UNIVERSIDAD DEL GOLFO SECRETARIA GENERAL DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES CLAVE: FACULTAD DE ADMINISTRACION, 0601070701 CONTADURIA, ECONOMIA Y SISTEMAS CUATRIMESTRE: CREDITOS NUCLEO DE FORMACION PROFESIONAL 7 6 HORA / SEMANA / CUATRIMESTRE TOTALES HD+HI=HT LICENCIATURA EN COMERCIO TEORICAS PRACTICAS EXTERIOR 48+48=96 3 ASIGNATURA: LOGISTICA DEL COMERCIO EXTERIOR SERIACION ANTECEDENTE: NINGUNA SERIACION SUBSECUENTE: NINGUNA OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA: Al finalizar curso, el alumno; Distinguirá los fundamentos de la logística del comercio internacional. Analizará los métodos usuales en el tránsito de físicos y documentos requeridos para operaciones internacionales específicas. Aplicará la planeación así como la ejecución efectiva de elementos de la logística del comercio internacional. Apreciará la importancia de la aplicación en el comercio internacional. TEMAS Y SUBTEMAS UNIDAD I ENTORNO NACIONAL. 1.1 Trámites para hacer una empresa en México 1.2 Integración de Cadenas Productivas 1.3 Parques Industriales Nacionales UNIDAD II ESFERAS DE NEGOCIACION EN MEXICO. 2.1 Foros 2.2 Organismos Internacionales 2.3 Sitios en México UNIDAD III TRATADOS O INVERSION. 3.1 Para la Inversión o APPRIS 3.2 Sistema General de Preferencias 3.3 Acuerdos de complementación 3.4 Tratados comerciales con países específicos UNIDAD IV TRATAMIENTO ARANCELARIO Y ESTADISTICAS 4.1 Determinación de la fracción arancelaria UNIDAD V ESTRATEGIA PARA LA SUSTITUCIÓN DE IMPORTACIONES. 5.1 Empresas involucradas en el comercio exterior de México 5.2 Normatividad 5.3 IMPI UNIDAD VI ANALISIS DE ARANCELES DE EXPORTACION DE PRODUCTOS ESPECIFICOS EN MERCADOS SELECCIONADOS. 6.1 EUA 6.2 Canadá 6.3 Unión Europea 6.4 Otros Países con Acuerdos y Tratados 6.5 World Trade Tariff UNIDAD VII ANALISIS DE MERCADO 7.1 Reportes de la CIA y del Political Risk 7.2 Documentación Gubernamental por Internet (ITA) 7.3 Buscadores por país – Twics 7.4 Tradeport UNIDAD VIII ANALISIS DE REQUISITOS NO ARANCELARIOS 8.1 Patentes Internacionales 8.2 Certificación de CE 8.3 Certificaciones Especiales: FDA UNIDAD IX COMPRADORES INTERNACIONALES 9.1 Licitaciones Internacionales – SHCP 9.2 Kompass 9.3 Interdata UNIDAD X DOCUMENTOS NECESARIOS PARA EXPORTAR 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 Factura y Prefactura Lista de Empaque Certificados de Origen Documentos de Transporte Pedimento o Boleta UNIDAD XI COTIZACIONES INTERNACIONALES 11.1 Tipos de Cambio 11.2 Financiamiento a las Exportaciones UNIDAD XII LOGISTICA 12.1 12.2 12.3 12.4 12.5 Zonas de Libre Comercio Puertos Transporte ferroviario Transporte aéreo Transporte carretero. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Para hacer el aprendizaje significativo, con el concurso de binomio básico docente – estudiante en una relación de respeto mutuo, y lograr que el estudiante aproveche la información haciendo suya, vinculándola con su medio y forma de vida, y recreándola en su mente hasta construir su propio conocimiento, el docente crea un entorno donde la característica fundamental del contenido que imparte es la congruencia y vigencia del conocimiento de la disciplina, con la dinámica del mercado de trabajo y de desarrollo del conocimiento. Entre otras, se sugieren las siguientes actividades de aprendizaje: - EXPOSITIVO - ANALÍTICO - SINTÉTICO - CRÍTICO - TRABAJO INDIVIDUAL - TRABAJO POR EQUIPOS - LLUVIA DE IDEAS - PANEL APOYO EDUCATIVO DE RECURSO DIDACTICO Pintarrón Equipo de cómputo Videograbadoras Programas de cómputo Proyector de Acetatos Cañón - ESTUDIO DIRIGIDO - LECTURA COMENTADA - FICHAS DE LECTURA EVALUACION DE LA ASIGNATURA El dominio y comprensión del conocimiento es principio fundamental de la acción educativa y uno de los propósitos de mayor prioridad para el programa, además, de la apuesta en común del conocimiento adquirido por el alumno permite la evaluación continua y ayuda a mostrar y modelar los desempeños escolares deseados, por lo cual la participación del estudiante en la clase ocupa un lugar de importancia, y por la dinámica de crecimiento y acceso al conocimiento, se requiere de la practica y el desarrollo de capacidades y habilidades investigativas en el estudiante, para la búsqueda, análisis, interpretación y comunicaron del conocimiento. EVALUACION: Para las tres evaluaciones mensuales las ponderaciones se considerarán de acuerdo al criterio del docente. BIBLIOGRAFIA (AUTOR, TITULO, EDITORIAL, AÑO Y NUMERO DE EDICION) BASICA Bancomext. Envase, Embalaje, para Exportación. México: Bancomext. 2001. LOBEJÓN HERRERO, L. El Comercio Internacional. Madrid: Akal. 2001. CONTRERAS, G., et al. Formación del Precio de Exportación. México: Bancomext. 1996.