Junta Directiva 1. Bienvenidas e introducciones de parte de las co-presidentas Sra. Gissela Adriana Lara y Sra. Gloria Hernández (5 min) 2. Comentario Público- miembros del público puede dirigirse al Comité sobre cualquier asunto en el orden del día, o en otras materias de la competencia de la comisión. Los individuos normalmente se limitará a un máximo de tres minutos cada uno. (5 min) 3. Repasar las Normas/ Expectativas para las reuniones del DELAC (2 min) 4. Reportes de los ELACs (20 min) 5. Aprobación de las Actas de la reunión del DELAC del 19 de noviembre y el 17 de diciembre del 2015 (10 min) 6. Aprobación de los estatutos del DELAC (10 min) 7. Aprobación del Calendario del DELAC (10 min) 8. Reclasificación de Aprendices de Ingles - Implementación de los reglamentos (20 min) 9. Informe del Censo Anual sobre el Idioma Escolar (10 min) 10. Responsabilidad del Distrito sobre los requisitos de credenciales de maestros y asistentes de maestros 11. Preparación para la junta especial de DELAC del 21 de enero, Presentación del LCAP por el Dr. Drati, Asistente del Superintendente de Educación Secundaria y sesión de preguntas y respuestas (10 min) 12. Clausura (5 min) Fecha de la Próxima Reunión: el 21 de enero del 2016, 6:00 pm., sala de la junta directiva Requisitos del Título III I EL 3. Una LEA con 51 o más alumnos aprendiendo ingles tiene en funcionamiento un DELAC o un subcomité de un comité existente del distrito en el que por lo menos el 51 porciento de los miembros son padres (no empleados del distrito) de alumnos aprendiendo inglés. √ (a) El DELAC ha aconsejado al consejo de educación del distrito escolar sobre las siguientes tareas: Fecha *Desarrollo de un plan general del distrito para programas y servicios educativos para alumnos X aprendiendo inglés que toman en consideración el Plan Único del Rendimiento de los Alumnos (5 CCR 11/19/15 12/17/15 X 11308[c][1]) *Llevar a cabo una evaluación de necesidades en todo el distrito escuela por escuela (5 CCR11308[c][2]) *Establecer programa, metas y objetivos del distrito para programas y servicios para los alumnos aprendiendo inglés (5 CCR 11308[c][3]) 11/19/15 12/17/15 X X *Desarrollar un plan para asegurar el cumplimiento con cualquier requisito aplicable de maestros y ayudantes de maestros (5 CCR 11308[c][4]) *Administración de un censo anual del lenguaje (5 CCR 11308[c][5]) *Revisión y comentario del procedimiento de reclasificación de del distrito escolar (5 CCR11308[c][6]) *Revisión y comentario sobre las notificaciones por escrito exigidas para mandar a padres y tutores (5 10/29/15 CRR 11308[c][7] (b) El LEA ha ofrecido materiales y entrenamiento, planeado en consulta total con los miembros del 10/15/15 comité, apropiados para asistir a los miembros a desempeñar sus responsabilidades de asesoría legal. 10/29/15 (5 CRR 11308[d]) (EC 622002.5, 52176[a], 35147; 5 CCR 11308[d]; 20 USC 6312[g][4]) Reuniones: 14 de enero 21 de enero 18 de febrero 17 de marzo 21 de abril (Celebración de todos los ELAC) 19 de mayo 16 de junio ** Se ofrece guardería *** De acuerdo con el Acta de Americanos con Discapacidades, si necesitan ayuda especial para tomar parte en esta reunión, por favor, pónganse en contacto con la oficina del Superintendente: 963-4331. La notificación por lo menos 48 horas antes de la reunión permitirá el Distrito hacer las gestiones necesarias. X X X