Simulacro de agua Lleva mi cubo

Simulacro de agua
Lleva mi cubo
2 horas
Nota: Use la actividad:
Agua agua en todas partes
para que los jóvenes puedan
aprender cómo los programas
acuíferos marcan la diferencia
en las comunidades antes de
comenzar este simulacro.
1 de 1
Objetivos
• Los jóvenes simulan lo que individuos y comunidades hacen para tener acceso al
agua potable.
• Los jóvenes aprenderán cómo el acceso limitado al agua potable y a los servicios
sanitarios tiene un gran impacto en las comunidades.
• Los jóvenes aprenderán más sobre los programas acuíferos y sanitarios y cómo los
mismos ayudan a comunidades alrededor del mundo.
Resumen de la actividad
Los jóvenes adoptan el papel de una persona que debe caminar largas distancias para
conseguir agua. Caminarán para buscar agua y luego reflexionarán sobre cómo distintas
situaciones en el mundo afectan las vidas de tantas familias.
Necesitará
•
•
•
•
•
•
•
•
un espacio amplio
1 cubo por grupo
tina grande
taza
copia de tarjetas con Situación agua
Hoja para papelógrafo
plumones
cinta adhesiva
Preparación
Llene una tina grande con agua. Debe haber suficiente agua para llenar cada cubo hasta
la mitad. Ponga la tina en una esquina del salón y la taza en la tina. La taza se usará para
cargar agua en el cubo durante el simulacro. La tina será el “pozo” para todos los grupos.
Pasos
Separe a los participantes en grupos de 4. Entréguele a cada grupo una tarjeta con
Situación agua y un cubo. A más de un grupo puede tocarle la misma situación. Pídale a
cada grupo que lea la introducción de su situación.
Explíqueles a los grupos que ahora representan, colectivamente, a esta persona. Esta
persona, así como su comunidad, necesita acceso confiable al agua potable. Trabajando
juntos, el grupo deberá seguir las instrucciones en su situación para llenar sus cubos.
Cada vez que un grupo va al “pozo”, debe cargar una sola taza de agua en su cubo. Algunas
instrucciones pueden pedirles que vayan muchas veces a la tina a buscar agua. Si deben
volver al pozo también deben seguir las instrucciones adicionales. Los miembros del grupo
deben turnarse para ir al “pozo”.
Ya que muchas comunidades usan el “pozo”, quizás deban hacer fila y esperar para cargar
agua. No es una carrera. Si algunos grupos completan la tarea antes que otros, entrégueles
una hoja del papelógrafo y pídales que respondan las preguntas para la reflexión que se
encuentran en su situación.
Una vez que todos los grupos hayan terminado, espere al menos 20 minutos para que
todos los grupos respondan las preguntas antes de comenzar la sesión informativa.
Sesión informativa
Pídale a cada grupo que exhiba su hoja en el espacio de retiro donde todos puedan verla.
Permítales a los participantes que circulen y lean lo que cada grupo ha escrito.
Invite a cada grupo a compartir brevemente su experiencia:
• ¿Qué papel adoptaron?
• ¿Un grupo terminó antes que los demás? ¿Por qué?
• ¿Qué reflexiones sobre su experiencia querrían compartir en plenaria?
• ¿Aprendieron algo nuevo?
Deje tiempo para que los participantes hagan preguntas o compartan reflexiones adicionales.
foodfast.org/espanol
©2012 Catholic Relief Services. Todos los derechos están reservados.
US1244
Simulacro de agua
Lleva mi cubo
Tarjetas Situación agua
Situación #1
Introducción
Te llamas Alma y vives en Burkina Faso. Tu hogar, como todos los de tu aldea, no tiene
cañerías. Para poder lavar los platos o la ropa, tener agua para beber, cocinar o regar
tu huerto, tu familia y tú deben viajar 2 millas ida y vuelta para buscar agua en un pozo
cercano. Aunque esto parezca lejos, está mucho más cerca que hace 5 años, cuando
tenían que caminar 5 millas ida y vuelta hasta el río. Y el agua del río no era potable así
que algunas veces tu familia y tú se enfermaban. Catholic Relief Services llegó a tu aldea
y, trabajando con la comunidad, encontró un lugar donde se podía construir un pozo que
ofreciera acceso confiable al agua potable y segura durante mucho tiempo.
