Guía para el aula - Literatura SM Colombia
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Guía docente CICLO III Sexto • Séptimo PLAN LECTOR Somos más lectores LIBROS PARA NIÑOS Y JÓVENES La mujer vampiro ¿De qué se trata este libro? Los ocho relatos de este libro invitan a descubrir qué hay detrás de esa palabra que a todos nos ha tocado: el miedo. Con personajes como el fantasma de la carretera, el diablo disfrazado, la mujer vampiro o la sombra escurridiza, María Teresa Andruetto explora en el terreno de la tradición oral para recrear la existencia de algunas criaturas que son inolvidables en la literatura. ¿Quién escribió este libro? MARÍA TERESA ANDRUETTO. Arroyo Cabral, Argentina, 1954. Una de las grandes escritoras de la actualidad. Ganadora del prestigioso premio Hans Christian Andersen en 2012 y, en 2009, del Premio Iberoamericano de Literatura Infantil y Juvenil que otorga la Fundación SM. Es autora, entre otros, de El anillo encantado y Huellas en la arena, ambos libros también publicados por Ediciones SM. CONTENIDO TALLER 1 Antes de leer TALLER 2 Durante la lectura TALLER 3 Después de la lectura proyecto didáctico Equipo Ediciones SM autor Carlos Sánchez Lozano correctora Zully Pardo Chacón © Ediciones SM Colombia, 2013 Carrera 85K 46A-66, Oficina 502 Complejo Logístico San Cayetano pbx 595 3344 Bogotá D.C. [email protected] No está permitida la reproducción total o parcial de esta guía, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del derecho de autor. EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS Antes de leer 1.Observa con atención la ilustración de carátula. a.¿Qué crees que hará una mujer vampiro? b.¿Para dónde va el gato? c.¿Qué lugar te recuerda la imagen? 2.Escribe lo que sepas sobre los vampiros. __________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.Lee la contracarátula del libro, ahora responde: ¿Qué personajes van a aparecer en el libro? ¿Qué conflicto tendrán que enfrentar? ¿Cómo imaginas que terminará el libro? 4.Uno de los subtemas de este libro es la presencia del miedo en nuestra vida. Completa el cuestionario: ¿Qué te genera más miedo? ¿Por qué? ¿Cuál es la película de terror que más te ha asustado? ¿Crees que los cuentos de miedo nos ayudan a superar el miedo? 2 Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM ©. Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes. Durante la lectura Lee de la página 5 a la 48. 5.Escribe en la columna de la derecha qué personaje dice cada frase: “Esté donde esté, resucitaré en ochenta años”. “¿A qué calle la llevo, señora?” “¡Tatita! ¡Córteme las uñas!” “¡No tengo miedo!” 6.Explica qué les sucedió a estos personajes: Sarah Ellen José Girotti 7.Ordena los acontecimientos tal como sucedieron en “La mujer vampiro”: El cielo empezó a ponerse de color rojo, como si fuera sangre. En una ciudad inglesa, una mujer fue acusada de ser vampira. Ochenta años después de la maldición, la gente va al cementerio. Finalmente la mujer vampiro es enterrada en Tío Pujio, Argentina. 8.A partir del siguiente fragmento de “¡Tatita! córteme las uñas”, completa la información pedida en los recuadros: “A mí me gustaría vivir en ese lugar, con esas cabras, y me parece que a mi papá también. Pero no podemos, porque mi papá tiene que atender el taller y porque a mi mamá el campo no le gusta mucho”. ¿Cuál es el lugar? ¿Qué cosas se hacen en el taller? Define en una palabra al papá de Felipe. ¿Cómo es la mamá de Felipe? Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM ©. Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes. 3 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS Durante la lectura Lee de la página 51 a la 87. 9.¿Por qué la mujer del cuento “Una sombra negra” dice...?: “Esa mano que te sacó, Pedro, fui yo. No intententes tocar esa sombra. Todavía no”. Porque ________________________________________________________________________________________________________________________________ 10.Describe qué representa esta imagen. ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 11.Explica por qué generan miedo los siguientes personajes: Personaje Generan miedo porque... Señora Manger La mujer vampiro La mamá de Pedro Encarnación Rosa la Lonera La señora del taxi 4 Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM ©. Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes. Después de la lectura Comprensión literal 12.Subraya la respuesta correcta. El cadáver de Sarah Ellen viajó por varias partes del mundo porque... a.Era hija de Drácula. b. No la habían dejado enterrar en Blackburn, Inglaterra. c.Mató a sus dos hijos. d.Iba a resucitar en un pueblo de Argentina. 13. Explica a qué cuento (o cuentos) se refiere esta ilustración. Escribe por qué. La ilustración se refiere a ___________________________________________________________________________________________________ porque ________________________________________________________________________________________________________________________________ 14. Describe el acontecimiento anterior y posterior al siguiente hecho: Acontecimiento anterior Hecho Acontecimiento posterior A Encaranación se le cae el guante. Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM ©. Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes. 5 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS Después de la lectura Comprensión inferencial 15. En los recuadros relaciona cada personaje con sus cualidades: a. Divertido, terrorífico, extraño. b. Inocente, vengativa, dura. c. Irónica, recursiva, fiel. d. Asustadizo, valeroso, consentido. Sarah Ellen Señora Manger José Girotti Bebé 16. De los anteriores personajes, ¿cuál te da miedo? __________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17.Explica por qué los personajes dicen lo siguiente: Señora Manger: “¡Mi marido no es ningún tonto, queridos!” Porque ________________________________________________________________________________________________________________________________. Papá de Encarnación: “Hace veinte años murió en las fiestas patronales”. Porque ________________________________________________________________________________________________________________________________. Tío Manolo: “¡Señora! ¡A esta hora el cementerio está cerrado!” Porque ________________________________________________________________________________________________________________________________. Felipe: “¿Qué vamos a hacer con él?” Porque ________________________________________________________________________________________________________________________________. 18. Dibuja o pon una foto del personaje que más te haya llamado la atención en el libro y escríbele una carta breve. Señor (a) __________________________________: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 6 Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM ©. Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes. Después de la lectura Comprensión crítica 19. Marca con una ✘ si estás de acuerdo con la siguiente opinión de María Teresa Andruetto, autora del libro La mujer vampiro. Luego comenta. “Quisiera decir que siempre me han gustado las historias de miedo, y los cuentos llamados tradicionales, y los relatos folclóricos que a veces son todos una misma cosa. Me han gustado de chica y de grande, incluso en los tiempos en que se pensaba (¡pero qué tontería!) que hacían daño”. Estoy de acuerdo ( ) No estoy de acuerdo ( ) Porque... 20. ¿Cómo catalogarías lo que hicieron los personajes frente a las siguientes situaciones? Marca una ✘. Normal Problemático Gravísimo La gente de Blackburn cuando acusó a Sarah Ellen. Los papás que botaron al bebé que encontró Felipe. Los muchachos que se comían los alimentos del señor Manger. 21. Completa el esquema. Una sombra negra Situación inicial Conflicto Situación final Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM ©. Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes. 7 otros libros CICLO III Sexto • Séptimo LIBROS PARA NIÑOS Y JÓVENES PLAN LECTOR Somos más lectores
