(Prior Written Notice)
DEC 5 / Aviso previo (1 de 2)
AVISO PREVIO POR ESCRITO
Estudiante:
Propósito:
( ) Evaluación inicial
( ) Revisión anual
( ) Revaluación de 3 años
( ) Revaluación: Agregar/suprimir
servicio(s) relacionados
( ) Otro _________________
Fecha nacimiento: ______/______/_____
Escuela:
Grado:
Estimado/a
:
Las leyes estatales y federales que tratan con estudiantes con discapacidades, exigen que el distrito escolar le
notifique e informe a usted si se hacen ciertos cambios en el programa educativo de su niño. Se le deberá
informar cuando el distrito escolar:
¾ Inicia o se niega a iniciar el proceso de identificación, evaluación o colocación educativa de su niño;
¾ Propone cambiar la identificación, evaluación o colocación educativa de su niño; o
¾ Se niega a cambiar la educación pública gratuita y apropiada de su niño, que generalmente significa un
PEI o Plan de Educación Individual.
I.
El Grupo PEI u otro grupo de personas apropiadas han tomado las siguientes decisiones con respecto a
su niño:
(Marque todas las que corresponden.)
___ Su niño no será evaluado.
___ Su niño no tiene derecho a la educación especial y servicios relacionados.
___ Su niño tiene derecho a ser colocado en un programa de educación especial (PEI)
como__________________________________________________.
(categoría)
___ Su niño continúa con derecho a la educación especial porque _________________________________.
(categoría)
___ Su niño continuará recibiendo
como un servicio relacionado.
___ La categoría de discapacidad de su niño se está cambiando de ________________ a ______________.
___ La secuencia (entorno) de colocación alternativa de su niño se está cambiando de ________________
a ____________________ .
___ Su niño recibirá ______________________________________________ como un servicio relacionado.
___ Su niño ya no recibirá _________________________________________ como un servicio relacionado.
___ Su niño ya no tiene derecho al programa de educación especial y se le sacará del programa.
___ Su niño continúa teniendo derecho a la educación especial como ____________________________
(categoría) y se continuará con la educación especial y los servicios relacionados siempre y cuando
su niño regrese a la escuela.
___ Otro:
DEC 5 / Aviso Previo (2 de 2)
Estudiante:
Escuela:
Grado:
II.
El Grupo PEI u otro grupo de personas apropiadas decidió tomar las medidas indicadas anteriormente
debido a que:
III.
El Grupo PEI u otro grupo de personas apropiadas también consideraron las siguientes opciones y las
rechazaron debido a que:
IV.
Se usó la siguiente información (una descripción de cada procedimiento de evaluación, examen, registro
o informe y otros factores pertinentes) como base para la(s) medida(s) declarada(s) anteriormente:
V. Firmas del Grupo
Cargo
Fecha
Esta es la decisión (medida) definitiva de la dependencia local de educación. Si no está de acuerdo, usted
como padre, tendrá derecho al debido proceso que se describe en su manual Handbook on Parents’
Rights. La fecha límite para presentar la petición para solicitar la audiencia del debido proceso es
de sesenta (60) días a partir del recibo de este aviso.
Si usted no tiene una copia del manual Handbook on Parents’ Rights o quisiera tenerla, sírvase comunicarse
con el director de su escuela o llame a la oficina del Director de Programas para Niños Excepcionales.
Cualquiera de estos directores también le ayudarán a entender sus derechos si usted tiene alguna pregunta, o
si no puede llamar al Centro de Asistencia para Niños Excepcionales al 1-800-962-6817 o al Consejo del
Gobernador en Pro de Personas con Discapacidades al 1-800-821-6922. Sírvase guardar este aviso en sus
archivos o registros.
Si tiene alguna pregunta, por favor no deje de llamar a:
,
(nombre)
Copia a:
Padre(s) / Archivo EC
Fecha de envío o entrega _____/_____/_____
(teléfono)
Revisión 7/03
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