3A -HumanidadesNTIyC -Nuevas Tecnologías de la Información y la ComunicaciónActividad correspondiente al día 6 de julio. Queridos alumnos: Las Nuevas Tecnologías nos permiten hoy seguir conectados. Aprovechemos éste recurso para continuar con el trabajo iniciado en el aula. Ustedes recordarán el texto que, a mediados de junio, empezamos a estudiar: “HOMO VIDENS. LA SOCIEDAD TELEDIRIGIDA” del autor Giovanni Sartori. Comenzamos a estudiar parte de éste texto teniendo como referencia una serie de preguntas que nos ayudaron a “introducirnos” en los capítulos que seleccionamos para analizar. Tanto la lectura de los capítulos como la elaboración de las respuestas, fueron programadas en clase. Les recuerdo, a continuación, la estructura organizada para realizar la lectura del texto, junto a las preguntas que guían su comprensión. Recuerden que acordamos realizar ésta actividad en hoja aparte, ya que la misma será corregida para posteriormente ser evaluada. Queda establecida como fecha de entrega de la actividad el primer día de clase posterior al receso invernal -sin excepciónCualquier inconveniente con la elaboración de la tarea, no duden en contactarme a través de mi e-mail: [email protected] Para aquellos que quieran buscar ésta información de manera impresa, en la fotocopiadora de nuestra escuela hay una copia del texto en cuestión (capítulos del libro), junto a la presente actividad. Cuídense mucho éstas semanas y disfruten de los días de vacaciones … aunque sea en casa. Afectuosamente, Profesora Silvina. Páginas 11 a 13 1. ¿Qué sostiene Sartori sobre la TV? 2. ¿Sobre qué se construye, según el autor, el mundo en el que vivimos? 3. Expresa algunas ideas que te resulten interesantes del texto. Páginas 29 a 31 4. ¿Qué expresa el autor sobre la imprenta de Gutenberg, los avances tecnológicos telégrafo / teléfono, la radio y, la TV? 5. ¿Qué quiere decir el autor a través de la siguiente expresión? “… mientras que la capacidad simbólica distancia al homo sapiens del animal, el hecho de ver lo acerca a sus capacidades ancestrales, al género al que pertenece al homo sapiens”. Páginas 39 a 44 6. ¿Qué es lo que modifica la TV? 7. ¿Cuál es la novedad que, según el autor, introduce la TV? 8. ¿Qué hipótesis sostiene Sartori? 9. ¿Qué afirmaciones expresa Sartori en relación al niño y la TV? 10. ¿Cuál es tú opinión sobre la cultura juvenil que se describe en el texto? 11. ¿Cómo se describe al video-niño que ha crecido?