UNIVERSIDAD DEL GOLFO SECRETARIA GENERAL DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES CLAVE: FACULTAD DE ADMINISTRACION, 0601070604 CONTADURIA, ECONOMIA Y SISTEMAS CUATRIMESTRE: CREDITOS NUCLEO DE FORMACION PROFESIONAL 6 6 HORA / SEMANA / CUATRIMESTRE TOTALES HD+HI=HT LICENCIATURA EN COMERCIO TEORICAS PRACTICAS EXTERIOR 48+48=96 3 ASIGNATURA: FINANZAS INTERNACIONALES SERIACION ANTECEDENTE: NINGUNA SERIACION SUBSECUENTE: NINGUNA OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA: Al finalizar curso, el alumno; Analizará cómo los valores de las monedas de cada país son determinados en el mundo externo. Examinará la realidad de México y a la empresa mexicana en el mercado financiero global y reconociendo el instrumental idóneo para la toma de decisiones. Establecerá las características y riesgos de la economía globalizada. Analizará los mercados financieros internacionales y cómo formar un portafolio de inversión internacional. Definirá los medios de política económica relacionadas con el mundo de las finanzas internacionales. TEMAS Y SUBTEMAS UNIDAD I INTRODUCCION AL FINANCIAMIENTO INTERNACIONAL. 1.1 El mundo de las finanzas internacionales. 1.2 El crecimiento de las corporaciones multinacionales. 1.3 Mecanismos internacionales de financiamiento. UNIDAD II MERCADOS E INSTITUCIONES FINANCIERAS. 2.1 Los mercados de dinero internacionales. 2.2 Instrumentos de los mercados de dinero internacionales. 2.3 Los euromercados de dinero. 2.4 Bancos de desarrollo. UNIDAD III LOS DETERMINANTES DEL TIPO DE CAMBIO. 3.1 Determinantes del tipo de cambio y el tipo de cambio de equilibrio. 3.2 Participantes en el mercado cambiario. UNIDAD IV EL MERCADO DE DIVISAS. 4.1 Organización del mercado de divisas. 4.2 El mercado spot. 4.3 Arbitraje. 4.4 Mercado forward. 4.5 Futuros de monedas. UNIDAD V EL MERCADO DE OPCIONES. 5.1 Mercados Derivados Clasificación por el riesgo que cubren. 5.2 Opciones. 5.3 SWAPS UNIDAD VI BONOS. 6.1 Aspectos Generales. 6.2 Mercados de Bonos. 6.3 Mercado de Eurobonos. 6.4 Swaps. UNIDAD VII INTERVENCION EN EL MERCADO DE DIVISAS. 7.1 Política macroeconómica con tipo de cambio fijo. 7.2 Política macroeconómica con tipo de cambio flexible. 7.3 Pronósticos del tipo de cambio. 7.4 El caso de México. UNIDAD VIII LAS CONDICIONES DE PARIDAD EN LAS FINANZAS INTERNACIONALES. 8.1 Repaso sobre el Sistema monetario Internacional 8.2 Repaso sobre la Balanza de pagos. 8.3 Paridad en las finanzas internacionales dentro de los mercados financieros. 8.4 La paridad según las tasas de interés. 8.5 Relación entre inflación, tasas de interés y tipo de cambio. UNIDAD IX PORTAFOLIO DE INVERSION INTERNACIONAL. 9.1 Medición de los rendimientos de la inversión extranjera. 9.2 Asignación óptima de los activos internacionales. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Para hacer el aprendizaje significativo, con el concurso de binomio básico docente – estudiante en una relación de respeto mutuo, y lograr que el estudiante aproveche la información haciendo suya, vinculándola con su medio y forma de vida, y recreándola en su mente hasta construir su propio conocimiento, el docente crea un entorno donde la característica fundamental del contenido que imparte es la congruencia y vigencia del conocimiento de la disciplina, con la dinámica del mercado de trabajo y de desarrollo del conocimiento. Entre otras, se sugieren las siguientes actividades de aprendizaje: - EXPOSITIVO - ANALÍTICO - SINTÉTICO - CRÍTICO - TRABAJO INDIVIDUAL - TRABAJO POR EQUIPOS - LLUVIA DE IDEAS - PANEL - ESTUDIO DIRIGIDO - LECTURA COMENTADA - FICHAS DE LECTURA APOYO EDUCATIVO DE RECURSO DIDACTICO Pintarrón Equipo de cómputo Videograbadoras Programas de cómputo Proyector de Acetatos Cañón EVALUACION DE LA ASIGNATURA El dominio y comprensión del conocimiento es principio fundamental de la acción educativa y uno de los propósitos de mayor prioridad para el programa, además, de la apuesta en común del conocimiento adquirido por el alumno permite la evaluación continua y ayuda a mostrar y modelar los desempeños escolares deseados, por lo cual la participación del estudiante en la clase ocupa un lugar de importancia, y por la dinámica de crecimiento y acceso al conocimiento, se requiere de la practica y el desarrollo de capacidades y habilidades investigativas en el estudiante, para la búsqueda, análisis, interpretación y comunicaron del conocimiento. EVALUACION: Para las tres evaluaciones mensuales las ponderaciones se considerarán de acuerdo al criterio del docente. BIBLIOGRAFIA (AUTOR, TITULO, EDITORIAL, AÑO Y NUMERO DE EDICION) BASICA SHAPIRO, Alan C. Multinational Financial Management. USA: Wiley. 2002. LEVI, M. Finanzas Internacionales. México, Mc Graw Hill. 3ra. Edición. 1997. MADURA, J.. International Financial Management. USA: West Publishing Co. 1995.