Taller 4 - Facultad de Economía

Facultad de Economía
Introducción a la Macroeconomía
Taller 4 2015-1
Profesor Magistral: Marc Hofstetter
Profesores Complementarios: Karim Fajury, María del Mar Londoño, José Nicolás Rosas
Fecha de entrega: 23 de abril de 2015, al comienzo de la clase complementaria. El taller se
puede hacer de manera individual o en parejas. En la solución debe anotar la sección
complementaria a la que pertenece.
Nota: Recuerde utilizar ambos lados de las hojas. Ahorrar papel es una forma de ser buen
ciudadano.
1. Modelo Mundell-Feming - IS-LM pequeña economía abierta
Considere a Colombia y Venezuela como dos economías pequeñas y abiertas con libre
movilidad de capitales y cuyo tamaño y características son muy similares a excepción de su
régimen cambiario. Mientras Colombia hoy cuenta con un régimen de tasa de cambio flexible,
Venezuela liga su moneda al dólar estadounidense. Suponga que ambos países se pueden
describir mediante las siguientes ecuaciones:
Mercado de bienes y servicios:
C = 250 + 0,75(Y − T)
I = 1250 − 50r
G = T = 1000
NX = −500 + 500e
Mercado de capitales:
r = r∗
Mercado monetario:
M s = 500
M d Y
( ) = − 100r
P
5
Además suponga que la tasa de interés internacional es r ∗ = 5 y el nivel de precios domésticos
es P = 1. Asuma que Venezuela fija su tasa de cambio en e = 0,5.
a. Halle la curva IS* y la curva LM* para Colombia y Venezuela.
b. Encuentre el ingreso de equilibrio para ambos países y la tasa de cambio nominal de
equilibrio para Colombia.
c. Halle la curva de Demanda Agregada (DA) para ambos países.
d. Grafique sus respuestas en los planos (e,Y) y (P,Y) asegurándose de marcar los ejes, las
curvas y el valor de cada variable.
Estática comparativa: Tomando la situación inicial, analice los siguientes escenarios para cada
país repitiendo el procedimiento desde el numeral a hasta el numeral d. Explique la intuición
económica en cada caso teniendo en cuenta en cuál de los 2 países se afecta la producción:
e. Un aumento del gasto en obras públicas incrementa G a 1125.
f. Una reducción en la demanda de dinero en efectivo motivada por un boom en el uso
M d
Y
de las tarjetas de crédito. La nueva función es: ( P ) = 8 − 100r.
g. Un deterioro en la confianza de los inversionistas sobre la crisis mundial incrementa la
tasa de interés internacional a r ∗ = 7.
Analice (tomando la situación inicial):
h. La entrada en vigencia del TLC entre Colombia y Estados Unidos modifica la ecuación
de exportaciones netas para Colombia: NX = −400 + 500e. Tomando únicamente el
caso colombiano, encuentre el ingreso y la tasa de cambio de equilibrio. Muestre
gráficamente su respuesta en los planos (e,Y) y (P,Y). Explique las repercusiones
económicas del tratado en el corto y el largo plazo.
i. ¿Qué efectos tendría para Venezuela la firma de un TLC con Estados Unidos? Muestre
gráficamente su respuesta en los planos (e,Y) y (P,Y). Explique las repercusiones
económicas del tratado en el corto y el largo plazo e interprete (no hace falta hacer
cálculos).
2. Modelo Mundell-Feming - IS-LM gran economía abierta
Suponga que el Banco Central de una gran economía abierta decide que de ahora en adelante
adoptarán un tipo de cambio fijo, comprometiendo ajustar su oferta monetaria para garantizar
que el tipo de cambio de equilibrio sea igual al objetivo
a. Grafique y explique qué ocurre con el producto, el tipo de interés y la balanza comercial si el
gobierno decide realizar una expansión fiscal por medio del incremento de sus compras.
Compare estos efectos con el caso de una pequeña economía abierta que tiene un tipo de
cambio fijo.
b. Grafique y explique qué ocurre con el producto, el tipo de interés y la balanza comercial si el
gobierno decide realizar un aumento de la oferta monetaria por medio de la compra de bonos
al público. Compare estos efectos con el caso de una pequeña economía abierta que tiene un
tipo de cambio fijo.
3. Oferta Agregada y Curva de Phillips / Series de datos:
Diríjase a la página del DANE y/o del Banco de la República:
a. Extraiga las series anuales de Inflación y tasa de desempleo para Colombia en desde
2001 hasta 2014. Realice un gráfico de dispersión (Scatter Plot) para estas dos series
agregando una línea de tendencia. ¿Qué relación observa entre Inflación y Desempleo
para Colombia? ¿Existe “trade-off” entre inflación y desempleo en el corto plazo?
Comente.
b. Baje los datos de creciento económico anual de Colombia para el mismo periodo y de
nuevo haga un gráfico de disperción de dicha variable contra el desempleo. ¿Qué
sugieren los resultados respecto a la ley de Okun en Colombia?
4. Busque la tasa de cambio diaria del franco suizo frente al euro. Grafíquela desde comienzos
de 2012. Describa los principales eventos que observa e investigue sobre sus causas. Use el
modelo Mundell-Fleming para sustentar sus comentarios.