Talleres cortos de apropiación tecnológica

TALLERES CORTOS DE APROPIACIÓN TECNOLÓGICA: APROPIATIC
Introducción:
La Vicerrectoría Académica a través del Departamento de Pedagogía, ofrece para este año
2015 a los profesores de la Universidad el ciclo de talleres cortos: APROPIATIC, como una
estrategia de cualificación profesoral para la apropiación tecnológica, con el propósito de
brindar a los profesores diversas herramientas para la búsqueda y el diseño de materiales
educativos para entornos de aprendizaje enriquecidos con tecnologías.
Este taller responde a las exigencias del Ministerio de Educación Nacional para el
desarrollo profesional del profesor, acorde a las competencias TIC planteadas en el
documento “Competencias Tic para el Desarrollo del Profesional Docente”, del Ministerio
de Educación Nacional, publicado en el año 2013, atendiendo al desarrollo de
competencias tecnológicas, en el nivel explorador.
Objetivo:
Desarrollar competencias tecnológicas para el manejo de herramientas digitales.
Descripción del taller.
Este ciclo de talleres se realizará de manera práctica, en los cuales se hará un
reconocimiento y ampliación sobre el uso de diversas herramientas, que se han tratado en
los talleres de Aula Extendida y de Recursos Educativos Abiertos, de acuerdo a las
características de cada medio:
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Visuales:
o Bancos de Imágenes: Photl, Flickr, Photorack, Public Domain photos
o Editores de Imágenes: picmonkey, phixr, pho.to, pixlr
o Publicaciones en línea: Slideshare, glogster, prezi, calameo, sliderocket,
issuu, cisual.ly, infogr.am, memes
Auditivos:
o Bancos de audios: Free Music Archive, Soundcloud, Ivoox
o Editores de audio: audacity, ardour, filelab
Audiovisuales:
o Editores de Video: Powtoon, Youtube, Shotclip, aditall,cellsea
o Bancos de videos: youtube, vimeo, ustream, livestream
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Multimedia interactivo: Herramientas de Autor para OVA
o Exelearning
o Educaplay
o Cuadernia
o Ardora
o Jclic
o Constructor
o Lim
o Malted
Adicional al tipo de medios, se incluye en las opciones de taller:
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Redes sociales en la educación: Facebook, Twitter, Instagram, Linkedin, Google+
Trabajo colaborativo: Google Drive, Office 365, Icloud
Duración: Disponibilidad del publico entre 1-2 horas por taller. Se certifican 2 horas por
cada 1.
Recursos
Para el desarrollo de este taller se emplearán los siguientes recursos:
 Aula Extendida
 Sala multimedia
 Videobeam
Se exige a cada participante de este taller haber participado en el seminario-taller:
Recursos Educativos Abiertos y Aula Extendida, o mínimamente el nivel básico de Aula
Extendida, y tener habilitado al menos un curso en la plataforma para hacer las prácticas
correspondientes.
Evaluación
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Cada sesión se certifica de manera individual.
Se debe evidenciar el resultado del proceso de cualificación, a partir de un
producto entregado por el profesor participante. Para enviar dicho producto tiene
plazo de 1 semana luego del taller, en el cual debe aplicar sus conocimientos,
demostrando su uso de la herramienta.
Fechas de realización
Se programará durante el semestre 2015-2 un ciclo de talleres, abierto a la comunidad
profesoral. De igual manera, la propuesta se encuentra abierta para ser agendada con
cada programa académico, cumpliendo con un mínimo de 10 profesores, de acuerdo a sus
intereses en el uso de las herramientas.