Primer viaje
6:00 am: Te despiertas. Debes prepararle el desayuno a tu familia. Antes de hacerlo, debes
buscar agua. Ve directamente al pozo y trae agua. Solo necesitas sacar agua una vez.
Segundo viaje
8:00 am: Debes lavar los platos, la ropa y limpiar la casa. Necesitas mucha agua. Aunque la
mayoría de tus hijos están en la escuela, tienes un bebé y un niño pequeño a los que debes
llevar contigo porque no hay nadie en casa para cuidarlos. Camine alrededor del salón 5
veces para simular el tiempo extra que tomará llegar al pozo antes de cargar agua. Deberás
sacar agua del pozo dos veces.
Tercer viaje
12:00 am: Es hora de cocinar de nuevo y tu esposo llegará a casa para el almuerzo en una
hora. Usaste toda el agua en los quehaceres y debes conseguir más agua. Afortunadamente,
tu vecino puede cuidar a tus hijos para que no tengan que ir contigo. Sin embargo, cuando
vuelves del pozo se te cae el cubo y debes volver a llenarlo. Camina alrededor del salón 3
veces para simular el viaje extra al pozo antes de cargar agua. Saca agua del pozo una vez.
Cuarto viaje
2:00 pm: Es hora de regar el huerto y no ha llovido en varias semanas. Tu aldea se
encuentra en el área en que el Sahel africano llega a Burkina Faso. El Sahel africano es la
zona de transición entre el desierto del Sahara y las sabanas y es vulnerable a las sequías.
Tu familia depende de tu huerto para comer. Tus hijos mayores están de regreso de la
escuela y pueden cuidar a los pequeños. Ve directamente al pozo y trae agua. Ya que la
sequía ha sido muy grande debes hacer 3 viajes al pozo.
Quinto viaje
5:00 pm: Ya casi termina tu día y has hecho mucho. Ahora necesitas agua para tener
durante la noche y para lavar los platos después de la cena. Decides que tu hija puede ir al
pozo por ti mientras limpias la casa. Aunque a ella no le gusta hacer el viaje, va porque es
una de sus responsabilidades. Camino al pozo se encuentra con una amiga que va a buscar
agua para su familia. Se quedan hablando un rato y no trae a casa el agua inmediatamente.
Camina alrededor del salón 4 veces para simular el tiempo extra que te tomará el viaje
antes de ir al pozo a cargar agua. Saca agua del pozo una vez.
Preguntas para la reflexión
• Piensa en el día de Alma. Mujeres en todo el mundo deben cargar agua largas distancias.
¿De qué manera esta responsabilidad afecta a mujeres como Alma? Piensa en su salud,
su seguridad, su habilidad de completar los quehaceres, etc.
• ¿Qué sintieron al tener que buscar agua? ¿Les resultó fácil? ¿Frustrante? ¿Les tomó
mucho tiempo hacerlo?
• ¿Cómo cambiaría su uso del agua si tuvieran que caminar para buscar agua varias
veces al día?
• ¿Qué desaf íos enfrentan los pobres si no tienen acceso confiable al agua?
foodfast.org/espanol
©2012 Catholic Relief Services. Todos los derechos están reservados.
US1244
Simulacro de agua
Lleva mi cubo
Tarjetas Situación agua
Situación #2
Introducción
Te llamas Teresa y vives en El Salvador. Tienes 13 años y te gusta ir a la escuela. A veces no
puedes ir porque tienes que ayudar a tu madre en la casa, generalmente buscando agua. Y
cuando vas a la escuela algunas veces te pierdes parte de la clase porque la escuela no tiene
baño. Te preocupa tu futuro porque te pierdes muchas clases. Recientemente escuchaste
que Catholic Relief Services vendrá a tu aldea para instalar servicios sanitarios en tu
escuela y construir un pozo cercano para que las mujeres y las niñas no tengan que viajar
tan lejos para conseguir agua. Estás muy contenta porque tendrás más tiempo para ir a
la escuela.
