Función fática

Comunicación Oral y Escrita
Sesión 2
Las características de los textos y su relación
con la comprensión de los lectores
II.1 Clasificación de textos
Según la finalidad que se persiga, al elaborar un mensaje puede seleccionarse
cierto tipo de texto, el que se considere adecuado para el propósito comunicativo
y donde el objetivo sea facilitar precisamente dicho proceso.
Los textos tienen varias formas de presentación, pueden ser:
1. Textos narrativos
2. Textos descriptivos
3. Textos expositivos
4. Textos argumentativos
II.2 Intenciones del texto
El texto puede tener una función:
Informativa
Expresiva
Literaria
Apelativa
Fática
Metalingüística
Función informativa
La función informativa o referencial consiste en “decir algo sobre las cosas” y referirse
a través del mensaje a los objetos que hay en el mundo y a sus relaciones.*
*Ávila, R. (2000). La lengua y los hablantes. México: Trillas.
Función expresiva
A través del mensaje proporciona información acerca del emisor, ya sea sobre su estado
de ánimo o sobre algunos rasgos de su personalidad.
*Ávila, R. (2000). La lengua y los hablantes. México: Trillas.
Función literaria
La función literaria o poética se da cuando el emisor busca que el receptor
centre su atención en la forma en que se presenta el mensaje.
Función apelativa
La función apelativa o conativa tiene como objetivo que el emisor busque conseguir
cierta reacción en el receptor, ya sea influirlo, darle algún consejo o lograr alguna
acción.
Función fática
La función fática se centra en poner en contacto a nivel lingüístico a los individuos,
abre un canal entre emisor y receptor.
Un timbre de una puerta avisa al receptor que alguien quiere establecer contacto,
incluso dentro del lenguaje verbal. Algunos saludos sin mayor información se
convierten en mensajes con una función fática. Por ejemplo:
- Hola, ¿cómo estás?
- ¿Bien y tú?
- Bien, gracias. Bueno, nos vemos.
- Nos vemos.
Función metalingüística
La función metalingüística tiene el objetivo de hacer referencia al propio código al que
pertenece o a otros códigos de la misma naturaleza.
Un ejemplo de función metalingüística sería estudiar la lengua inglesa a
través del castellano o incluso a través de una disciplina como la geografía.
En el caso del estudio de una lengua, a la lengua como instrumento se le
llama metalengua, y como objeto de estudio lengua objeto.
Existen muestras de esta función en la pintura y en el cine, como una
interpretación nueva de un cuadro pintado en el pasado o como una nueva
versión de una película basada en la anterior, conocidas como remake.