2 eso t2 el feudalismo

TEMA 2: EL FEUDALISMO
LESSON 2: THE
FEUDALISM.
Profesor. Don Antonio Miguel Martín Ponce.
IES LAURETUM.
Espartinas(Sevilla)
Sesión 1: Los pueblos germánicos en Europa
Hunos
Saqueo de Roma. 410 d.C
Primera vez que Roma había sido invadida
por un enemigo en mucho tiempo. Alarico I
de los Visigodos.
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Los Reinos Germánicos.
Fíjate como en el territorio del antiguo
Imperio Romano de Occidente aparecieron
los primeros reinos Germánicos.
Mientras, el Imperio Bizantino siguió
existiendo hasta 1453 d.C
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Sesión 3: El Imperio Carolingio.
COPIA EL SIGUIENTE MAPA
CONCEPTUAL
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Marco geográfico.
El Imperio Carolingio.
Vikingos
Eslavos
Vikingos
Como puedes
comprobar, las Marcas
protegían los límites
del Imperio Carolingio
de sus enemigos
Eslavos
Bizantinos
Islam
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El fin del Imperio de Carlomagno.
El fin del Imperio
Carolingio entre los
nietos de Carlomagno
daría más adelante el
nacimiento de nuevas
regiones europeas que
hoy son países
(Luxemburgo, Bélgica,
Holanda, Alemania...)
Parte de la actual
Unión Europea
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Sesión IV: La Cultura Carolingia.
Catedral de Aachen (Aquisgrán, en la
actualidad). Alemania. VIII-IX d.C
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Aguisgrán, capital del Imperio Carolingio.
Alzado de la Capilla Palatina de
Aquisgrán. Fíjate en las
influencias de la arquitectura
bizantina en la cúpula.
Conjunto del palacio de
Aguisgrán. Carlomagno y su
corte residían allí.
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Escritura Carolina
Si te das cuenta, la lectura de
esta escritura es muy fácil,
aunque no sepas qué estás
leyendo porque está en latín
(lengua culta de la época).
Son grafías claras, con espacios
entre las palabras e incluso se
emplean signos de puntuación.
Fue el tipo de letra empleada en
los Códices o libros que
producían los monjes en los
monasterios medievales
europeos.
Ejemplo de
Escritura Carolina
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Trivium et Quadrivium
QUADRIVIUM
- Aritmética.
- Geometría.
- Astronomía.
- Música.
TRIVIUM
- Gramática
-Retórica.
-Dialéctica (Lógica).
Trivium y Quadrivium. Taller de Francesco Pesellino. S.
XV d.C. Museo de Arte de Birgmingham (Inglaterra)
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Session V: Medieval Society
PRIVILEGED
STATES
NO PRIVILEGED STATE
Clergy.
Monastery
Amanuensis
Monasteries and codexes.
Sant Pau del Camp
Sant Pere de Roda
Miniatures and medieval
codexes
Knights and Castles
Medieval
Knight
Medieval Castle
Nobles were very rich and owned large fiefs.
War was the noble’s main activity.
Nobles were divided into:
a)
Barons: They governed in the king’s
name in exchange for a fief or manor.
b) Vassals: They became Lord’s knights by
accepting the lord’s primacy. They did
this through the homage to the lord.
Homage ceremony and tournaments
Homage Ceremony
Tournaments
Falconry
Knight’s fight
Peasants.
Craftsman
Peasant
Peasant’s house.
Ninety percent of the population were peasants.
Most lived on a fief and worked on the lord’s land.
However, there were differences between them:
a)
Serfs: They were completely subjected to the
lord’s authority. They couldn’t leave the fief.
b) Freemen: They could leave the fief and they paid
rent to the lordland. They paid a tithe.
Peasants’ work.
Agriculture
Livestock.
Medieval fair.
Sesión V El Feudalismo.
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Mapa Conceptual
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The Fief.
A MANOR
EL FEUDO (II)
Funcionamiento del Feudo
Rotación de Cultivos
El feudo era un conjunto de tierras perteneciente a
un señor que se encontraban divididas en lotes
dependiendo de su función.
La rotación de cultivos.
Mapa Conceptual
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La vida en el Feudo.
Castillo de
La Mota
Choza
Medieval
La vivienda era además
un símbolo de poder. El
señor y su corte vivía en
poderosos castillos de
piedra, con todo tipo de
comodidades de la
época.
La choza era la vivienda
habitual del
campesinado de la
época. Generalmente,
tenía una estancia
compartida por toda la
familia y el ganado
La vida en el Feudo (II).
La cacería
del señor
El trabajo del
campesino
El deporte favorito de la
nobleza feudal era la caza. En
los tiempos en los que no había
guerra, servía para practicar
destrezas que le servirían en
combate. Eran una gran
atracción para el señor, su
familia y su corte
El trabajo del campo no
entendía de vacaciones. El
campesino medieval trabajaba a
lo largo de todo el año excepto
en las fiestas de guardar y los
domingos. Aparte del trabajo de
la tierra, el campesinado debía
realizar labores de artesanía,
albañilería, ganadería…
La vida en el campo
La vida a
lo largo
del año
era
marcada
por las
tareas del
campo.
La base de la economía de tiempos de
Carlomagno se encontraba en el
campo. El emperador fue cediendo
tierras a sus colaboradores (nobles) que
ofrecían a su vez residencia a
campesinos a cambio de trabajar sus
posesiones. Esto más adelante será
conocido como FEUDALISMO.
Pérgamino del
monasterio de
Salzburgo (Austria).
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Sesión VI: Revisión.
LO QUE DEBERÍAS SABER...
Vocabulario básico del tema.
La ruralización fue un proceso histórico por el que la población de las ciudades de
fines del Imperio Romano huyó hacia el campo instalándose allí.
La sociedad feudal: estamentos (clero,nobleza y pueblo llano).
Modos de vida de los diferentes estamentos.
El trabajo del campo en época feudal.
Mapas conceptuales del tema.
DESARROLLO COMPETENCIAS BÁSICAS.
LINGÜÍSTICA
Dictados - Realización Actividades - Pruebas Orales y
Escritas - Escritura Carolingia.
MATEMÁTICA
Proporciones y fracciones. Unidades de medida.
INFORMACIÓN Y COMPETENCIA
DIGITAL
Análisis de recursos gráficos empleados.
CULTURAL Y ARTÍSTICA
Arte Románico.
APRENDER A APRENDER
Mapas Conceptuales.
Dictados.
SOCIAL Y CIUDADANA
AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
INTERACCIÓN MUNDO FÍSICO
Evolución de hechos históricos.
Comparativas tiempos históricos - actuales.
Modos de vida y económicos históricos.
Realización Actividades - Actividades de Ampliación.
Mapas Históricos - Geográficos.
Comparativa
RECURSOS EMPLEADOS - AGRADECIMIENTOS
VV.AA “ Ciencias Sociales 2º ESO. Proyecto Ánfora” Oxford Educación. 2008.
Estella.
VV.AA “Historia del Arte. 2º Bachillerato.” Vicens-Vives. 2011. Barcelona.
Fichas Historia El Mundo.
Wikipedia.
Buscador Google.