Primer viaje
5:00 am: Te despiertas temprano con tu madre y llevas las jarras de tu familia al río, que
está a 3 millas. Debes conseguir agua para que tu madre pueda cocinar y limpiar cada
mañana. Vas temprano para poder regresar con tiempo para ir a la escuela. Camina
alrededor del salón 2 veces para simular el largo viaje al río antes de ir al pozo a cargar
agua. Tienes una familia grande así que tienes que sacar agua dos veces.
Segundo viaje
10:00 am: Vuelves a casa de la escuela porque la escuela no tiene baño. Algunas veces
usas los bosques cercanos pero no siempre es seguro. Has decidido que es mejor volver a
casa donde tu familia tiene un baño al aire libre, que en realidad es un hueco en la tierra.
Camina alrededor del salón 3 veces para simular el viaje de la escuela a casa. Saca agua del
pozo una vez porque necesitas agua para el baño al aire libre de tu familia.
Tercer viaje
2:00 pm: Terminó la escuela y regresas a casa para ocuparte de los quehaceres. Tu madre
usó toda el agua en la mañana y necesita que vuelvas a llenar las jarras. Camina alrededor
del salón 2 veces para simular el largo viaje al río antes de ir al pozo a cargar agua. Tienes
una familia grande así que tienes que sacar agua dos veces.
Cuarto viaje
5:00 pm: El agua del río que usa tu familia algunas veces está contaminada. Tu madre se ha
enfermado por beber esa agua. No sabes cuánto tiempo estará enferma así que decides no
ir a la escuela hasta que mejore. Alguien tiene que cuidar a tus hermanitos, cocinar, limpiar
y buscar agua. Esperas que tu madre mejore pronto. Como grupo caminen alrededor del
salón 10 veces para simular las muchas veces que Teresa tiene que ir al río mientras su
madre está enferma. Saquen agua del pozo una vez.
Preguntas para la reflexión
• ¿De qué manera la vida de niñas, como Teresa, se ve afectada por la falta de acceso a
agua potable y a servicios sanitarios (letrinas e inodoros)?
• ¿Qué garantizaría que las niñas como Teresa tengan la oportunidad de asistir a
la escuela?
• ¿Por qué el acceso confiable al agua es tan importante como el agua potable?
• ¿Qué peligros existen para las mujeres y niñas que deben caminar largas distancias para
buscar agua o que no tienen acceso a inodoros?
foodfast.org/espanol
©2012 Catholic Relief Services. Todos los derechos están reservados.
US1244
Simulacro de agua
Lleva mi cubo
Tarjetas Situación agua
Situación #3
Introducción
Te llamas Tev y eres un agricultor de Camboya. Dependes de tus cultivos para alimentar
a tu familia y cada año esperas tener algo adicional para vender en el mercado local. Este
ingreso adicional puede ayudar a tu familia a comprar más alimentos, pagar la matrícula
escolar o obtener cuidados médicos cuando sean necesarios. Es importante que los
cultivos sean abundantes y necesitas agua, pero no demasiada. Hace unos años, Catholic
Relief Services vino a tu aldea para ayudar a los agricultores a mejorar sus técnicas y sus
cosechas. También instaló bombas de agua para llevar agua a los cultivos.
Primer viaje
5:00 am: Te despiertas y desayunas. Te gusta empezar a trabajar en tus campos temprano
en la mañana porque después del mediodía hace demasiado calor. Recientemente plantaste
almácigos y debes revisar que el suelo esté lo suficientemente húmedo. Deberás conectar
una manguera a la bomba de agua para regar tus cultivos. Saca agua del pozo tres veces
porque necesitas mucha agua.
