HARLINGEN CONSOLIDATED INDEPENDENT SCHOOL DISTRICT Dual Language Enrichment Program Application for Participation (Prekindergarten or Kindergarten Student Opt-In Form) The Harlingen CISD Dual Language Enrichment Program is designed to prepare students to be economically competent, multi-literate citizens in an international community. The goals of the program include developing fluency and literacy in English and Spanish, with the eventual introduction of a third language. English and Spanish speakers co-exist in a classroom, helping each other master the second language while mastering rigorous academic standards. Through a dual language enrichment program, students become bilingual and biliterate while developing cross-cultural awareness and high academic achievement. Program Specifics: • A Dual Language Enrichment Program addresses all core and enrichment curriculum requirements specified in the Texas Education Code. • Program is comprised of native English and native Spanish speaking students. • Students are instructed in academic English and academic Spanish using state-adopted instructional materials. • Students learn to read in their native language first. English proficient students will receive literacy instruction in English in prekindergarten (PK), kindergarten (K), and first grade. Beginning in second grade, students will receive literacy instruction in both languages. • Program implementation should begin in PK or K, and continue through the elementary grades. As it takes five to seven years to master a second language, students will remain in the program through fifth grade. If you are interested in your child participating in the Harlingen CISD Dual Language Enrichment Program, please complete this form. All interested parents and students will be invited to attend a campus orientation meeting prior to the start of the school year to learn more. Student:_________________________________________ School Requested (circle one) : Lee H. Means or Ben Milam What is your child’s native language? (circle one) : English or Spanish Date of Birth:_____________ Physical Address: Grade 2012-2013 School Year:__________ School Zone Attended:___________________________ __________________________________________________________________________________________________ Mailing Address (if different):________________________________________________________________________________________ Phone number(s):_________________________________________________________________________________________________ Parent’s Commitment I have received information on the objectives and expectations of the Dual Language Enrichment Program. I approve my child's participation in the program through fifth grade to ensure the development of bilingualism and bi-literacy for long-term success as a student. ________________________________________ Parent’s Name (please print) ____________________________ Parent’s Signature ____________________ Date _____________________________________ Name of Principal (imprima por favor) ___________________________ Principal’s Signature ____________________ Date Dr. Steve Flores, HCISD Superintendent of Schools 407 N. 77 Sunshine Strip ● Harlingen, TX 78550● Telephone (956) 430-9500 HARLINGEN CONSOLIDATED INDEPENDENT SCHOOL DISTRICT Programa de Enriquecimiento de Doble Idioma Aplicación de Participación (Pre-Kinder y Kinder estudiante opta-en forma) El programa de Enriquecimiento de Doble Idioma del Distrito Escolar de Harlingen está diseñado para preparar a los estudiantes a participar en una comunidad internacional como ciudadanos económicamente-competentes y multi-letrados. El objetivo del programa incluye el desarrollo de fluidez en lectura y escritura en inglés y español, y eventualmente la introducción de un tercer idioma. Los estudiantes que hablan español y los que hablan inglés estarán juntos en un mismo salón con la finalidad de apoyarse entre ellos a adquirir el segundo idioma en un riguroso nivel académico. A través del programa de Enriquecimiento de Doble Idioma del Distrito, los estudiantes adquieren capacidades bilingües y de biliteratura mientras desarrollan conciencia intercultural y alto nivel académico. Especificaciones del programa: • El programa de Enriquecimiento de Doble Idioma incluye los requisitos del plan curricular indicado en el Código de Educación de Texas. • El programa se compone de estudiantes que hablan inglés y español como idioma nativo. • Los estudiantes son instruídos en inglés y español académico utilizando materiales de instrucción adoptados por el estado. • Los estudiantes aprenderán a leer primero en su lengua materna. A los estudiantes que hablan inglés como idioma natal, se les ensenara a leer y a escribir en inglés en pre-kindergarten (PK), kindergarten (K), y primer grado. Al inicio del segundo grado, los estudiantes que hablan inglés recibirán instrucción de lectura y escritura en ambos idiomas. • La implementación del programa debe empezar en PK, K, y continuar hasta el 5° grado. El programa requiere de cinco a siete años para que el estudiante domine el segundo idioma. Los estudiantes deben permanecer en el programa hasta 5° grado. Si usted está interesado que su niño/a participe en el programa de Enriquecimiento de Doble Idioma, favor de llenar esta aplicación. Todos los padres y los estudiantes interesados serán invitados a asistir a una reunión de orientación de escuela antes del comienzo del año escolar para obtener más información. Estudiante:_________________________________________ Escuela Solicitada (círculo en uno) : Lee H. Means o Ben Milam ¿Cuál es el idioma de su hijo? (círculo en uno): Inglés o Español Escuela Solicitada (círculo en uno) : Lee H. Means o Ben Milam Fecha de nacimiento:_________ Grado escolar en el año 2012-2013:_________ Escuela asignada para asistir:_______________ Dirección: ___________________________________________________________________________________________________ Dirección de envío (si diferente):_____________________________________________________________________________________ Número(s) de teléfono:_____________________________________________________________________________________________ Compromiso de los Padres He recibido información sobre los objetivos y expectativas del Programa de Enriquecimiento de Doble Idioma. Apruebo la participación de mi niño en el programa hasta el grado quinto para asegurar el desarrollo del bilingüismo y bilitracy para el éxito a largo plazo de estudiante. ________________________________________ Nombre de Padre (imprima por favor) ____________________________ Firma del Padre ____________________ Fecha _____________________________________ Nombre de Principal (imprima por favor) ___________________________ Firma de Principal ____________________ Fecha Dr. Steve Flores, HCISD Superintendent of Schools 407 N. 77 Sunshine Strip ● Harlingen, TX 78550● Telephone (956) 430-9500