curso - Tu clase, tu país

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DESCRIPCIÓN
¿Te cuesta enfrentar los conflictos en tu aula?
Promueve estrategias de buen trato y frena las
conductas de violencia, integrando en tu práctica
pedagógica las variables socioafectivas asociadas
al bullying y ciberbullying en la escuela.
OBJETIVOS
• Diseñar estrategias para promover el buen trato y
la resolución de conflictos entre los estudiantes.
• Identificar características del bullying y de otros
tipos de violencia escolar.
• Reconocer estrategias preventivas ante posibles
casos de bullying.
Los Leones 1229, Providencia, Santiago.
Teléfono: +56 2 2825 5302
Propuestas para alcanzar el buen
trato y solucionar conflictos
TEMÁTICAS
• Unidad I: No toda violencia es bullying.
• Unidad II: Prevenir es la solución.
• Unidad III: Ciberbullying o acoso virtual: un
acoso real.
A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO
• Profesoras y profesores de aula de enseñanza
básica y media de todas las asignaturas.
• Coordinadores académicos y directivos de
establecimientos educacionales.
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“Pamela Pizarro, Hannah Smith y Shane Koyczan
corresponden a adolescentes que sufrieron maltratos por
parte de sus compañeros y cuyos casos se convirtieron en
emblemáticos, invadiendo páginas de diarios y noticieros
con sus historias.
DESCRIPCIÓN
De la misma manera en que este tipo de casos abunda,
también podemos encontrar otros de establecimientos
escolares que pudieron prevenir conflictos; padres que
notaron que a sus hijos los estaban molestando en el
colegio y lograron hacer algo para detenerlo; una
profesora que reconoció a una alumna descalificando a
otra y que pudo descubrir sus motivaciones por medio del
diálogo.
OBJETIVOS
Son actos silenciosos, casi imperceptibles, intervenciones
que no tendrán cobertura y no aparecerán en los medios.
Son las estrategias que se quieren promover en el curso
Para lograr esto, Alfonso Cox enfoca este curso
principalmente en brindarles a los profesores elementos
que les permitan distinguir diferentes conductas violentas y
las principales características de los participantes en los
casos de bullying.
Los Leones 1229, Providencia, Santiago.
Teléfono: +56 2 2825 5302
Propuestas para alcanzar el buen
trato y solucionar conflictos
Además, profundiza en una nueva corriente de abuso
entre pares, el ciberbullying, un terreno donde cuesta
mucho aplicar control sobre las acciones de los
adolescentes y que cada día se hace más común.
TEMÁTICAS
En resumen, Cox nos advierte que la mejor manera para
evitar que ocurran más casos como los de Pamela,
Hannah y Shane, es previniéndolos mediante estrategias
premeditadas. Propone que los establecimientos generen
espacios de reflexión con la comunidad, donde se definan
otros temas a desarrollar en el currículum transversal de los
alumnos, como por ejemplo el desarrollo de habilidades
para las relaciones interpersonales, como la empatía, el
respeto y la tolerancia.
A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO
Todo esto se prepara con la intención de que los
aprendizajes que se adquieran en el aula superen las
paredes del colegio y puedan ayudar a crear una
sociedad colaborativa, ya que los casos de bullying no son
otra cosa que el reflejo de lo que los adolescentes ven en
los mayores y repiten en los recreos, en la sala de clases y
en el computador.