ProgramaAntropologiaFilosofica5to2014

INSTITUTO VIRGEN DEL VALLE A-638
CONFEDERACIÓN NACIONAL DE BENEFICENCIA
PROGRAMA DE ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
CURSO: 5TO AÑO
PROFESORA: MARÍA CRISTINA MARTÍN
CICLO LECTIVO: 2014
UNIDAD I: LA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Y SU OBJETO DE
ESTUDIO: EL HOMBRE
A) INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA
 La filosofía: Definición nominal y real. Objetos material y formal.
 El ser, clasificación de los seres, esencia y existencia.
 La filosofía como actitud y como ciencia. (“Primero filosofar y luego
vivir”)
 La filosofía como búsqueda de las causas últimas: saber universal y
saber radical.
 Problemas y disciplinas filosóficas.
 Los orígenes de la filosofía: asombro y admiración, duda, angustia
(situaciones límites); comunicación de existencia a existencia.
 Relaciones entre filosofía, ciencia y religión.
 Caracterización de la filosofía.
 Caracterización general del filósofo: antidogmatismo y espíritu
crítico.
B) LA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
 Antropología filosófica: Definición y objeto
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 El ser. Clasificación de los seres: vivientes y no vivientes
 Los seres vivientes. Caracterización de la vida
 Niveles o grados de vida: vida vegetativa, sensitiva e intelectiva o
espiritual. Características de cada grado de vida. Actividades propias.
 Cambio o movimiento. Nociones de acto y potencia. Sustancia y
accidente. Teoría hilemórfica.
 El alma como principio del movimiento y de la vida.
 Potencias, actividades, objeto
 El hombre como objeto de la antropología filosófica. Su puesto en el
universo.
 Principales concepciones filosóficas sobre el hombre.
 Sócrates, Platón y Aristóteles.
 La condición del hombre en el mundo.
 El hombre: proyecto “cerrado” y proyecto “abierto”.
UNIDAD II: LAS DIMENSIONES COGNOSCITIVA Y AFECTIVA DEL
HOMBRE
A) LA DIMENSIÓN COGNOSITIVA DEL HOMBRE
 Posibilidad, origen y esencia del conocimiento.
 El conocimiento sensible: potencias o facultades, actividad, objeto.
Sentidos externos e internos.
 La inteligencia y el conocimiento intelectual: potencia o facultad,
actividad, objeto. Las estructuras superiores del conocimiento humano:
concepto, juicio y razonamiento.
 La verdad (verdad ontológica y lógica). La persona veraz.
 El Relativismo. Formas básicas de relativismo. Problemas que
ocasiona.
B) LA DIMENSIÓN AFECTIVA DEL HOMBRE
 Apetitos sensibles: concupiscible e irascible. El instinto.
 La dimensión afectiva humana. Afectividad y “si mismo”.
 Tipos o modalidades de nuestra afectividad: emociones, sentimientos
o estados de ánimo, la pasión.
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 Tipos de sentimiento: alegría, tristeza, angustia existencial, angustia
patológica, vértigo, éxtasis.
 Condicionamientos y Gobierno de la afectividad.
UNIDAD III: LA DIMENSIÓN MORAL Y LA DIMENSIÓN
TRASCENDENTE DEL HOMBRE
A) LA DIMENSION ACTIVA VOLUNTARIA DEL HOMBRE. LA
DIMENSION MORAL
 Acción humana. La acción voluntaria. La voluntad: actos del hombre y
actos humanos.
 La actividad voluntaria: el apetito intelectual o voluntad: capacidad
de elegir; fuerza que impulsa todas nuestras acciones.
 La estructura del acto voluntario: motivación, deliberación (fin,
medios), decisión, realización y la post- fase (autoestima o desestima).
 Voluntad, motivación y libertad: factores determinantes y
condicionantes; libertad de ejercicio y de especificación, libertad física,
moral y psicológica.
 La libertad interior: actitud personal ante la vida.
 Libertad y adicciones. Los límites, la libertad y la madurez.
 El obrar moral: el bien y los valores. Hábitos: Virtudes y vicios.
Virtudes adquiridas e infusas; intelectuales, morales, cardinales y
teologales.
 La felicidad. El fin último del hombre.
B) LA DIMENSION RELACIONAL Y LA DIMENSION
TRASCENDENTE DEL HOMBRE
 La relación del hombre consigo mismo, con el mundo y las cosas; con
los otros hombres y con el Misterio.
 Cuerpo y alma.
 Dualismo antropológico y unidad sustancial.
 Finitud y trascendencia.
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 La vocación por el amor. El hombre esta llamado al amor, y se realiza a
si mismo en el don de sí.
BIBLIOGRAFIA
- Aristóteles, “Metafísica”
- Aristóteles, “Tratado acerca del hombre”
- Ayllón, J.R, “En torno al hombre”, Rialp.
- Ander- Egg, E. , “Claves para introducirse en el estudio de las
inteligencias múltiples”, Homo Sapiens
- Blanco, Gillermo, “Antropología filosófica”
- Bochensky, “Introducción al pensamiento filosófico”, Herder
- Ferrater Mora, “Diccionario de filosofía”
- Frassineti de Gallo, Salatino de Klein, “Filosofía, esa búsqueda reflexiva, aZ
- Fromm, Erich, “El arte de amar”, Paidós
- Fromm, Erich, “El miedo a la libertad”
- Goleman, “La inteligencia emocional”, Kairós
- Jaspers, K. , “La filosofía”, F.C.E
- Jimenez Hernández, Emiliano, “¿Quién soy? Antropología para andar
como hombre por el mundo”, Descleé de Browner
- Labaké, Julio César, “Introducción a la filosofía”, Ed. Bonum
- Mandrioni, “El ocio y la vida intelectual”
- Menapace, M., “Valores humanos”
- Menapace, M. , “LA vocación”
- Mounier, “El personalismo”, Ed. Universitaria de Bs. As
- Pieper, J. , “La realidad y el bien”
- Platón, “Diálogos”
- Santo Tomás de Aquino, “Suma teológica”
- Selección de Textos (Cuadernillo de la asignatura).
LECTURAS
- Frankl, Viktor, “El hombre en busca de sentido”, Herder
- Fromm, Erich, “El arte de amar”, Ed. Paidós.
- Marechal, L., “Cuadernos de navegación” (Primer apólogo chino), Emecé
Editores.
- Menapace, M., “Valores humanos”; “La vocación”.
- Pieper, J., “Las virtudes fundamentales”, Ediciones Rialp S.
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- Rojas, Enrique, “El hombre light”, Planeta (Divulgación booket)
- Trossero, R. J., “Pensar y vivir en libertad, Ed. Bonum.
- Frassineti de Gallo- Fernández Aguirre de Martinez, “Filosofía viva.
Antología”, aZ editora.
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