Tareas de 4to Grado – 4t Grade Homework / Semana (Week of): October 20-24 /2014 Evaluadas los viernes Lunes/Monday Martes/Tuesday Miércoles/Wednesday Jueves/Thursday Viernes/Friday Spelling words Vocabulario Lectura (Reading) Lectura (Reading) Lectura (Reading) Preguntas de libro asignado– Leer y Contestar. 1 libro pequeño Lectura (Reading) Estudiantes deberán leer libros de la bolsa de libros de Helms. Estos libros son evaluados con un programa de la escuela de lectura que se llama Lector Acelerado. Spelling Words Handouts given by teacher. Lectura (Reading) Estudiantes deberán leer libros de la bolsa de libros de Helms. Estos libros son evaluados con un programa de la escuela de lectura que se llama Lector Acelerado. estremecerse casualidad boquiabierto insulto legendario burlarse Ortografía Palabras con sonido fuerte de la j y g callejear general urgente recoger crujir tejer jinete generoso agente mujer joven indígenas exigente ingenuo ejemplo Firma de padres y comentarios/ Parents signature and comments. Paquete entregado Reading Log: Answer question of assigned small book. Ortografía Escribir las palabras de ortografía separadas por silabas. Students will write their spelling words in Spanish, separating them by syllables on a different paper on their white binders. Ortografía Escribir e ir leyendo las palabras en orden alfabético. Students will write and read at the same time while organizing the words in alphabetical order. Preguntas de libro asignado– Leer y Contestar. 1 libro pequeño. Reading Log: Answer question of assigned small book. Students will read books from their Helms Book Bags. This books are tested on Accelerated Reader weekly. Ortografía Revisar la regla de ortografía de la semana entendiendo el patrón que siguen. Escribir las palabras cuatro (4) veces cada una a la vez que la van leyendo en voz alta. Review spelling rule of the week. Check for understanding the pattern. Write the words 4 times while you pronounced them aloud. Ortografía Revisar palabras de ortografía y de spelling con alguien mayor. Listo para examenes orales Review spelling and vocabulary with your parents. Repetir errores corregidos cuatro (4) veces. Ready for tests. Ortografía Examen de ortografía y de Spelling. Spelling and ortografía tests. Escritura/ Writing (en journals) Estudiantes deberán revisar (ARMS) sus borradores buscando oraciones innecesarias, combinar oraciones o de oraciones que no tienen relación con el tema de la composición. Escritura/ Writing Después de conferencia con maestra, el estudiante deberá entregar su composición publicada en papel de STAAR. Escritura/ Writing Escritura/ Writing (en journals) Students will write their draft about a day in which you learned something new. Parents can help with ideas and providing rich details. Matemáticas Handouts given by teacher. Paquete entregado Students will work CUPS to edit each sentence on their draft. Matemáticas Handouts given by teacher. Paquete entregado Matemáticas Handouts given by teacher. Paquete entregado Matemáticas Handouts given by teacher. Paquete entregado Matemáticas Handouts given by teacher. Paquete entregado Students will start revising their draft to check for unnecessary sentences, combined sentences or sentences out of focus. wise alone rise cube fame beside blame chose tire became huge awhile spoke case wife drove surprise scale alive invite Students will read books from their Helms Book Bags. This books are tested on Accelerated Reader weekly. Escritura /Writing (en journals) Escribir su borrador acerca de una ocasión en la aprendiste algo nuevo. Padres pueden ayudar con ideas y detalles. Los estudiantes deberán editar usando CUPS en su borrador de la tarea del día anterior. Unit 2 Spelling Connections. No HW After conferencing with the teacher, students need to publish their compositions on the STAAR assigned sheet.