EDH 5 MARTES JULIO 2016 : EDH : 38 : 38 PAIS Fusades

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País en
Progreso
El Diario de Hoy • Martes, 5 de julio de 2016
El taller Comunidades con Participación Interactiva (Compartir) es un programa que ejecuta Fortas, el cual busca capacitar a los
pobladores de las zona de escasos recursos. FOTOS EDH / GERSON SÁNCHEZ
Fortas apoya a familias del
cantón El Rosario
Por: Violeta Rivas
+Acción Social
El programa
ejecutado por
Fusades realizó
un diagnóstico
de los
problemas y
necesidades de
la comunidad.
El cantón El Rosario, ubicado en el
municipio de Comasagua, La Libertad, fue beneficiado con el Taller Comunidades con Participación Interactiva (Compartir), el cual es parte
del programa Fortas que ejecuta la
Fundación Salvadoreña para el Desarrollo (Fusades), y tiene como finalidad llevar ayuda personas de escasos
recursos de todo el país.
Son cinco días en los que líderes de
la comunidad, entre ellos jóvenes y
mujeres, participaron en los talleres
para poder encontrar los principales
problemas de la zona.
A través de este trabajo en equipo,
priorizan, diagnostican y trabajan un
plan de desarrollo para la comunidad, donde los habitantes son los
protagonistas.
La finalidad de Compartir es despertar las iniciativas de las personas
de la comunidad para que sean parte de la solución, para que no solo esperen que otras personas lleven la
ayuda, sino que ellos sean actores de
su propio desarrollo.
Antecedentes
La comunidad sufrió fuertes daños
durante el terremoto de 2001, donde
todas las casas quedaron inhabitables, y los propietarios de la finca El
Rosario les proporcionaron viviendas y escrituras para cada terreno a
los residentes de la zona.
Actualmente habitan un aproximado de 300 familias, y entre las
principales necesidades que encontraron fue el acceso al cantón, ya que
las calles están muy dañadas; además
de no poseen cañerías para aguas negras, y las calles de las colonias de la
comunidad siguen siendo de tierra.
Otra de las preocupaciones de los
habitantes es que el Centro Escolar
de la localidad no posee un muro perimetral que permita la tranquilidad
de los docentes y padres de familia.
Según Leonardo Portillo, presidente de la Asociación de Desarrollo Municipal (Adesco) y miembro del consejo municipal de Comasagua, la propiedad posee aulas provisionales que
desde que construyeron la escuela
no han sido renovadas por el Ministerio de Educación, y que fue una
ONG la que construyó las aulas, y que
algunos arreglos, tanto en la entrada
como en los muros, han sido construidos por los padres de familia.
Seguimiento del programa
A partir del diagnóstico, los propietarios de la finca, en la que está ubicada
la comunidad, iniciarán diferentes
proyectos para llevar beneficio a los
habitantes.
“Nosotros creemos que los que saben de las necesidades de la comunidad son estas personas que están
acá, y con la experiencia que tiene
Fusades, van a poder superar sus
problemas”, expresó Ricky Kriete,
representante de la familia propietaria de la finca El Rosario.
También comentó que como familia
pensaron en ayudar a las personas de
la comunidad, pero de una forma estructurada, y que por la experiencia de
Fusades, pensaron en llevar beneficios con la mano de los habitantes.
“Ellos saben lo que necesitan, y a
través de un programa estructurado,
que ha sido premiado por la OEA, sacamos un diagnóstico para poder, poco a poco, mejorar el estado de la comunidad; nosotros vamos a acompañarlos en las cosas que ellos saben
que necesitan”, expresó Kriete.
Agregó lo que esperan es generar
programas autosostenibles, que en
el tiempo los haga convertirse en una
comunidad modelo.
Los habitantes realizaron una dinámica denominada El árbol del problema, y de la solución, para conocer
sus necesidades, todo con el apoyo de
los coordinadores del programa.
“Estos talleres han sido una gran ayuda para nuestra comunidad, gracias al
apoyo de Fusades y la familia Kriete
que siempre está al pendiente de la comunidad, y esperamos que los problemas que tratamos en las reuniones se
puedan solucionar”, dijo Gabriela Molina, habitante de la comunidad.
Al finalizar los talleres, los participantes recibieron un diploma.