Segundo viaje
8:00 am: Tu esposa va a donde está la bomba. Necesita agua para los quehaceres y para
cocinar. Está realmente feliz de que haya una bomba de agua porque no tiene que caminar
para buscar agua. Esto le da más tiempo para ayudarte en el campo, lo que mejora la
producción porque hay cuatro manos para plantar y cosechar. Saca agua del pozo una vez
para que tu casa tenga agua para el día.
Preguntas para la reflexión
• ¿De qué manera tener una bomba de agua ayuda a las familias como la de Tev? ¿Qué
implica para Tev? ¿Y para su esposa? ¿Y para sus hijos?
• ¿De qué manera tener una bomba de agua aumenta la seguridad alimentaria de
una familia?
• ¿Tu grupo terminó de cargar agua antes que los demás grupos? ¿Por qué será?
foodfast.org/espanol
©2012 Catholic Relief Services. Todos los derechos están reservados.
US1244
Simulacro de agua
Lleva mi cubo
Tarjetas Situación agua
Situación #4
Introducción
Te llamas Fátima y recientemente te mudaste de nuevo a tu aldea después de vivir en un
campo para refugiados en el norte de Sudán. Tuviste que abandonar tu aldea cuando fue
atacada. Algunos de tus vecinos murieron y los que sobrevivieron tuvieron que caminar
mucho para llegar hasta un campo de refugiados. Vivir en el campo fue dif ícil, aunque
estabas un poco más segura y organizaciones como Catholic Relief Services ofrecían
ayuda alimentaria. Después de unos años, decidiste llevar a tu familia de vuelta a tu aldea y
reconstruir tu vida. Parece haber más paz ahora. Cuando regresas a tu aldea, reconstruyes
tu hogar e intentas comenzar a cultivar la tierra. Necesitas agua para sobrevivir y vives en
una zona de clima seco. A causa de los disturbios, no hay pozos cerca y debes buscar agua
en un río que está a muchas millas de distancia.
Primer viaje
6:00 am: Haces el primer viaje al río para buscar agua. Aunque parecen ser tiempos de paz,
todavía temes que te lastimen. Caminas tan rápido como puedes porque una vecina que
iba al río fue secuestrada recientemente. No tienes opción: tu familia no puede sobrevivir
sin agua. Camina alrededor del salón 3 veces para simular el angustiante y arduo viaje al
pozo. Saca agua del pozo una vez.
Segundo viaje
1:00 pm: Debes volver al río. Es la estación seca y tus cultivos necesitan agua para
sobrevivir. No sabes qué comerá tu familia si los cultivos fallan. Caminen alrededor del
salón 4 veces para simular la gran cantidad de agua que tiene que cargar Fátima y el peligro
de la caminata. Saca agua del pozo dos veces.
Tercer viaje
5:00 pm: Generalmente solo debes hacer uno o dos viajes al pozo pero hoy debes hacer
tres. Esperas llegar volver antes de que oscurezca. Camino al pozo te encuentras con un
grupo de hombres. Tienes miedo y esperas que no te lastimen. Logras escapar y decides
volver a casa. No es seguro seguir hasta el pozo. Camina alrededor del salón 5 veces para
simular la larga caminata. No saques agua del pozo. Regresa a tu grupo y en silencio
recen juntos una oración por las mujeres y niñas que arriesgan su vida todos los días para
conseguir agua.
Preguntas para la reflexión
• En áreas en conflicto, las mujeres arriesgan su vida para buscar agua. ¿Qué efecto
piensan que esto tiene en ellas y en sus familias?
• ¿Qué sintieron al tener que buscar agua? ¿Fue atemorizante? ¿Frustrante? ¿Les tomó
mucho tiempo hacerlo?
• ¿Qué implica para los pobres el no poder conseguir agua o que algo les impida
conseguir agua?
• ¿De qué otra manera una familia se puede ver afectada por los conflictos? ¿Es seguro
cultivar la tierra? ¿Pueden los niños ir a la escuela?
foodfast.org/espanol
©2012 Catholic Relief Services. Todos los derechos están reservados.
US1244