trabajo práctico “psicología”

Ricardo Bur
Universidad de Buenos Aires
Trabajo Práctico de Psicología
El Conductismo a partir de la visión de
La Naranja Mecánica (Stanley Kubrick)
“LA NARANJA MECÁNICA”
FICHA TÉCNICA
Título original: "A Clockwork Orange" (1971)
Compañía: Polaris – Hawk - Warner Bross.
Director: Stanley Kubrick.
Guión: Stanley Kubrick (basado en la obra "A Clockwork Orange" de Anthony
Burgess)
Música: Walter “Wendy” Carlos
Reparto: Alex (Malcolm McDowell), Georgie (James Marcus), Pete (Michael Tarn),
Dim (Warren Clarke), Mr Alexander (Patrick Magee), Mrs Alexander (Adrienne
Corri), Dr.Brodsky (Carl Duering), Vagabundo (Paul Farrell), Inquilino (Clive
Francis), Guardián (Michael Gover), Mujer-gato (Miriam Karlin), Deltoid (Aubrey
Morris), Capellán de prisión (Godfrey Quigley), Madre (Sheila Raynor), Dr.Branom
(Madge Ryan), Conspirador Dolin (John Savident), Ministro del Interior (Anthony
Sharp), Padre (Philip Stone), Conspirador Rubinstein (Margaret Tyzack), Vigilante
(Steven Berkoff), Inspector (Lindsay Campbell), Julian (David Prowse), Mucama
(Jan Adair), Oficial (John J.Carney), Billyboy (Richard Connaught), Enfermera
Feeley (Carol Drinkwater), Conserje (George O´Gorman), Víctima de Violación
(Cheryl Grunwald), Sonietta (Gillian Hills), Dr.Friendly (Craig Hunter), Marty
(Barbara Scott), Actriz (Virginia Wetherell), Chica en Fantasía (Katya Wyeth),
Psiquiatra (Pauline Taylor)
Temas musicales: "Música para el funeral de la Reina María" de Henry Purcell
(primera escena de la película, fondo para el "Tratamiento Ludovico" y cuando Alex
sufre el castigo de sus drugos), "La obertura de Guillermo Tell" de Rossinni
(cuando Alex es encarcelado), "La urraca ladrona" de Rossini (cuando Alex y sus
drugos se enfrentan con la banda rival y con la mujer gato), "El 4º movimiento de
la 9ª Sinfonía" de Beethoven (cuando Alex se relaja en su habitación y cuando
está en pleno tratamiento Ludovico), "Himno de la alegría" (cuando Alex está
curado), "Cantando bajo la lluvia" de Arthur Freed y Herb Brown: (la canta Alex
cuando está en casa del escritor por primera vez y sirve para que el escritor le
reconozca en la segunda visita)
OBJETIVOS DEL TRABAJO PRÁCTICO:
ƒ Conocer los principales postulados de la escuela Conductista de Psicología
creada por John Watson en EE.UU.
ƒ Analizar algunas de las dimensiones éticas que se derivan del modelo EstímuloRespuesta cuando es aplicado al abordaje de fenómenos humanos.
Ricardo Bur
Universidad de Buenos Aires
ACTIVIDADES A REALIZAR:
Este Trabajo Práctico se realizará en pequeños grupos (de no más de cuatro
personas) y se iniciará con la visión por parte de los alumnos, de la película “La
Naranja Mecánica” (Stanley Kubrick, 1971).
Ésta película es un precedente de los años ’70 de un tipo de cine que luego tendrá
exponentes más cercanos en "Asesinos por Naturaleza" (de Olivier Stone) o en
“Trainspotting”, todos ellos films en los que se aborda la relación violenciasociedad.
En este caso, el protagonista, (“Alex”, Malcolm McDowell), y sus “drugos” (Georgie,
Pete y Dim), viven en una Inglaterra futurista y usan un lenguaje denominado
“Nadsat” (que es una mezcla de términos coloquiales rusos y del "slang" inglés)
para comunicarse entre sí.
La gran pasión de todos en la "ultraviolencia", aunque Alex ama con la misma
pasión la música de Beethoven.
En determinado momento de la película se decide implementar con Alex un
novedoso tratamiento para intentar frenar toda su violencia, denominado
"Tratamiento Ludovico".
A efectos de esta actividad, se sugiere que los alumnos se centren en las
características del dicho “Tratamiento” ya que el mismo está basado en técnicas
de tipo conductista.
Se trata de analizar la película utilizando para ello el Capítulo I del libro “El
Conductismo”, de John Watson.
Para orientar el trabajo, los alumnos dispondrán de una “Guía para la observación
de la película” en la que encontrarán pautas para el análisis, a efectos de realizar
un informe escrito en el que se dará cuenta de la articulación de los aspectos
teóricos con algunas de las situaciones que plantea la película.
GUIA PARA LA OBSERVACIÓN DE LA PELÍCULA
1. ¿Cuál es –desde una perspectiva conductista- el trastorno que padece
Alex?
2. ¿En que consiste el “Tratamiento Ludovico”? Describa y analice el mismo
dando cuenta del problema a abordar, las técnicas utilizadas y los
resultados esperados por los investigadores. Justifique el análisis utilizando
citas textuales del capítulo 1 del libro “El Conductismo” de John Watson
3. Realice un esquema describiendo el tratamiento, situando los siguientes
elementos y las asociaciones que surjan entre ellos: Estímulo Neutro –
Estimulo Condicionado – Estímulo Incondicionado – Respuesta
condicionada – Respuesta Incondicionada.
4. ¿Cuáles son las escenas de la película en las que manifiesta que el
tratamiento ha resultado eficaz desde la perspectiva de los investigadores?
5. ¿Cuál es el factor del tratamiento que produce resultados no esperados por
los investigadores en Alex? ¿Cuáles son las escenas de la película en las
que esto se puede observar?
Ricardo Bur
Universidad de Buenos Aires
6. ¿Cuál es la definición de Conductismo que propone Watson en el texto?
Transcríbala. ¿Es ésta acorde al “Tratamiento Ludovico” que se emplea en
el film? Justifique la respuesta.
7. ¿Cuál es la crítica que realiza el Capellán de la prisión al ver el
comportamiento de Alex? ¿Qué respondería Watson a esas críticas?
8. En la segunda internación de Alex, se realiza un tratamiento para
descondicionarlo. ¿En que escena se puede observar que el
descondicionamiento ha sido exitoso?
9. Stanley Kubrick realiza en su película una fuerte critica acerca del poder que
puede ejercer el Estado sobre los individuos, y cómo se pueden
implementar técnicas para dominar a las personas. ¿Podría encontrar otros
ejemplos en los que pueda observarse este tipo de manipulación?
BIBLIOGRAFÍA
ƒ Watson, J.: “¿Qué es el conductismo? La vieja y la nueva Psicología en
oposición” en El Conductismo, Editorial Paidós. Buenos Aires, 1961.